在哪裡可以找到有關中國大學生就業情況的資訊？

全國大學生就業服務平台是教育部監督下，由教育部學生服務與質量發展中心（原全國高校學生資訊諮詢與職業指導中心）運營的面向高校畢業生和用人單位的公共就業服務平台。 每年超過800萬條就業資料、超過800萬條學生源資料、1000萬新使用者的學術資訊網路、3500萬個學生資料庫、1億個高等教育資訊資料庫為用人單位精準高效招聘提供資料和使用者支援。

查詢歷年大學生就業率**（查詢**，輸入以上大學生就業率查詢。

畢業生：青內中“畢業生註冊”入口，學院管理系統“省級學校管理”入口。

2、畢業生只能與乙個雇主簽訂合同。 合同一經簽訂，其他用人單位的合同邀請函只能檢視，不能操作。 請畢業生慎重考慮，慎重簽訂合同。

3、比木失業學生是否簽訂合同，不影響其他單位為其簽訂合同的邀請。

第一步是收集該資訊：

1.用工政策及相關規定。

第。 1、了解國家就業準則、原則政策及相關就業法律法規。

第。 二是地方就業政策。 如各市區的招聘政策、人事政策、落戶政策等。

2.就業市場供求資訊。

第。 1、本年度畢業生整體供需情況，即本地區有多少學生同時畢業，用人單位的需求有多大，是供大於求，還是供大於求，還是兩者基本平衡，哪些專業供不應求，哪些專業供不應求。

第。 2. 雇主資訊。 用人單位基本情況、經營範圍、企業歷史文化等。

第二步是在**中收集資訊

1.職業辦公室和校園招聘會。 學校收集到的資訊將及時傳送給各部門，或發布在學校就業網站的招聘資訊欄目中。

2、通過各級畢業生就業主管部門、人才服務機構及其組織的相關活動獲取資訊。

3、通過各級主管部門和就業指導機構收集。 這些主管部門主要是教育部和省教育廳、人力資源保障局等。

4、通過網際網絡、國家報紙、廣播、電視等，如BOSS知品、58.com、獵聘、兆聯招聘、未來等。

5、實習、社會實踐、社會等活動。

6. 利用社交網路。 通過父母、親戚、朋友、老師、同學等獲取就業資訊。

8.人才中介。

第三步是如何收集資訊：

1.全方位的收集方式。 收集所有與專業相關的就業資訊，然後根據一定的使用標準進行整理和過濾。

2.定向收集方式。 根據您選擇的職業方向和您正在尋找的行業範圍收集相關資訊。

3.指定區域收集方式。 資訊是根據個人對特定地區的偏好收集的。

全國大學生就業目的地：大多數畢業生流向東部沿海發達地區。

1、從畢業生就業區域選擇來看，C9高校2020屆畢業生就業流的首選是學校所在城市，其次選擇北京、上海、廣東、江蘇、浙江等地區就業的畢業生也佔絕大多數。

2、習交通大學40%以上的畢業生選擇西部地區工作，為西部地區發展做出了突出貢獻。

3、浙江大學、南京大學等院校畢業生就業區域集中在東南沿海地區。

4、總體來看，絕大多數頂尖大學畢業生都去了東南沿海發達地區。 從六所C9學校實際就業單位所屬行業來看，畢業生人數較多的行業主要包括資訊傳輸、輪爐軟體和資訊科技服務業、金融業、科研技術服務業等。

大學生就業困難的原因：

1、我國歷來非常重視大學教育，在大學裡培養人才，但由於高等教育的逐漸普及，大學開始從大眾招生，這使得大學教育成為一種共同的標準。

2、本科學位也逐漸普及，大學生人數急劇增加。

3、因為拉比的偽裝，當代大學生在就業選擇時無法擺脫大學的光環，忽視了自己的就業能力水平，對就業的期望過高，導致大學生就業困難，就業壓力大。

1、及時關注招聘資訊**。

作為社會的一員，我們都是獨立的個體，想要找到乙份好工作，還是要靠自己的努力。 因此，我們要及時關注招聘資訊，及時從各單位獲取其招聘資訊，並根據各單位發布的資訊及時準備考試或面試。

2、主動參加秋季招聘會。

為了幫助畢業生找到更好的就業，提高學校的就業率，每年秋季，每所大學都會舉辦大型秋季招聘會，會有很多公司和公司來宣傳他們的工作需求。

3、關注學校就業資訊引導動態。

除了了解我們上面講到的資訊的兩個最重要的方式外，我們還應該及時關注學校的就業資訊引導，也就是學校的***等，可以幫助學生梳理就業資訊，也是獲取資訊的很好的渠道之一。

4.父母或親戚朋友。 畢業生與社會的許多方面有著千絲萬縷的聯絡，可以更有針對性地更多地了解社會的需求。

5. 教師和校友。 學校老師通過實踐教學乖乖地工作，總會與一些專業同行有一定的關係; 這所學校的校友大多在專業同行工作，通過他們了解到的就業資訊更準確，他們的推薦往往更可信，成功率更高。

6. 線上求職。 目前，教育部和高校都開通了畢業生就業資訊網，其他很多**也為畢業生就業提供了極大的便利。

7.社會掩蓋的做法。

畢業實習。 通過畢業實習和各種課外實習活動，了解用人單位，讓用人單位了解自己。

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就業率是反映勞動力就業程度的指標。 1. 指就業人員在就業人員和失業人員之和中所佔的百分比。 它反映了實際使用的總勞動力中可能參與社會勞動的人口比例。

在特定時期內，就業人數越多或失業人數越少，就業率就越高，反之亦然。

2、計算研究就業率，實質上是為了提高就業的經濟效益。 從微觀上看，這意味著每個有工作能力的人都可以從事一定量的社會勞動，並獲得相應的勞動報酬或營業收入; 從巨集觀上看，既沒有閒置的生產資料，也沒有閒置的勞動力資源。

以上內容參考：百科全書 - 就業率。