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匿名使用者2024-02-15有快速學習英語的技巧。
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匿名使用者2024-02-141.放開中心句的結尾。
文章的中心句是整篇文章的主題，寫作圍繞著。
中心通常應放在段落的開頭，這樣一方面，教師可以一目了然地看到文章的主要含義，並起到切入正題的作用; 另一方面，它可以使文章更有條理、更有邏輯，文章的整體結構更合理。
中心句可以起到在作文中承載語境的作用，放在段落末尾的作用也可以起到總結全文的作用。 這種方法對於初學者來說還是很難的，所以在6級考試中，為了減少不必要的錯誤和損失，盡量把中間句放在作文的開頭，以確保萬無一失。
3.擴充套件問題內容。
一種常見的寫作方法是先問後答，即問答法（why-because），它用問題引出你需要的話題，然後回答它來表達自己的觀點，同時緊緊圍繞話題。
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匿名使用者2024-02-13845480066，沒有一定的軟文寫作知識基礎是寫不出好文章的，我請他寫的，前面的就是扣魏。
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匿名使用者2024-02-12but the teacher cried
the six-year-old john was terribly spoiled . his father knew it, but his grandma doted on him. he hardly left her side.
and when he wanted anything, he either cried or threw a temper tantrum. then came his first day of school, his first day away from his grandmother's loving arms.
when he came home from school his grandma met him at the door.
was school all right?" she asked, "did you get along all right? did you cry?"
cry?" john asked. "no, i didn't cry, but the teacher did!"
但老師哭了。
六歲的約翰被寵壞了。 他的父親知道這一點，但他的祖父母仍然溺愛他。 這個孩子幾乎沒有離開過他的祖母。 他想要的不是哭，就是搗亂。 他在上學的第一天就離開了祖母的懷抱。
當約翰放學時，他的祖母在門口接他，問他：“學校怎麼樣？ 你好嗎？ 你哭了嗎？ ”
哭？ 約翰問道：“不，我沒有哭，但老師哭了。 ”
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匿名使用者2024-02-11xx：朋友過來了！ are you ready!??
人群：是的！！
xx：還有朋友在這邊！ are you radio?!?
人群：是的！！
夏末秋初 經過一夏的炙熱，一場大雨終於來了，在初秋前的第乙個夜晚，一陣雷電交加，大雨飄飄，積攢的夏日熱氣迅速消散，吹來的就是西溪的涼風，在風中吸了一口氣，像是吃了一粒人參果， 全身有一種難以形容的熨燙感。 >>>More
每個人都說過“我想要”這句話，可能已經說了好幾萬遍了，但這不是免費的呼喚，而是物件淺淺地在你心上留下痕跡，輕輕地被突如其來的微風帶走，不復存在。 你真正想要的，刻在底下，別想，別找，你找不到她。 >>>More
如果你有夢想，就去找它並實現它 不要聽那些勸你放棄夢想的人 他們只是被現實壓垮了 然後他們只是愚弄別人放棄自己的夢想 人生是你自己的 不管你是失敗還是成功，都是你自己的財富 別人沒有權利叫我們放棄 所以我們應該更配得上年輕的自己但你是幾個後零 只要你的心還熱，你就年輕 有時候把自己的生活想象成一些電視劇集或者電影 不是一件好事，是不是 只是拘泥於現實這個詞 那個夢想自古以來就不應該出現 那些成功的人不會存在 無論你的夢想是當老師還是企業家，還是別的什麼 但至少你有它和你已經成功了一半 這些話在別人看來可能很幼稚 那些人不也是幼稚的嗎 那些人也是從無知開始，慢慢轉變 這種經歷可能 b >>>More