關於文明禮儀和奧運會的演講即將到來！ 快！

古人說：“不學禮儀就站不住腳。 換句話說，如果你不學習“禮儀”，你就無法在社會上站穩腳跟。

那麼，什麼是禮儀呢？ 簡單來說，禮儀是自律和尊重他人的行為準則，是尊重和理解他人的過程和手段。

文明禮儀不僅是個人素質和教養的體現，更是個人道德和社會公德的體現。 它是城市的面孔，也是國家的面孔。

因此，學習禮儀不僅可以在內部加強個人素質，還可以潤滑和改善人際關係。

作為擁有5000年文明歷史的“禮儀之國”，講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、彰顯民族精神的重要途徑。

我們身處社會，身份和角色也在不斷變化。 我們前一刻恨別人，下一刻我們往往成為他們恨的物件。 這些都是“非正式”行為的結果。

當我們是遊客時，我們總是遵循自己的興趣，隨地吐痰，吐口香糖，踩踏草坪，在文物上亂塗亂畫; 當我們還是公民時，我們討厭隨地吐痰和塗鴉。

我們和同學相處的時候，總是抱怨同學們的“不拘小節”，不管是工作上還是生活中的談話或借東西; 而我們自己也常常懶得去關注那些“小部分”。

當我們坐公交車時，我們總是為能夠搶到座位而沾沾自喜，當我們擠或踩到別人時，我們從不屑於說對不起; 當我們被擠壓或踩踏時，我們總是不對對方說對不起，甚至拳打腳踢; 當我們還是老人的時候，站在搖搖晃晃的車裡，我們總是渴望有人為無法站立的自己讓座。

隨著社會的發展和進步，人們的精神需求和自我意識價值越來越高，越來越渴望被理解和尊重。 毋庸置疑，在當前形勢下，禮儀不再是個別行業、個別社會層面的需要，而是全體人民的需要。

由於頭帶，火車跑得很快。 在家裡，如果父母能夠帶頭; 在學校裡，如果老師能帶頭; 在單位裡，如果領導能帶頭; 在櫥窗單元中，如果視窗工作人員能帶頭......推而廣之，要在全中國推廣和普及文明禮儀，如果首都1000多萬人能夠帶頭; 如果我們每個人都能從我開始，從現在開始......

毫無疑問，文明禮儀的推廣和普及將更加容易。 那麼，我們精神文明的建設就會像物質文明的建設一樣，實現快速發展。 我們13億人的精神面貌必然會煥然一新，人們將生活在友好、寬容、關懷和溫暖的社會氛圍中！

文明禮儀強調“尊重為本”。

如果你想讓別人尊重你，你首先要尊重別人。

那些壞習慣是一時的，它們失去了自己的人格和尊嚴。 如果你連自己都不尊重自己，別人會尊重你嗎？

我的演講到此結束，謝謝。

古人說：“不學禮儀，就站不住腳。 換句話說，如果你不學習“禮儀”，你就無法在社會上站穩腳跟。 禮儀是自律和尊重他人的行為準則，是對他人表示尊重和理解的過程手段。

文明禮儀體現了城市的面貌和國家的面貌。 讓我舉幾個現實生活中的例子。 這就是我們學校發生的事情。 一天清晨，我們都興致勃勃。

在體育課上，當我們在體育課結束時排隊時，兩名學生沒有按照體育老師的要求排隊，我們看到他們兩個扭打在一起，互相擁抱。 他們倆的臉都被“畫”在了臉上

我們所有的同學都圍了過來，我們中的一些人在指指點點;其他人則漠不關心; 其他人則是熱心的勸說者。 這時，體育老師來了，把兩人強行分開。 在學校。

為什麼會這樣，我們都應該成為文明的好學生。 學校一貫的作風是“窈窕淑女，紳士”，要懂得文明禮儀，不宜隨意打人，出口。

罵人。 我們要學的是真正的文明禮儀，尊重他人，理解他人，讓我給大家舉個真正文明禮儀的例子。 四年級的時候，我看到了這樣乙個感人的。

圖：一天下午，一進校門，就看到乙個小同學走進學校，津津有味地吃著零食，撕下零食的包裝袋隨意丟棄，絲毫不在意旁邊寫著“可以退貨”的字樣。

接收，而不是**“垃圾箱。 校門口有一位督察，她目睹了同學們扔垃圾的過程。 我看到她的目光在零食袋上停留了幾秒鐘，然後環顧四周，速度很快。

走到零食袋前，把它撿起來，扔進垃圾桶。 這種良好的文明禮儀，不正是我們需要學習的嗎？ 在收音機裡，我聽到了這樣的話：這是關於新加坡的，新加坡就是其中之一。

在乙個講英語的國家，這個國家公共場所的各種標誌大多是用英語寫的。 但一些文明禮貌的口號，如“不准隨地吐痰”、“不准吸菸”、“不准進入草坪”等。

但它是用中文寫的。 為什麼？ 人們：“因為這些不文明的行為大多是來自中國大陸的遊客。 為此，一位到訪新加坡的中學校長認真地說：“不行。

明目張膽的行為也是國家的恥辱。 不知道大家還記得，**電視台曾報道過，國慶過後，天安門廣場到處都是口香糖的痕跡，40萬平方公尺的天安門廣場上有60萬張嘴。

有些地方不到一平方公尺的地面上有九塊口香糖汙漬，密密麻麻的痕跡與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的對比。 我們需要培養良好的文明。

交通活動是我們生活中不可或缺的一部分，交通文明是城市文明中極其重要的一環，交通文明的程度取決於市民交通行為的質量。 共同營造文明的交通環境，是每個公民的義務。 2008年奧運會在我國首都北京舉行，為進一步提公升中學生交通安全和交通文明意識，配合開展“迎奧、講文明、辦四肢、樹立新風”交通文明建設活動。

交通文明與禮貌，我們要從我做起，從現在開始，從小事做起，努力做乙個文明的公民。

1.遵守交通法規。 不要闖紅燈，不要亂穿馬路。 在上學或放學的路上，有意識地沿著右側的行人路行走，不要追逐和打架。 過馬路時，走斑馬線，做到“紅燈停車，綠燈走，黃燈等”。

2.乘坐公交車時，應有意識地排隊。 不要在公交車上爭奪座位，主動為老人、孕婦、殘疾人、病人、適齡以下乘坐公交車有困難的人讓座。 落車時，有序落車，不打架，不搶，幫助困難群眾落車。

3、在路上，不僅要遵守交通法規，更要以雷鋒叔叔為榜樣，主動幫助老人、傷病殘和行走困難的幼兒，從而幫助他人。

4、12歲以下請勿騎自行車，16歲以下請勿騎電動自行車。 自覺執行校規，不要在校園內騎自行車或踩蛞蝓。

同時，我想宴會人員應該“攜手大手，共創文明，同行”，與父母、親戚、朋友、熟人一起摒棄不文明行為，自覺遵守交通法規，文明禮貌，做文明使者，共同建設美麗富貴文明和諧的新北京。

有你、我、他，我們一起參與; 交通文明需要你、我、他，我們需要共同建設。 同學們，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為北京綏湖蔭交通的安全、有序、暢通做出自己的乙份力量。

用心寫，一定會寫得好。

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