申請專案時，對專案現有的研究成果應該寫些什麼？

創意：

**預期結果一般在開幕報告中。

內部，即研究物件有望帶來的理論意義（如開創性的理論研究方法。

理論或計算方法的優化等），經濟效益。

等。 理論意義（如開創性的理論研究方法、理論或計算方法的優化等）、經濟效益等。

研究成果的內容和形式也因課題而異，但無論形式如何，研究都必須有成果，否則課題就沒有完成。

比如，假設你發現了城市停車困難的問題，為了解決這個問題，你就要做乙個智慧型停車系統，這個系統中有什麼，就是你的預期結果形式，比如說，這個系統包括乙個車輛接收器，包括停車場的停車樁，還有停車場控制系統軟體，這些都是你的期望結果形式。

正文：當我第一次開始研究這個話題時，我對這個概念的理解比較模糊，我的理解也比較膚淺。 閉門造車的效率極低，必須借鑑前人積累的經驗。

因為研究只有站在前人的肩膀上，取得突破，才有價值，不一定是重大的理論創新，更是應用拓展和銜接的突破。

選擇配置檔案。 如今，獲取資訊變得越來越方便，最快的方式是上網（維基百科。

Google 搜尋），如需進一步研究，請瀏覽與該主題相關的研究、出版物等。一定要研究這個課題最權威的研究結果，不要害怕。 從師傅那裡可以學到什麼。 非權威性結果往往具有誤導性。

評估資料。 前幾代人的研究成果可能充滿矛盾和矛盾，使用前應對資料進行篩選。 區分觀點和事實很重要，沒有事實支援的觀點只是猜想，只有那些有根據和尊重事實的材料才會被研究。

學習材料。 只有在這一點上，真正的學習才開始，方法可以寫在很多書裡，根據個人需要，或精讀或略讀，將值得學習的材料理解透徹，並列出不同的觀點。

這個過程關係到個人的理論基礎、經驗、理解能力、學習能力。

等因素，就要花時間深入學習學習的方法。

研究為提高職業或功利利潤的可靠性和穩健性而所做的工作。

“研究”一詞通常用於描述有關特定主題的資訊收集。 使用有計畫和系統的資料收集、分析和解釋方法獲得解決問題的過程。 研究是發現、解釋或糾正事實、事件、行為、理論，或在實踐中應用這些事實、規律或理論的積極而系統的過程。

研究是運用科學方法尋找問題答案的過程，因為收集、分析、解釋資訊的系統化、系統化方法是科學所強調的方法。

在申報專案時，專案現有的研究成果主要是指專利、軟體著作權、已發表的國內外研究成果等，因此不限於一級。

例如，科技專案的主要成果如下圖所示。

專案研究成果如何撰寫如下：

1、合作學習，鍛鍊學生的各種能力，知識互補。 合作學習學生不僅善於提問，而且分析思考更全面、更深入，有效發展聽、說、讀、寫等漢語學習能力，向其他學生學習更多的知識，課堂上的教學資源也更加豐富。 小組合作學習可以培養學生的自學能力。

2.合作學習，讓優生學帶動慢學生，兩者都有收穫。 學生初心強，有困難時懂得幫助別人，別人犯錯不責備、不抱怨。 作為老師，學生們能夠在幫助他人的同時複習自己所掌握的知識，並達到複習和鞏固兩者的目的。

同時，也彌補了課堂上師生之間一對多的不足，讓所有低年級學生都得到關注和幫助。

專案成果可以按理論成果和實踐成果兩個方面來填寫。

1.研究專案理論成果的主要形式有：一般研究報告、研究文章（不一定發表）、專著、翻譯、正式出版的彙編、調查報告、實驗報告、行動研究報告、經驗總結報告、文獻綜述等具有一定理論成分的研究成果。 具有一定理論成分的研究結果。

2.研究實踐成果的主要形式有：經典教育案例分析、典型教學例項（**形式）、政策諮詢報告、新教學實踐模式、教學改革實踐方案、校本課程實施方案及其校本教材（一般未出版）、正式出版的教材、教育敘事報告、教育故事分析、教學使用原創軟體、 原創教學工具等

在填寫時，可以根據自己的研究方向進行**，會產生哪些相應的學術成果，並將這些成果直接填寫在專案的預期研究成果中。

專案流程：寫材料、設定專案、結專案**、結專案。 其實很簡單，關鍵要看你有沒有關係，材料需要花點心思。

目標陳述不僅在填寫專案申請時是必要的，而且需要在日記中明確說明**。 研究者在填寫《國家哲學社會科學計畫》或《國家教育科學計畫》專案申請表時，必須說明目標和研究思路。

以下是國家教育科學規劃**專案專案理論證書的內容。

2.研究內容：研究物件、總體框架、重點難點、主要目標等。

3.思路與方法：本研究的基本思路、具體研究方法、研究計畫及可行性。

5.創新：學術思想、學術觀點、研究方法等方面的特點和創新。

6.預期成果：成果、成果、成果和預期社會效益。

如何在專案申報表中填寫專案**？ 根據實際填寫**，這裡就不能說很清楚了。

國家計畫、省級計畫、市計畫、企業自發等，一般都是由企業自己制定的。

1、不同性質的專案申請：專案申請是針對特定專案的提案檔案。 提案介紹：

提案是一種解釋性材料。 2、專案申請內容不同：專案申請內容包括概況介紹、專案啟動背景及建設必要性、專案市場分析與前景、施工條件及選址、工廠技術方案、環保與勞動安全、企業組織與勞動定額等， 專案實施進度、專案財務計算、財務效益、經濟效益評價和可行性研究結論和建議。

提案報告：提案報告的內容包括標題、理論依據、研究計畫、狀況分析、專案負責人、開始和結束時間、報告大綱等。 3、不同專案應用：

專案申請主要用於專案國家墓葬旅遊專案的審批。 答辯報告：答辯報告主要作為畢業答辯委員會審查學生答辯資格的基礎材料之一。

如何填寫專案成果表格：專案最終成果表格和專案分階段成果表格。

1.專案最終結果的形式。

專案的最終成果可以從狹窄的範圍內選擇，主要來自**、專著和研究報告。 但是，該主題是否有其他選項取決於特定主題的要求。

2.專案階段性成果的形式。

專案階段性成果的形式可以從廣泛的範圍內選擇，可以是案例、教學計畫、專利、研究報告、專著、課件等。 研究成果的形式很多，多為**、專著和研究報告。

成果表格分類：

1.書面。

例如，書籍、**、研究報告等。

2.產品配方。

例如，可以參觀的產品，已經建立的生產和經營活動等。

專案成果的意義：

鄭州專案成果是研究團隊在某一領域經過一段時間的研究成果，以文字或產品的形式，品類不拘一格。

是團隊實踐思維的結果，具有一定的研究價值和實用價值，對乙個程式碼集群領域的發展能起到指導和推動作用。