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只要寫下你和朋友的快樂事情。
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你可以寫下朋友之間發生的事情。
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從很小的時候起,我就注定要與它結下不解之緣。
從我記事起,它每天都伴隨著我,無論是吃飯、睡覺還是玩耍。 它使我無聊、無聊的童年變得豐富多彩。 從那以後,就連爸爸媽媽都說我們是一對別人無法比擬的好朋友。
當我還是個什麼都不懂的孩子時,它就在我的內心深處生根發芽。 它教會了我讀拼音,讀唐詩,學習成語; 它讓我了解中華民族的歷史,陪伴我探索宇宙的奧秘; 它給了我快樂,也給了我悲傷,有時我笑了,有時我哭得停不下來。有了它,我才真正體會到了這個世界的跌宕起伏,體會到了人情的冷暖。
曾經,我不是乙個多愁善感的女孩,但它教會了我情緒化; 曾經,我不是乙個自信的女孩,但它告訴我要用銀色的頭腦做事,這樣我才能對我所做的每一件事都充滿信心; 曾經,我不是乙個慷慨的女孩,但它總是不厭其煩地警告我,我必須心胸寬廣; 曾經,我不是乙個可愛的小女孩,但它教會了我如何表現,讓我變得可愛。
我喜歡它,因為它非常廣泛,讓我成為乙個知識淵博的人。 有了它,我了解了許多烈士的英雄事蹟,所以我立志做乙個堅強的人; 有了它,我知道了"國家的興衰是丈夫的責任"因此,我立志做乙個獻身於祖國的人; 有了它,我才知道一滴水的重要性,於是我下定決心要做乙個節儉的人。
有快樂,當然也有不快樂。
有一次,我心情不好,因為我有很多麻煩。 一回到家,我就拿起筆在上面亂塗亂畫,把它撕成兩半。 它哭了。
哭得很傷心。 這時我才冷靜下來,後悔了。 我盡力對它說對不起,但有什麼用。
我哭了。 哭得很傷心。 事後,我讓爸爸給它做了一件嶄新的衣服,他也一塊一塊地貼起來,把筆痕擦乾淨了。
說到這裡,我笑了。 我開心地笑了。
現在,佩燁在學校取得的成績,不完全是靠我,而是靠我。 是它給了我營養,它給了我知識。 但我仍然為我有 Edge 這樣聰明的朋友而感到自豪。
就是這本書。 我永遠最好的朋友。
我可以寫一些生活中的文明美德,(需要與我自己相關並從中受益),然後延伸到這個社會*(好現象),認為美德在我身邊,美德陪伴著我。 寫人與人之間的愛,而這種愛一定是與美德有關。
開頭可以這樣寫:
民間故事是一種寫作形式,由各種各樣的人以自發的形式代代相傳。它以勞動人民的真實生活為導材,運用豐富的想象力和幻想,以散文的形式講述勞動人民對現實生活的嚴肅思考。 >>>More
歲月之河緩緩流淌,成長的腳印深深地留下,忽然回首,在成長的道路上留下了一串串或深或淺的腳印,記錄著喜怒哀樂,陪伴著我一路走來。 小時候,我總是喜歡和朋友一起在樓下的沙坑裡玩耍,踩著一粒極其柔軟的沙子,多麼快樂和舒適。 不小心,我摔倒了,掙扎著爬起來。 >>>More
文明美德與我一起成長(900字)。
自古以來,中華民族就是乙個注重德育和個人修養的民族,甜美的笑容、執著的追求、欣慰的寬容,融合成了一首讚美美德的感人音符。 >>>More