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匿名使用者2024-02-15《我的長壽》寫了關於童年閱讀和寫作的六件事。
第一件事：小時候看《菸人》就津津有味。
第二件事：從老師的手裡看真正的***，忘記睡覺吃飯。
第三件事：鎮上文化站的書又吸引了我，我很擔心。
第四：我如飢似渴地讀書，這極大地拓展了我的想象力，我的作文經常在班上名列前茅。
第五：作文一經“秋天來了”，就得了“一等優秀”，領悟了一些道理，要巧妙又與眾不同。
第六：後來，我讀了一些**，當我寫出《一段不愉快的過去》這篇散文時，我又得了獎，我領悟了一些道理：散文，要真實實實，更要是自己煞費苦心的作品。
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匿名使用者2024-02-141.觀看“香菸人”小圖片。
2.看***。
3.文化站閱讀文學和藝術書籍。
4.在圖書館閱讀中外經典。
5.兩次寫論文。
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匿名使用者2024-02-13總結。 親<>
我很高興為你回答，我的不朽果實作者已經意識到：寫作的真相。 <>
<>我的長壽“一文主要寫的是作者年輕時的閱讀生活，闡明了他對閱讀的獨特感受以及閱讀對他一生的影響。
我的不朽果實作者意識到了什麼。
親愛的<>我很高興為您回答，我的長壽果實是手的答案：寫作的真相。 <>
<>我的長壽“一文主要寫的是作者年輕時的閱讀生活，闡明了他對閱讀的獨特感受以及閱讀對畢守雲一生的影響。
在《我的不朽果實》的文中，作者領悟了兩個道理：一是構思乙個新的，而不是發自內心的，要有自己的語言風格，要寫出自己獨特的感受，而不是千篇一律<> 二是寫出纖維數的真情實感，再模仿向竹丹學習後煞費苦心的創作，讓它成為活生生的作文，這種土豆大小的作文才能打動人心，獲得成功。
《我的不朽果實》的作者意識到了什麼？
完全。 親<>
在我的《長壽果》文中，作者領悟了兩個道理：一是構思新的，不去思索，要有自己的語言風格，要寫出自己獨特的感受，不要千篇一律; 二是寫出纖維數的真情實感，再模仿向竹丹學習後煞費苦心的創作，讓它成為活生生的作文，這種土豆大小的作文才能打動人心，獲得成功。
我不知道美國的科學家做過實驗。
他們找到了乙個人並催眠了他，他能夠告訴他他前世的樣子和今生的樣子。 >>>More
作者以書籍是人類永恆的果實為主題，通過寫“我”在童年時讀過和寫的幾件事來表達我對閱讀的熱愛，並說明閱讀對“我”有很大的幫助。 101教育PPT
我的朋友。 我是一名中學生，當我告別快樂的童年，走進初中的大門時，我的生活充滿了緊張、熱情和快速的旋律。 在這些日子裡，我結交了乙個新朋友，她是我的老師。 >>>More
看來她招惹了你，別以為是小事，很美,,,以後你活該被刮。但是你沒有解釋問題，如果你不能解決它，你應得的。 今年初中的時候，我沒有招惹任何人。