如何逐字翻譯“約翰沒有老師”？

如果：喜歡。 王：抱怨。 僕人：我。 否：否。 階段：合規。 老師：教誨。

意思是：這就像抱怨我沒有遵循你的教導。

摘自西漢司馬遷《匯報任書》，原文摘錄如下：

侮辱經書的人，被教導要謹慎地接受東西，並促進有德行和勤奮的人。 如果你想讓乙個僕人當老師，用乙個外行人的話來說，乙個僕人是不敢這樣做的。 僕人雖然走了，但也嘗到了老人的遺產。

顧氏覺得自己身體殘廢了，一動就看出來，想得，想得失，於是孤身一人鬱悶，沒人說話。

譯文：前不久，你給我寫信，教我謹慎與人打交道，把提功引才作為我的職責，我的感情和態度都非常真誠和真誠，彷彿在抱怨我沒有聽從你的教誨，而是聽從了世人的意見。 我不敢那樣做。

雖然我平庸無能，但我也聽說過前輩們的賢德才俊留下的時尚。

只是我覺得我的身體已經被摧毀了，我處在乙個骯髒的環境中，我的每乙個行為都被指責，我想把事情做得更好，但我自己也被傷害了，所以我孤獨而沮喪，無法與任何人說話。

補充樓上 約翰的“外表”不是第二人稱，不是“服從”的意思。 應該是“不是老師”就是“不跟著你”。

這就像抱怨我沒有遵循你的教誨。

如果：希望：抱怨 僕人：我 否：否 階段：跟隨老師：教誨。

翻譯：你似乎在指責我沒有你的意見行事，並把它當作普通的世俗指標的話，但我不敢這樣做。 請允許我籠統地陳述我的卑鄙觀點。 好久沒回覆了，希望你不要怪。

暗指僕人太史連如牛一馬，馬告辭，讓少卿站穩腳跟。 不久前，我受了委屈，寫信給我，囑咐我與人打交道要謹慎，千方百計地利用自己的條件向皇帝推薦人才。

好像在抱怨我不聽你的話。

俞逸小時候，一直想在舞台上表演，心裡也是他想要的。 因為年紀小，方便自己房間表演，裝模作樣，大家看得津津有味，不由得開心開心，卻不累。嚐到機會的滋味，本以為是我的責任，但演戲後害羞，忍不住就哭，自慚形穢，然後就放棄了。

想想看，也嘆了口氣。

翻譯：小時候一直想著能在舞台上表演，心裡一直有這個夢想，因為當時我還小，只能在自己的房間裡玩，假裝真的在表演。 曾經遇到過表演的機會，本來是當成自己的任務，但真正表演的時候，我有點害羞，忍不住哭了，覺得不好意思，就離開了舞台，沒有理會。

現在回想起那段經歷，我感到一陣感慨。

還好，我自己能補這麼好，有點難，呵呵，看在我的份上，給我，好嗎？ )

嗯，這是逐字翻譯的。 年輕時，他夢想著日夜在舞台上表演。 然後他在房間裡假裝。

站在房間的東邊，拿著手電筒當麥克風，很難分辨出不同聲音的聲音，也很難找到一首奇怪的歌曲的曲調。 當聚會唱歌時，他會與那些對我好的人握手。 唱完之後，他跑到房間的南邊說：

很好，請回覆。 “於穗樂忘了疲憊，久久不停。

有一天，俞師傅推薦俞老師去鋼琴城演出。 於楚高興地應了一聲。 而演出當天，當剩下的日子臨近時，於啟然大聲哭泣，說：“後悔了，後悔了！ 於是他走開了。

這就是剩下的有趣的東西。

為什麼下面那張從左到右刻著“大秦始皇之物”？ 假的，至少從右到左。

...你需要乙個大學教授，對吧？

一。 （1）沒有雨的濕雨（雨，名詞用作動詞） （2）於嚐過南平（曾經）。

3）小鹿不幹（上午） （4）去永泉金門幾三里（距離，遠）。

二。 下列句子中標點符號的解釋不正確：（a） [說明理由]。

a和南山一樣好，比如（不如）b不下雨濕潤，不抽菸頭暈頭暈頭（但）。

c，然後獨自坐在第一座橋上，然後（剛）d，然後前往南山，他會說他清淨慈悲

理由：“Moru”：沒有人可以比擬。 “Mo”表示沒有人，“如”可以翻譯為like，具有可比性。 （a）項的意思正好相反。 因此，應選擇 a。

三。 筆者認為，景慈寺的“奇異”體現在**？ 請用你自己的話總結一下。

答：筆者認為，景慈寺的“奇異”在於四周懸崖峭壁，樹木叢生，不走近就很難找到，可謂是奇觀。 （依據：“裹著懸崖一樹，近於餘波，也很奇怪。 ”）

1 1 雨 2 用 3 早 4 距。

第二，《莫茹》沒那麼好，沒那麼好。 莫，沒有辦法。

隱藏在樹林中，隱藏在懸崖後面，你必須走進去才能找到答案。

走了十里路，就看到了遠處的天目峰，大船停了下來。 當他們到達岸邊時，他們看到寺廟裡空無一人，佛像散落在曠野中，無處安放。 雜草叢生，到處都是破碎的瓷磚。

農僧見活人後退了一步，畏畏縮縮，不知道李太白是誰，怎麼能說在這些人面前夢遊很美妙呢？ 山上的柏樹茂密，起到了門戶的作用。 李太白的詩說，半邊牆見海，空氣中聞到雞味，我懷疑真實性。

從山頂到石窟，有沒有青崖有白鹿，道家煉丹不得而知，不知道李太白為什麼會迷戀天台山，但像天木山這樣只能是兒孫的首領，怎麼可能在氣勢上超越五岳，壓倒赤城？ 山河有靈，命中註定會遇見李太白的夢想，李太白有夢寫了一首詩，寫下了一首詩《天目山》，於是就和天台山爭奪第一和第二。 哦！

是因為山還是因為人？

讓我們湊合著過。該祭品指的是李白。 因為李白曾經被封為“拜翰林”。

這段話大概是作者因為李白的詩才來看天木山，但真正的天木山實在是不好。 於是作者感嘆：山不高，有神仙。 不是山好，真的是寫山的人有名。