製作微課程需要什麼裝置？

一般使用帶手寫功能的大顯示屏，該裝置同時配備Android和Windows系統，可以自由切換。 而且也可以直接用手在上面寫字，直接用筆在上面畫畫，相比投影儀，這種一體手寫屏更清晰，色彩也會更好。

購買時需要注意大品牌，大品牌在手寫技術方面會比小品牌好很多。 目前這種裝置比“Huion”還好，我們公司的會議室是放在一台85英吋的Huion Kamvas Hub上，用了16年，使用了2年多，一直沒有卡頓，但當時它配備了i7處理器，以及Huion最新的電磁技術！

<>本軟體介面簡潔，操作簡單，只需幾個簡單的步驟即可輕鬆製作出精美的微課程**，如何製作有重點的微課程，最簡單的方法就是直接使用模板，開啟軟體，登入，點選“**模板”——>所有模板“，選擇合適的模板應用，只需修改和替換模板中的內容， 在製作過程中，你可以隨意新增各種動畫效果，設定字幕音訊什麼的，最後做完之後，儲存輸出**就是這樣。

效果很好，你可以試試。

（2）使用“PPT+錄屏軟體”進行錄製，需要使用的工具包括Camtasia Studio、萬彩錄屏、PPT製作軟體PowerPoint等錄屏軟體。

（3）直接使用微課程製作軟體來做，需要使用的工具有針對性，可以在官網上使用，是一款簡單易用的ppt動畫製作工具，支援輸出格式，製作幻燈片非常方便，直接應用模板，最後儲存輸出。

您可以使用上述工具進行微課程

可以使用速 course.com 的互動微課程教學平台，製作微課程簡單，可以在微課程中插入互動試題，跟蹤學生的學期，非常適合翻轉課堂的教學。

1. 什麼是微課程？

微課程：指教師圍繞單一學習主題製作的微課程，包括知識點的講解、教學重點和難點的解決、典型問題的解決、實驗過程的演示等，以及攝像裝置、錄屏軟體等的使用。

主要形式可以是講座，也可以是PPT錄製的解說、手寫板、繪圖軟體和電子白板等，時間一般不超過10分鐘。

總大小不應超過 100MB。

2.微課程作品的申報要求。

教師提交的內容包括：

每位教師提交一堂微課，其中包括：

高階練習是以標準測試為基礎，類似於遊戲通關的**檢測系統，在學習完乙個教程後完成相應的練習題，只有當學習者正確回答一組問題時，才能進入下乙個學習單元。

這種測試的目的是幫助學生掌握課程的基本能力要求，讓學生通過“微課學習-練習-反覆學習微課**-再練習”來掌握所有的知識點和知識能力目標。

一般來說，它可以分為三類問題：概念分析、熟練實踐和應用擴充套件。

由教師設計，為學生提供自主學習微課程的“學什麼”和“怎麼學”的建議，包括學習任務、學習過程、學習方法建議、配套學習資源推薦（包括教材相關內容閱讀等學習資源學習）。

學習任務清單強調任務驅動和問題導向，將學習任務轉化為激發學生思考的問題，使學生在解決問題的過程中達到學習目標。

問。 技術要求。

萬彩動畫大師還是專注，這兩款軟體對於製作微課來說都不錯。 讓我們一起了解彼此。

使用“Q&A”手寫原著記錄系統這個軟體，是最適合數學做的。

教學微課程的製作可以去速程網，首先要準備微課程製作所需的材料，具體的材料需要根據課程的要求進行準備，比如基礎**、正文、**等進入微課程頁面製作欄目，可以看到裡面有很多模板， 根據您的需求選擇相應的模板，選擇模板後點選開始生產。