我怎樣才能讓我的孩子寫出一手好字？ 學習書法有什麼技巧？

如果父母想讓孩子寫出漂亮的字跡，可以先讓孩子多花點時間練習，因為寫字必須要練習才能成長。 爸爸媽媽可以買一些適合孩子使用的書法書，然後鼓勵孩子每天和他們一起練習半小時。 家長不宜強行要求孩子延長練習時間，這可能會導致孩子對寫作這件事的反抗，而寫作的練習只需要恰到好處即可。

而在孩子練習書法的時候，家長要告訴孩子字型的結構，同時讓孩子明白字的筆畫順序是什麼。 孩子掌握寫作的魅力是必須的，只有這樣才能寫得更好。 家長應該讓孩子了解每個單詞的結構變化，只有這樣，孩子才能提高觀察力，觀察出來後孩子寫字的樣子會更好看。

另外，在寫出完整的字型之前，還需要讓孩子專心練習筆畫的書寫，這樣會讓孩子的文字顯得更加立體。 <>

對於同樣的字型，孩子需要多次練習，不要以為練習漢字是一次性的事情。 練習書法需要很長時間才能獲得相應的收穫，因此父母也需要鼓勵孩子堅持練習。 練詞還可以有效提高孩子的素質，同時幫助孩子鍛鍊毅力，所以讓孩子練習單詞對孩子有很多好處。

家長要培養對待孩子認真的態度，只有這樣，孩子在練習文字時才能取得更好的效果，一定要讓孩子寫得好、工整，只有這樣，孩子的字型才會變得更加漂亮。 不要讓孩子寫字敷衍，不要讓孩子趴在桌子上寫作業，注重細節的方方面面，讓孩子練習寫字。

每天練習書法可以讓孩子寫出好字，學習書法最大的追求就是堅持不懈。 俗話說，文字如人，一字好字也能讓別人對自己的第一印象更好。 好的字跡在考試中也有很大的優勢，因為現在大部分的考試成績都是機器，如果字跡不好，那麼機器就很難識別，很容易失分。

因此，對於孩子來說，練好字跡非常重要，家長也要注意。 <>

其實現在很多學校都給孩子布置了練習書法或者寫筆記本的任務，希望通過每天的堅持，讓孩子養成良好的書寫習慣。 孩子在幼兒園的時候可以練習書法，因為小學的家庭作業會比較多，孩子可能沒有那麼多時間寫字。 在引導孩子練字的時候，首先要讓孩子的情緒穩定下來，只有這樣才能練好字。

同時，也要調整孩子的坐姿和握筆的姿勢，家長在孩子練習書法時一定要注意讓孩子坐直，眼睛和抄本之間要保持一定的距離，還要掌握筆的姿勢。 如果握筆的姿勢不正確，很容易影響孩子的書寫質量，也容易造成手指變形或容易疲勞。 另乙個非常重要的一點是，在練習書法時，一定不能催促孩子。

很多孩子在做完作業後會比較習慣寫筆記本或者練習書法，這個時候可能已經很晚了，家長會催促孩子寫完，趕緊上床睡覺。 <>

這樣一來，孩子就會很著急學習，就沒有心思去管字寫得好不好了。 所以，家長也要了解孩子的練習速度，練習單詞的時候寫得慢一點也沒關係。 學習書法最重要的是堅持不懈，所以父母必須學會鼓勵孩子繼續寫字。

無論你做什麼，都需要堅持，而堅持是成功的唯一途徑。 所以，要想讓孩子寫出一首好詩，那麼就要讓孩子堅持學習書法。

從最基本的筆畫開始，然後學習結構規律; 最後，他一絲不苟地臨摹了古帖，創作了新的作品。 臨摹書法時，要仔細觀察書法上的字，了解書法上的形狀、結構、筆畫等，總結出字筆畫的特點和筆畫之間的相互關係。 此外，還要及時改掉不良的書寫習慣。

如果孩子一開始就養成了練習文字的錯誤習慣，不僅寫不好，而且後期對孩子的影響會越來越嚴重，甚至難以改正，所以孩子應該從一開始就養成良好的寫字習慣。 因此，在書寫時，要特別注意正確的坐姿，握筆的正確姿勢，書寫的筆畫順序要規範。 最後，一定要堅持下去。

孩子堅持每天乙個小時，有的家長和孩子說，9：10沒時間完成作業。 其實不是沒有時間，只是孩子沒有珍惜時間，可以利用每節課的十分鐘課間休息時間，在五分鐘內練習三到五個單詞，如果堅持久了，肯定會有效果的。

我怎樣才能讓我的孩子寫出一手好字？ 下面我們來看看馮閣書法老師的專業解答：

1.系統地向老師學習。

自學最大的問題是你沒有乙個完整的學習體系，你學到的知識是碎片化的、凌亂的。 在自己學習之初，我很容易遇到乙個問題，那就是不知道從什麼字型開始，不知道該練習什麼字型，我有一種吃不下老虎的感覺。 跟著老師走，不僅可以形成從易到難的知識結構體系，還可以得到專業的指導，發現問題和實踐，事半功倍！

2.練習基本筆觸。

從線條、方向、長度、角度、起始筆觸、筆線、合筆、摺疊筆、筆觸連線等方面，充分了解每一筆畫的基本特點，然後思考如何通過手寫來表達，盡量恢復標準的筆畫特點。 你不必一開始就展示所有的特徵，只要你練習其中的一兩個，你就可以慢慢增加特徵練習，直到你練習了筆畫。

3.練習組合筆畫。

一旦你掌握了基礎知識，就該練習組合筆畫了。 我們寫漢字的時候，其實是在寫一筆的組合，筆畫本身的書寫效果對結構有很大的影響，所以基本功一定要扎扎實實的練習。

4.練習前觀察。

練習漢字時，首先要仔細觀察漢字的筆畫組合，了解各部分的位置關係和比例，然後再練習。 寫完之後，一定要和原文仔細對比，看看**是不是寫得不好，然後再調整修改。

後面提到的幾點要求我們在修行時學習它們。 但更重要的是要形成系統的學習，建立屬於自己的完整知識體系，所以建議大家跟著專業老師學習，不僅要得到正確的指導，還要避免走彎路！

家長看到孩子的作業本，也是很著急的，畢竟看到文字就像見人一樣，就算是自己的父母看到這樣的文字也會更加擔心，更何況是一些外人。 因此，如果你想讓你的寶寶練好字跡，最好讓父母給孩子報乙個書法班。

如果字跡很差，那麼老師看孩子寫的作業就會不喜歡。 而且在考試中，如果孩子用這樣的字型回答試卷，很難拿到高分，如果是數學就更好了，但是語文試卷肯定是很差的，畢竟老師在批改試卷的時候，會優先考慮試卷的平整度， 如果字型比較差，那麼老師估計沒有太多的心情去批改試卷，有些字型很繁瑣，導致老師認不出來，那麼這對孩子的成績沒有多大好處，所以家長最好讓孩子去書法班練一段時間，這樣他們才能提高自己， 而且書法課也是專業的老師帶他們去學習，讓孩子們在小時候接受書法知識的影響，以後也會對書法很感興趣，有可能拿到乙個哇

除了孩子在書法課上要練習更多的書法知識外，家裡的家長也需要讓孩子經常練習文字，可以給孩子買一些書法，讓孩子抄寫，但一開始要讓孩子練習控筆，保證自己寫字時不抖， 或者有一些不好的書寫習慣，等到控筆練習比較熟練，再讓孩子臨摹一些名人字型。你可以選擇那些正楷，現在在許多考試中，有更多的正楷。

你可以給孩子報名參加書法班，也可以給孩子買一張貼紙，這樣也可以讓孩子練好字跡，這對孩子的成長有很大的幫助，對孩子的未來會有更多的好處。

應該讓寶寶經常練習一些書法。 還應該讓寶寶看到更多書法家的作品。 還應該讓寶寶有良好的書寫能力，並教寶寶手拉手寫字。 還應該給寶寶乙個書法的愛好。 您可以報名參加書法班。

您需要給孩子報名參加補習班，還需要聘請專業的導師為您的孩子練習書法，這樣您才能練習好字跡。

你可以給孩子報名參加書法班，給孩子買一些書法書籍，或者讓孩子在生活中練習書法。

應該允許孩子練習書法，也應該允許他們多閱讀書法，並且應該由專業老師指導。 一定要多寫，看看優秀的字型。

我覺得有必要讓孩子每天都能練習寫字，讓孩子抄一些書法字，讓孩子久而久之，就能有一首好詩。

要想練好一手好手，家長一定要督促孩子每天練寫，自然每天練的時間不一定要長，只要孩子能堅持不動就鍛鍊就行了。 如果孩子的學習成績一般，學習訓練任務艱鉅，那麼，每天的練習溫度可以控制在30分鐘到乙個小時的中間，因為時間太短，達到練詞的效果，時間太長，做作業;如果孩子的學習成績比較合適，或者學習目標比較寬鬆，那麼每天的練習時間可以延長到乙個小時以上，這樣既能達到更好的練習文字的實際效果，又能促進孩子注意力的塑造。

家長最好督促孩子從易到難練習漢字，即從最基本漢字的筆畫和部首開始逐步訓練。 在練習之初，最好由家長督促孩子在天字格中書寫，並能逐漸畫出紅色，然後模仿，讓孩子仔細觀察和體驗示例漢字中每個筆畫的寫法和位置。 同時，家長也會給孩子講解每個單詞的筆畫順序，並規定孩子以正確的筆畫順序書寫，這不僅有利於孩子養成良好的書寫習慣，而且可以快速記住每個單詞的筆畫。

因此，家長最好從一年級開始督促孩子練習書法，這樣不僅有利於孩子寫好字，還可以提高他們的中文成績。

孩子在訓練寫字的時候，最好是父母能夠陪伴孩子，尤其是低年級的孩子，他們沒有學習寫字的基礎。 而在練習之初，孩子通常無法分辨單詞的筆畫順序，也不善於找例詞，家長坐在一旁可以告知孩子每個單詞的筆畫順序倒過來，也可以正確引導孩子看單詞的筆畫順序。 只要孩子掌握了訓練寫作的要點，寫作質量就能迅速提高。

家長自然要注意調節自己的情緒，因為剛開始練習書法的孩子，筆控水平很差，平時特別簡單的字筆畫沒有寫到位，家長會很生氣。 其實，家長不需要太在意問題的細節，只要孩子的書寫筆觸有正確的順序和結構就行。 通過不斷的練習，可以提高孩子的筆控水平，解決各種問題。

家長在引導孩子練習書法時，要引導孩子觀察例字。 父母在孩子練習寫作時最好在他們身邊。

讓孩子很有耐心，慢慢練習寫字，也可以讓孩子寫個筆記本。 水平和垂直書寫時不要搖晃您的孩子。