網課超越了時間和空間的限制，那麼它的缺點是什麼

差異顯示給您，您可以參考它們。 由於疫情的影響，我們目前很多學生都在上課，但有些學生效率低下，除了自己的學習主動性外，還與線上教學有關。

線上教學的優缺點是什麼？

1、超越時空鴻溝，隨時隨地教與學

線上教育。 教師可以通過網際網絡、電腦或手機在家中開展教學活動，而傳統的課堂教學僅限於教室、操場等。 教師和學生不必來回上學。

學生可以根據家裡的上課時間安排自己的上課時間。

由於線上教學，各省市都採用了統一的錄播課程，有利於優質教學資源的平衡，農村孩子也可以和名師一起上課。 同時，我們也要注意到，由於客觀條件，一些老師在網課直播中因技術原因“翻車”，有的學生因為缺乏網際網絡而翻山越嶺找網。

二是教學監督難，學習效果保證難

在傳統課堂中，教師不僅控制教學內容，還在課堂上監督孩子的注意力和學習態度。 課堂上，師生面對面討論互動，有利於知識的碰撞和情感的交流。 如今，很多家庭的父母紛紛開始打工，低年級的孩子在學習上缺乏父母的幫助，高年級的孩子不自律，像放羊一樣在家學習。

本來，這種單向的線上學習，讓老師很難對孩子進行監督，學習效果頻頻被“質疑”。 至於家庭作業，作為一名老師，我感到無能為力和疲憊。 當催促自己做自己的工作時，他看起來像乙個“債主”。

3、網課是疫情期間不可避免的應急教學，不利於孩子的身心健康

疫情期間，廣大師生響應國家“停課不停學”號召，為居家學習付出了不少代價。 從孩子的學習角度來看，雖然每節課的時間不超過20分鐘，但歸根結底，長時間在電腦上，不利於孩子的視力。 有時乙個學習內容不被理解，不得不重複，這是與計算機相處時間的無形增加。

曾經，有多少家長千方百計地限制孩子玩手機、看電視。 線上課程可能會使您的努力付諸東流。

好在國內疫情明顯好轉，全國各地紛紛傳來準備開學的訊息。 從長遠來看，線上課程可以成為傳統課程的有用補充。 特別是對於自律的孩子來說，這可能是擴充套件知識的有用方法。

在網課上長時間使用電子產品對眼睛非常不利，容易造成近視，然後久坐不動，會覺得很累，久了頸椎和腰椎就會出現問題。

我認為網課有以下幾個缺點，比如無法確認學生在課堂上對知識的吸收程度，無法根據學生的課堂情況調整課程節奏，無法直接回答學生的問題，學生缺乏自律性，會導致學習效率低下。