說明患者角色行為：無衝突、強化減少、異常

讓我們發布一些概念。

1.角色行為缺席，如下所示：

即患者未能進入角色。 雖然醫生診斷他患有疾病，但他否認自己生病了，根本沒有意識到自己是病人。

2.角色衝突：

同乙個人通常承擔多種社會角色。 當生病並需要從另乙個角色過渡到患者角色時，患者很難適應這個角色。

3.角色行為下降：

進入角色的患者，由於更強烈的情感需求，無論其病情如何，都從事超出其能力範圍的活動，對疾病和傷害表現出足夠的考慮或關注不足，並影響疾病。

4.角色行為強化：

由於依賴性增加和自信心降低，患者可能會懷疑自己的能力，對承擔舊的社會角色感到恐慌，對自己的適應性角色感到滿意，或者覺得他們的病情比實際情況更嚴重。 小病大休養。

5.角色行為異常：

對患有疾病並感到悲觀、失望等不良情緒的患者，由醫學教育網收集整理，導致異常行為，如對醫護人員的攻擊性行為、病態的固執、抑鬱、厭世，甚至自殺。

總結。 我們應該用正常、溫和的態度和行為來啟發和引導他，使他能夠細心、積極、樂觀、有愛心。

我們應該用正常、溫和的態度和行為來啟發和引導他，使他能夠細心、積極、樂觀、有愛心。

通常有幾種型別的患者角色轉換：1角色行為適應：

患者在很大程度上已經適應了角色角色的“指定的心理活動和行為模式”。 表現為相對冷靜，客觀面對現實。 “來了就早有名”，注意自己的病情，聽從醫生的指示，主動採取必要措施減輕疼痛。

患者角色適應的結果有利於疾病的康復。 2.角色行為缺席，如下所示：

它通常發生在正常角色轉變為患者角色時，或者當疾病突然惡化時。 它表現為患者對自己的疾病缺乏認識，或否認疾病的嚴重性，這是由於患者的社會角色或狀態無法接受現實進入患者的角色並表現出否認。 這樣的人往往不願意承擔病人的角色，因為疾病會影響他們的學業、工作、婚姻、事業等; 這種行為的後果往往會因延誤而加劇。

因此，醫務人員應向這類患者介紹更多相關的醫學知識，以便他們能夠面對疾病，盡快進入患者的角色。 3.角色行為衝突：

這是指個體在適應患者角色的過程中，與他或她的病前角色之間的心理衝突，導致患者焦慮、煩惱，甚至痛苦。 人們在社交生活中是多種社會角色的結合體，希望我的能對你有所幫助，如果你還有其他問題，你還是可以問我，我會為你解答。

總結。 了解角色期望，調整角色行為，適應角色轉換：角色期望是社會或群體中每個人符合自身身份的要求。

老年人自己也應該意識到這種期望，並及時調整自己的行為，與周圍的人保持和諧和諧的關係。 通過學習小冊子、心理疏導、學術講座和人生規劃，使老年人能夠盡快正確認識和適應新的生活和角色。

接受心理諮詢以減少焦慮：老年人應經常與人交談，及時接受心理諮詢，善於發洩不良情緒，逐漸減少抑鬱和焦慮。 當老年人心情不好時，可以採取轉移注意力的方法，從事感興趣的活動，如閱讀喜歡的書籍、傾聽感興趣的人、結交親密的朋友和參加有意義的社交活動等，從而消除抑鬱，盡快適應新的角色。

轉移責任感，拓展興趣愛好：老年人退休後應逐步將高度的責任感轉移到生活和健康促進上，如參加體育、書法、繪畫、參觀、旅遊、象棋等課程或比賽，不斷拓展興趣愛好，培養道德情操。

如何應對角色行為減少的患者。

了解角色期望，調整角色行為，適應角色轉換：角色期望是社會或群體中每個人符合自身身份的要求。 老年人自己也應該意識到這種期望，並及時調整自己的行為，與周圍的人保持和諧和諧的關係。

通過學習小冊子、心理疏導、學術講座和人生規劃，使老年人能夠盡快正確認識和適應新的生活和角色。 接受心理諮詢以減少焦慮：老年人應經常與人交談，及時接受心理諮詢，善於發洩不良情緒，逐漸減少抑鬱和焦慮。

老年人心情不好的時候，可以採取轉移注意力的方法，從事感興趣的活動，比如讀喜歡的書、聽感興趣的人說話、結交親密的朋友、參加有意義的社交活動等，從而消除抑鬱，盡快適應新隋勳的角色。 轉移責任感，拓展興趣愛好：老年人應逐步將高度的責任感轉移到退休後的生活和健康促進上，如參加體育、書法、繪畫、參觀、旅遊、象棋等課程或比賽，從而不斷拓展自己的愛好，培養道德情操。

正確對待轎車的老化和疾病，避免老脊帆作用的強化：老年人不僅要合理安排工作、學習和生活，還要避免過度勞累和緊張; 也要不怕老，不認老，克服頹廢心理，振奮精神，充分發揮餘熱。

希望我的能幫到你。

性格障礙表現為緊張、注意力不集中、語言和舉止等，以克服角色障礙，建立自信，並練習在公共場合說話。

答：分析：星昌這個角色是盲人，缺乏患者否認自己生病，無法進入角色的意義。掌握“患者心理問題”的知識點。

患者沒有稜角分明的吉祥行為，患者可以表現為（）。

a.正確的疾病沒有得到足夠的重視，影響**。

b.不願承擔病人的角色，因為疾病會影響就業。

c.言語和行為與疾病的嚴重程度不相稱。

d.焦慮和焦慮悄悄地使病情惡化。

正確答案：ABC