我要上大學了，我應該做什麼樣的兼職工作？ 除了輔導。

根據自己的情況決定。

1.我能做些什麼？

2.如果你只是想賺點零花錢，輔導更實際。

每個人都有不同的選擇，這取決於你的情況。 沒有絕對的。 三思而後行！

大學生的教學水平還是足夠的，特別是對於師範教育專業的大學生來說，他們的教學能力非常好，可以幫助學生提高成績。

他們的水平未必能達到那麼高，但是他們也有一定的能力，如果他們沒有能力，一般家庭都不需要他。 所以你也要提高自己真正教導別人的能力。 希望我的對你有幫助，歡迎我，謝謝。

大學生的教學水平參差不齊，有的確實有資格做家教，有的不分青紅皂白。

他們的水平真的夠用了，因為現在很多大學生學習成績都比較好，而且有很好的教育方法可以提高他們的學習成績。

足夠。 雖然年紀不大，但這些孩子的專業水平還是很高的，做家教也沒什麼問題。

我認為，如果你的成績更好，你可以通過更加努力地學習並檢視更多相關方面的知識來做一些輔導，例如小學和初中英語，但您需要專心。

首先，如果導師是小學生，或者是初中生，就算是高中生，他們的水平也是有能力的，而且比老師更接近孩子的思想，因為他們一路走來，所以教育應該足夠了。

我覺得如果成績優異的大學生去當家教，水平就足夠了，因為他們都是從小學到大學，知道很多知識。

水平肯定是足夠的，如果水平不是特別高，你就不會得到高學位，不應該取決於乙個人的專業年齡。

如果是那些名校，當日肯定綽綽有餘，如果是那些大專院校，或者是普通的二流水平，那就值得商榷了。

教一些小學和初中的知識已經綽綽有餘了，大學生也是從這裡來的，對小學和初中的知識非常熟悉。

這取決於導師的年齡，如果導師是初中和小學，他們的水平是完全足夠的。

我想，既然能當導師，水平自然就夠了，不然怎麼能通過面試。

確切地說，這完全足夠了。 但這也取決於導師的物件。 在小學和初中，普通本科生完全可以勝任，甚至大專也可以達到輔導的水平。

然而，對於高中生來說，高中的知識比開始時要深刻得多。 因此，學歷較高的大學生需要勝任，一般需要訓斥和研究生從事輔導工作。

很好，隨著社會的發展，大學生的競爭意識越來越強。 面對假期，大部分的心思不再是享受，而是去練習，去鍛鍊，早日踏上社會。 提前一天自己掙錢，減輕家庭負擔。

輔導是大學生暑假參加鍛鍊的不錯選擇。 現在的家長也希望孩子在假期裡多增加一些知識，讓孩子多讀書多學習知識，早點了解生活，在學習上走得更遠，思維早日成熟起來，這樣他們也不想讓孩子在假期裡無所事事，所以也想給孩子請乙個家教。 輔導將大學生與父母聯絡起來。

充分發揮自己的特長，盡快服務社會，實現自身價值，增加收入，減輕家庭負擔。

對於大學生來說，把輔導作為一項社會實踐活動是非常好的。 特別是對於教育學和師資培訓專業的學生來說，他們不僅可以將所學知識應用到實踐活動中，提高自己的教育知識和技能，增強對專業知識的理解和認知，還可以賺取一些錢來幫助家庭緩解經濟壓力，改善生活條件。 你也可以更好地了解社會或建立聯絡，你可以學到很多在課堂上和書本上學不到的東西，但非常不可缺少。

但是，應該注意的是：1注重學業，不應為了輔導而影響正常學業任務的完成; 2.

防範人少不了，謹防上當受騙。

新東方、中工教育、粉筆、火花。 我個人推薦新東方和星火，因為這兩個要求相對較低。

可以去 58.com 的地方很多，Ganji.com，也可以去實習僧，搜狗指南的優惠獎勵計畫，無憂未來，智聯招聘等等，這些都是非常正式的平台，工作機會也很多。

因為當家教的工資比較高，一門課能拿到100多塊錢，有的可以拿到更高，建議大學生考教師資格證。

1.首先要公開資訊，要把對方的情況了解清楚，判斷是否值得信賴，其次，輔導的時間和地點要提前跟家長說，最好把輔導時間定在白天，離家不要太遠。

2.要做好教學的充分準備，提前了解課程內容和要教的材料，家長最希望提高什麼等，對孩子的學習情況有乙個大致的了解。

3.在正式教學之前，要提前明確，以免輔導後發生不必要的衝突，最好有紙上承諾之類的，以保護自己的利益不被侵犯。