誰寫過關於運動員或裁判的文章????

田徑運動員就是田徑運動員，沒什麼好回答的，o（o哈哈

裁判，你值得表揚。

公正，有職業道德，從這個方面寫作。

你可以去2008直播網，也可以去徵文網有很多徵文和奧運經歷，比賽過程和感人的故事！ 感謝您在使用前採用它！

1.長跑運動員。

也許你很緊張。

我們的心靈已經沸騰了。

在過去，在長長的跑道上。

留下了你深深的腳印。

無法擦拭你滲出的汗水。

拉不動沉重的腳。

你不在乎你對分院的厭倦。

不在乎汗水和淚水。

因為你心裡有堅定的信念。

2.致裁判老師。

答：致裁判老師。

也許，蒼穹的吶喊不是為你準備的，但讓你歡呼的是你的眼睛！

也許，烈日並沒有憐憫你，但烈日之下卻是你高大的身影。

也許，讚美和期待總會從你身邊擦肩而過，但真正的感恩並不在每個人的心中。

無聲的話語變成了聲音：

老師，你有乙份榮譽。

灣。致會議的裁判。

一樣的教養，一樣的曝光，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的歡呼。

但你仍然使用精密儀器。

和一絲不苟的耐心，記錄著運動的輝煌。

親愛的老師們，我們為你們感到驕傲！

c 致裁判老師。

也許，蒼穹的吶喊不是為你準備的，但讓你歡呼的是你的眼睛！

也許，烈日並沒有憐憫你，但烈日之下卻是你高大的身影。

也許，讚美和期待總會從你身邊擦肩而過，但真正的感恩並不在每個人的心中。

無聲的話語變成了聲音：

老師，你有乙份榮譽。

d 裁判員。

本次比賽的操場上，有掌聲，有運動員動感的“美”，有啦啦隊的歡呼聲，當然還有我們辛勤的裁判，汗水浸透了運動衫，烈日灼燒著身體，這裡，那裡，在運動員們的每一項成就中，不知裁判付出了多少，兩人鎖不住起飛的熱情， 熱浪無法打敗頑固的想法，他們正在創造我們，正在創造，已經創造，並將創造......在未來

啊，謝謝你們，我們的裁判員們，我們將用我們的行動來贏得衝擊力，為此換取一點良心上的安慰，走吧，運動員們，啦啦隊員們，讓我們也給我們敬愛的裁判們一些掌聲。

e 致裁判員。

乙個好的開始是成功的一半，但你，裁判，是到達終點線的關鍵。

你的公平是我們用來走路的腳;

您的耐心是我們邁出的一步;

你的認真是我們走過的路。

正義的平衡顯示了你的正直和無私。

請讓我再說一遍

裁判老師，你辛苦了！

關於表揚裁判的一段好話回答：比賽開始了，槍聲一響，運動員們就如箭般衝出當年，爭先恐後地爭先恐後，不管是上還是下。 在同學們的歡呼聲中，他們竭盡全力衝向終點線。

比賽結束時，他們疲憊不堪，氣喘吁吁，但臉上仍然掛著驕傲和自豪的笑容，因為他們挑戰自己犯錯。 2.在振奮人心的音樂聲中，隊員們邁著矯健的步伐在操場上邁著矯健的步伐。

他們打扮得很漂亮，遠遠看就像盛開的花朵，老師們像蝴蝶一樣跳著藝術體操。

裁判 英文裁判官

每場比賽應指派一名裁判員執行裁判任務。 一旦他進入比賽場地，他就開始行使規則賦予他的權力。

裁判員有權對比賽暫停或比賽死亡時的犯規判罰。 裁判員在比賽中根據比賽實際情況做出的判斷，如比賽結果，以最終決定為準。 他應該：

a） 執行規則。

b） 避免做出有利於違規團隊的決定。

c） 記錄比賽結果和比賽時間，以便比賽在規定時間或雙方約定的時間內進行，並彌補因事故或其他原因造成的時間損失。

d） 因違反規則、風雨、觀眾或外人干擾等原因阻礙比賽時，裁判員有權暫停、推遲或終止比賽。事後，具體情況應按照相關要求在規定時間內書面報告主辦方。 書面報告在規定時間內寄出後，將立即符合手續。

e） 裁判員應向從進入比賽場地的那一刻起就犯有不當行為和不當行為的球員發出警告並出示黃牌。事後，應根據相關要求，在規定時間內將隊員的姓名和具體情況書面報告給主辦方。

f） 未經裁判員許可，任何人不得進入比賽場地，參加比賽的隊員和邊裁除外。

本屆BAI比賽的操場上，有掌聲，有DU運動員的動感“美”，DAO背有啦啦隊的歡呼聲，當然還有我們辛苦的裁判，汗水浸透了汗衫，烈日灼燒著身體，這裡，那裡，在運動員們的每一項成就中，都不知道裁判付出了多少， 兩人鎖不住起飛的熱情，熱浪打不破執念，是他們創造了我們，正在建設，已經創造，未來也將創造......

我們的裁判員們，我們將用我們的行動來贏得衝擊，為此我們會有點良心上的寬慰，運動員們，啦啦隊員們，讓我們也給我們敬愛的裁判們一些掌聲。

在這個舞台上，有些掌聲是給運動員的，有些掌聲是給教練的。 只有你默默奉獻。