鋼鐵製造的主要內容簡明扼要

發布 教育 2024-07-14
2個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    《鋼鐵是如何製造的》描繪了保羅·科查金作為乙個普通工人的兒子的生活,他經歷了第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟復甦的嚴酷考驗,將對舊生活的自發反抗轉化為有意識的階級意志。 保羅的成長不是“品格的自我發展”,而是作者回憶自己的生活:“鋼鐵是一種......在熊熊大火和突然冷卻中製造。我們這一代人也經歷了鬥爭和艱苦的考驗。

    保羅的英雄主義是早期布林什維克的理性真誠,個人價值觀和集體事業在概念上是和諧的。 他不僅通過乙個又乙個的困境來刻畫這個主人公,而且還通過激動人心的獨白和發人深省的格言來表達這種真誠。 有一次,當保羅來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的同志時,他默默地想:

    人最寶貴的就是生命。 它只給我們一次。 乙個人的生活應該這樣過:

    當他回首往事時,他並不後悔自己浪費了時間,也不為自己的不作為而感到羞恥。 因此,在他去世的那一刻,他可以說:“我把我的一生和全部精力都獻給了最光榮的事業——為人類解放而鬥爭。

    與冬妮婭的愛情糾葛,與麗達的友誼,對達雅的真摯感情,也顯示了保羅精神世界的純潔和性格的特殊品質。

    作者以自己為主人公的原型,但不是自傳性的。 他說; “我的長篇小說首先是一件藝術品,在這個長篇小說中,我使用了虛構的權利。 作者的意圖是“在作品中創造一種型別學,一種我們這個時代的年輕革命者的型別學,無產階級革命的時代。 ”

  2. 匿名使用者2024-02-11

    鋼鐵是如何製造的”。

    《鋼鐵是如何製造的》講述了保尼科拉斯·奧斯特洛夫斯基·科恰金從乙個無知的少年到忠於革命的布林什維克戰士,再到乙個盲目但不屈不撓的創造者,成為一塊堅強的鋼鐵(指他的精神)的故事。 這是一部自傳體**,歌頌了在絕望的命運中堅強不屈、挑戰命運的精神,鞭撻那些只能強大的資本家和資本主義社會的醜陋,展現了作者所代表的無產階級反抗被壓迫命運的精神。

    《鋼鐵是如何煉製的》創作於核宴胡時代背景。

    20年代末30年代初,隨著新經濟政策的結束和史達林政治經濟制度的建立,文藝界也需要高度集中統一的局面。 史達林時期,國家用“統一”的思想教育青年,特別重視文藝在培養青年共產主義品德方面的重要作用。

    這位官員強調文學的任務是“用社會主義精神改造和教育勞動人民”,而文藝實現這一教育功能最直接的手段,就是塑造體現社會主義精神和共產主義改革理想的英雄人物。

    這一時期,蘇聯文學的主題是歌頌社會主義的改造和建設,歌頌黨及其領導人,樹立蘇聯新人的光輝形象。

    奧斯特洛夫斯基響應官方號召開始寫《鋼鐵》,而保羅樸素的階級感情、狂熱的奉獻精神、共產主義的願景和對領袖的絕對服從正是史達林貫徹他的路線所需要的。 <>

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3個回答2024-07-14

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5個回答2024-07-14

1.主要內容。

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