對於大學生來說，實踐和理論哪個更重要？

我認為練習更重要。

首先，實踐是理論的，理論產生於實踐的需要，人們只有在實踐中才能了解事物的本質和規律，並指出“要想擁有理論知識，就必須參與改變現實的實踐，要想知道梨的味道， 你必須改變梨的味道並自己吃，你必須知道原子的組成和性質，你必須進行物理和化學實驗。 “其次，實踐是理論發展的動力，理論隨著時間而變化，沒有什麼是一成不變的，新知識不斷發展，理論在實踐中不斷完善。 大學生活是我們從學生時代向社會過渡的乙個階段，在學生時代我們學習的大多是理論知識，實踐機會並不多，所以當我們在大學的時候，我們應該充分利用周圍的資源和各種機會來獲得實踐經驗，在經驗的成敗中為我們踏入社會生活鋪平道路， 這樣我們進入社交生活時就不會太忙而失去信心。

要珍惜在大學的實踐機會，當然也要學習理論知識。

原則上，兩者都很重要;

首先，理論來源於實踐，同時又指導實踐，學好理論知識可能會讓你避免走彎路，因為這是很多人實踐總結的精髓;

其次，在大學裡學到的理論可能會通過實踐的過程進一步加深你的印象。 同時，你會提高你的理論。

但是，現在大學畢業後找工作，會面臨工作經驗的缺乏，所以大學期間可能需要有更多的社會實踐機會，我個人認為理論知識首先要學好，同時，花相對多的時間參與實踐可能更合適。

理論是用思想武裝起來的，實踐是用個人武裝起來的。

在一定的理論知識水平上練習是很重要的。 如果你必須在實踐和理論之間做出選擇，那一定是實踐。 畢竟，先有實踐，再有理論。

但是，當今社會也有條件，作為學生，最好先學理論，理論與實踐相結合。 如果你想發展新的理論，那就去吧！

兩者都很重要，理論與實踐相聯絡，實踐驗證理論。 現在學習和將來工作很重要。

我覺得實踐對大學生來說更重要，因為以後的工作需要自己做，動手的機會會很多，實踐大於理論。 希望我的能幫到你。

實踐和理論都很重要，但實踐更重要，因為理論也是在實踐中產生的。

這都很重要！！ 因為實踐需要好好學習理論知識才能實現！

實踐。 實踐是理論的基礎和基礎，理論產生於實踐的需要。

我認為實踐和理論對大學生來說都很重要。

實踐是證明理論的最好方法。

在學好理論的前提下，我們將其付諸實踐。

兩者同等重要，其中一項是必不可少的。

它們都非常重要，而且是不可或缺的。

所有這些都很重要，乙個都不能錯過。

要明確，教科書中的理論知識是要學習的，因為這些知識在編入教材之前是要不斷梳理和修訂的。 因此，以上知識是我們需要學習和理解的本質。 學生不應該認為教科書上的知識是無用的。

事實上，我們經常使用它。 舉個最簡單的例子，即使你將來會從事實際工作，你工作內容中的一些東西也可能來自你的教科書。

但是，盲目學習教科書知識仍然缺乏。 第乙個原因是教科書知識的滯後，特別是對於那些理論知識更新速度快的專業，比如電子商務。 電商行業的飛速發展是大家都能感受到的，所以很多教科書上的知識沒有及時更新。

因此，只學習教科書的理論知識，可能滯後於現階段社會的實際發展，可能不利於更好地掌握專業知識。

因此，社會實踐的重要性是不言而喻的。 很多時候，我們聽說，如果聽十遍，看十遍，還不如自己動手。 由此我們可以看出，做一次非常重要。

不管你對教科書的理論知識學得有多好，或者你的考試成績有多高，這都不是最重要的。 最重要的是，你應該明白，你所學到的東西最終會被實施，需要付諸實踐。 因此，社會實踐不僅使學生能夠驗證教科書中的理論知識，而且是學生成長進步最有效的手段之一。

至於學習理論知識和社會實踐最重要的是什麼，我只能說兩者都很重要，因為兩者是相輔相成的，任何乙個單一的選擇都是不完美和不可行的。 理論知識需要實踐驗證，實踐可以使理論更加完整。 因此，在校學生不能只選擇乙個而不關注另乙個。

要把理論知識與實踐相結合，加快進度，真正學以致用。

大學生要積極參與社會實踐，因為實踐產生真理，學習理論知識是為了實踐。

我認為大學生應該積極參與社會實踐，因為他們在課堂上學到了太多的理論知識，卻沒有機會參與實踐，很多理論知識與實踐不一致，需要通過實踐進一步了解理論知識。

我認為兩者都是必要的，理論和實踐同樣重要，我們必須將它們結合起來。

一是有利於大學生了解國情和社會，增強社會責任感。

和使命感。 二是促進學生思想政治素質的提高。

三是促進學生職業素養的提高。

四是促進學生社會化程序。

一是有利於大學生了解國情和社會，增強他們的社會責任感和使命感。 現代大學生大多是書本知識長大的，對中國國情民情知之入微，社會的複雜性遠不是看幾本書、聽幾講、看幾條新聞就能理解的。

該活動為他們開啟了一扇窗。

二是促進學生思想政治素質的提高。 社會實踐通過了解國情，幫助學生加深對黨的基本路線的理解。

堅定正確的政治方向; 通過讓學生接觸人、荒野和事物。

有助於加深對人民群眾的了解，建立同人民群眾的感情，樹立為人民群眾服務的理念; 讓學生了解社會對知識和人才的需求，增強他們勤奮學習、努力工作的責任感; 要認識改革建設的長遠性和複雜性，克服極端情緒和急躁情緒，增強維護社會穩定的自覺性。

三是促進學生職業素養的提高。 社會實踐使學生通過實踐的考驗，看到課堂教學的缺陷和自身的知識能力結構，主動調整知識和能力結構，培養學生不斷追求新知識。 科學精神激發了學生的學習熱情和主動性。

通過使學生能夠將知識應用到生產實踐中，幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識，鍛鍊他們的實踐能力。

四是促進學生社會化程序。 社會實踐使學生通過實踐的考驗，看到課堂教學的缺陷和自身的知識能力結構，主動調整知識和能力結構，培養學生不斷追求新知識的科學精神，激發學生學習的積極性和主動性。 通過使學生能夠將知識應用到生產實踐中，幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識，鍛鍊他們的實踐能力。

綜上所述，這就是為什麼我認為理論和實踐都很重要，因為在你的實際操作中，理論和實踐都是必不可少的，沒有任何乙個，你都不可能完美。

我認為實踐更重要，因為實踐是檢驗真理的唯一標準，光學理論知識與紙上談兵沒有什麼不同。

理論知識和實踐都很重要，因為理論是實踐的基礎，沒有理論知識你就不知道如何實踐，而實踐是理論的結果，沒有實踐你的理論知識就是空談，所以它們都很重要。

在大學學習中，實踐遠比理論知識重要，畢竟實踐才能通向真理，所以在大學期間，學生必須不斷參與社會實踐，才能讓自己變得更好。

大學生要務實，這樣才能在以後的工作中游刃有餘。

大學生在上學期間要多注意理論，因為我們寫的是理論知識。 不懂理論知識，怎麼談實踐呢？ 其實大學畢業後只是時間問題，把理論知識講透，實際操作也只是時間問題。

其實大學生要注意實踐和理論的結合，這樣才好。

理論與實踐的銜接是硬道理，所以大學生要兼顧理論和實踐，這樣才能在以後的工作中得心應手。

我想，剛上大學的時候，我還是把重點放在理論學習上，等學好了理論知識，就會把它融入到實踐生活中去。

理論與實踐要結合，唯有理論只是紙上談兵，只強調現實，有時候會失去方向，所以理論和實踐還是要相輔相成的。

我認為實踐和理論是必不可少的。 專注於理論可以讓你理解事物的本質，培養從別人身上得出推論的能力是深入思考的條件。 實踐就是運用所學知識，發現過程中的問題，積累經驗。

一般來說，文科和理科更偏向於理論。 另一方面，工程專業更注重實踐。 但是，這只是相對的，並且有特殊情況。

而且要靠你自己，按照導師的指示，確定自己的重心會更好，因為有人會走，確實會少很多彎路。

在我看來，大學生剛踏入大學時，還是要注意理論知識的。 如果你沒有理論知識，你不需要進入大學，你可以直接融入社會，把自己投入到實際生活中。 在我看來，大學生在校期間還是應該多學習理論知識的。

只有理論與社會與實踐相融合，理論才能與實踐相融合，理論與實踐才能真正相融合。 我是乙個膚淺的學習者，只是個人意見，希望朋友們能給我更多的建議。

實踐是理論的應用，理論是實踐的基礎，兩者是乙個相互包容、融合的過程。 這樣一來，如果你多學理論，就能學到很多知識，你可以用知識武裝自己，使自己的內涵更加充實，直覺的印象會給很多人一種非常強大的感覺，但你只會理論而不能應用，如果你在生活中的實踐能力差， 學習和職場，你常被稱為“書”;另一方面，實踐確實很善於鍛鍊人，但是沒有知識的鋪墊，實踐過程很是路途，如何做好每一步的規劃和如何協調乙個團隊，這些小問題蘊含著很多大知識，實踐也能學到很多， 但是沒有方向去修行，可能恰恰相反。最好的狀態是把理論付諸實踐，在實踐中反思理論，總結規劃。

學生以學習為主，要多注重理論，以實踐為參考，努力把學業做好。

在學校學習的時候，可以更注重理論，畢竟大部分專業在學校考核上都是以理論為主的。 但兩者相輔相成，理論提供了洞察力和解決問題的方法，這是實際工作的基礎。 理論最終必須轉化為實際應用。

入職後的績效考核主要以工作技能和效率為依據。 我見過很多招聘人員在招聘條件中將動手能力排在學歷之前。

兩者要相輔相成，沒有純粹的理論，沒有純粹的實踐，只有兩者的結合才能有更好的發展。

我覺得我們應該多關注現實，因為大學是我們進入社會的墊腳石，我們應該更注重在社會上生存的實用技能。

讓我們把它分成幾個學科！ 一些管理和人力、經濟等等，要立足實際。

大學要理論與實踐相結合，不能只選乙個，社會需要的是複合型人才，懂得實際操作和理論。

理論是實踐的基礎，大學更要注重理論，實踐可以等大學，沒有理論的現實就不值一提了。