適合一年級講的寓言，一年級的寓言有哪些

黔驢技窮。 在古代，貴州沒有驢，那裡的人不熟悉驢的外貌、習性和用途。 有個男人，喜歡做很多事情，他從外地乘船帶了一頭驢回貴州，一時不知道用什麼，就把它放在山腳下，讓它自己吃草走路。

乙隻老虎出來覓食，遠遠地看到了驢子。 老虎以前從未見過驢子，看到這個身材魁梧，耳朵很長，腳上沒有爪子的傢伙，真是太可怕了。 老虎有些害怕，心裡沉思著：

媽的，這麼乙個怪物什麼時候出來的，好像可不好惹。 不要輕舉妄動，拭目以待。

一連好幾天，老虎只敢躲在茂密的樹林裡觀察驢子的行為。 後來，我感覺好像不是很**，於是鼓起勇氣慢慢地小心翼翼地接近它，但還是沒有弄清楚它是什麼。

有一天，老虎正在慢慢接近驢子，驢子突然大聲吠叫。 老虎嚇了一跳，以為驢子想吃，就轉身就跑。 跑得更遠，老虎仔細觀察著驢子，覺得它似乎沒有什麼特殊技能。

又過了幾天，老虎習慣了驢子的聲音，於是為了更好地了解驢子，他與驢子進一步接觸。 老虎終於走到驢子面前，吠叫著跳來跳去，有時跑過去，輕輕地碰了碰驢的身體，然後跑開了。

最後，驢子被老虎的戲弄激怒了，他揚起蹄子踢了老虎。 起初，老虎還有些害怕，很快就看到驢子無所事事，終於明白了，驢子只有這麼乙個小把戲。

老虎非常高興，笑著對驢子說：“你這個沒用的大傢伙，你只有幾招！ “說著，他跳起來撲了上去，咬斷了驢子的喉嚨，把驢子的肉都吃了，心滿意足地離開了。

看似巨大的貴州驢，其實外表強壯，中間乾涸，根本就沒有什麼大本事，讓老虎發現了細節，最後死在了老虎的嘴下。 做男人，也要練真本事，靠花哨的外表唬人，用不了多久。 最後，受苦的永遠是你自己。

一年級的第一卷寓言如下：

一年級的寓言有《養苗》、《鄭任買鞋》、《野兔賽跑》。

1、“幼苗長大”。

在古代，有乙個人希望自己田裡的幼苗能快點長出來，他每天都到田邊去看。 然而，一天、兩天、三天，幼苗似乎一點也沒有長高。 他焦急地走到田野的邊緣，自言自語道

我必須想辦法幫助他們成長。 有一天，當他終於想到乙個解決辦法時，他趕緊跑到田裡，把幼苗一一。 我從中午一直忙到太陽下山，我筋疲力盡。

回到家後，他氣喘吁吁地對兒子說：“可是我累了，但力氣沒有白費，苗子長了不少。 他的兒子不明白這是怎麼回事，於是他走到田裡，發現幼苗已經死了。

2、《鄭任買鞋》。

從前，有個鄭國人想買一雙新鞋，就提前量了腳的尺碼，然後把測好的尺碼放在座位上。 （鄭國仁）去了市場，卻忘了帶自己的尺碼。 （鄭國仁）掏出鞋子發現：

我忘了帶尺寸。 於是他回家，拿到了自己的尺碼。 當他回到集市時，集市已經散去，沒有買鞋。

有人問：“你為什麼不用自己的腳試鞋呢？ 他說：“我寧願相信我的測量值，也不願相信我的腳。 ”

3、《野兔賽跑》。

兔子嘲笑走得很慢，但他笑著說，總有一天他會和她比賽，贏得她。 "快點"，兔子說"你很快就會看到我跑得有多快。 "他們計畫立即開始比賽。

拼命地爬著，一刻也沒有停下來，野兔覺得遊戲太容易了，他說先打個盹，然後很快就能追上了。 與此同時，堅持爬行，當野兔醒來時，他只能眼睜睜地看著在他面前到達終點線。

1、《鄭任買鞋》。

這既是成語又是寓言，講的是乙個鄭國人只相信量腳的尺碼，拒絕親自試鞋看鞋子是否合腳，但最後卻忘了拿腳的尺碼，沒能買鞋。 它諷刺那些固執、墨守成規、不知道如何根據客觀性適應的人。

三年級課文第二卷《方帽店》向孩子們講述了與這則寓言相同的道理，它告訴我們，事物是隨著時代而變化的，我們必須根據實際情況做出改變，不能墨守成規。

2、《矛與盾》。

這篇文章說，乙個人吹噓自己同時賣的矛和盾牌，因為自相矛盾而無法為自己辯解，這就是成語“自相矛盾”**，這個故事告誡人們說話和做事要真實，事實才是，不能誇大其詞，更不能違背事物的客觀規律， 不要自相矛盾。

3、《鷸蛤孫巧打架》。

這個寓言引出了成語：“鷸和蛤蜊競爭，漁夫獲利。 這個故事告訴我們，同志朋友應該團結互助，不要陰謀詭計，要看清和對付共同的敵人，否則，敵人會利用漏洞，給對方帶來災難。

4.《東施廣仿》。

講述了醜少女董詩模仿美女習辮辮皺眉，卻看到了其中的醜陋，並告誡人們：盲目模仿別人往往會適得其反。