兒子學傻不聽話，要被父母打

你當然不能打架！

你必須在你的思想中給他正確的指導和鼓勵。

對他要有耐心。

如果他真的不聽話，你也可以對他進行一些懲罰。

但你不能打他。

我看過乙個故事：母親因為兒子的哮喘，一直給他吃藥，直到他長大了，等他身體好些了，他的哮喘就不再犯了，但是他會口吃，因為他的嘴巴很大，他害怕，如果他閉上嘴巴，在他哮喘發作後， 他會氣喘吁吁，所以他一直保持著這個習慣。可是媽媽不懂，她覺得兒子很不好，每次開口，媽媽都會罵，知道有一次，兒子在看電視，嘴巴張得大大的，媽媽罵了他一頓之後，兒子轉過身來，眼裡含著淚水哭了起來

這不是他能指責的，他也從來沒想過，只是小時候的影子太大了，所以他就這樣長大了。 --看到你的問題，突然想到這個故事，希望能幫到你，孩子傻了，也許他已經想過要進步了，只是缺少機會，他可能不想這樣做，父母應該給他們適當的鼓勵，不要一味地責罵，這樣會更糟，孩子也有自尊心...... 希望它有幫助，哦！

o（o謝謝。

如果他對學習不認真，沒有用心，家長要嚴格要求，如果是錯誤的方式和方法，導致學習費力，那麼你就要找原因了，一般來說，你學得越好，你學得越有活力，而有些孩子不懂，往往你學得越多， 越是無聊，那你就沒用了，被打扁了。

不要打你的孩子，鼓勵他。

不服從是很多父母都面臨的問題，這裡有一些方法可以解決：

1.建立明確的規則和約束：設定明確的規則和限制，告訴您的孩子哪些行為是可以接受的，哪些是不能容忍的。

2.成為榜樣：父母應該成為孩子的榜樣，用自己的言行教育他們。

3.溝通：與孩子進行有效溝通，傾聽他們的想法和意見，並盡量滿足他們的合理需求。

4.商定獎懲：根據孩子的具體情況，鎮里商定相應的獎懲措施，讓孩子知道哪些行為值得獎勵，哪些行為會受到懲罰。

5.適當放手：在適當的時候，給予孩子自由自主的權利，讓他有更多機會去探索和發展自己的興趣和個性特徵。

6.尋求專業幫助：如果孩子的不聽話嚴重影響了他們的生活和學習，家長可以考慮尋求專業的心理輔導或家庭教育輔導服務。

1.首先，你需要知道孩子為什麼不聽話。

比如孩子上幼兒園的時候，老師叫你**“吐槽”你，孩子總是不聽話，上課時總是不和孩子一起參加集體活動，而是獨自追蜜蜂和蝴蝶; 然後你罵了孩子; 在那之後，孩子就不追蜜蜂了。

你跑到花園裡玩蟲子，老師又抱怨你，回到家就罵孩子不聽話; 孩子不再玩蟲子，改成爬樹等之後，老師很生氣，你也很生氣，你覺得孩子沒有希望了，他是乙個非常無知的孩子。

但事實真的如此嗎？

孩子的“不服從”，只是因為他熱愛自然，他在探索自然，老師不理解，父母也不理解。 用一些所謂的規章制度來框定孩子對知識的渴望和好奇心，就是扼殺孩子的好奇心。 而且，有些家長總是喜歡說一些“有道理”的話，卻不知道這些其實是最“不講道理”的，他們不知道該如何做到“講道理”。

所以，孩子做任何事情的時候，都應該明白孩子背後的動機，這樣他才能找到解決辦法，而不是一堆大實話，只能打動自己。

2. 你應該為你提出的理由提供某些理由。

習慣於和孩子講道理的父母，總會不自覺地把自己放在高位，希望對方被迫接受他們的處決。 而這樣也會讓對方感到壓力和不開心，同意“受教育”的效果也不好; 而且大多數情況下，哈子也會親自聽，他不會在背後跟著。

然後，建議家長在接到老師關於孩子在學校情況的通知後，不要對孩子說長篇大論的“大實話”。 例如，“這不能做”：“這是嚴格禁止的”。

相反，我們可以在週末一家人一起去郊區，我們可以更好更近距離地觀察大自然，那裡有很多小花草，這樣就不會有學校等情況，孩子們會有更多的嚮往。

3.推理不是為了“贏得孩子”。

很多家長在跟孩子講道理的時候，都會有一種很微妙的心理，就是聽不到孩子說我懂了，懂了就覺得自己輸了，做什麼都沒用。

你說得越多，你變得越強大，你越是堅持說話。

講道理變成了父母和孩子之間的戰爭，只要孩子承認自己錯了，父母就覺得自己站穩了腳跟，吃了權威。

所以我們經常能聽到父母說“你懂嗎”、“你懂嗎”、“聽對了”、“你還是個孩子，你能聽懂什麼”......

以下是對不聽話的孩子的一些建議：

1.了解孩子的情況：父母應該了解孩子的性格和習慣，以及他們不聽話的原因，這可能是因為他們不理解某種行為，也可能是因為年齡、心理成長階段等原因，需要父母的理解和耐心的引導。

2.建立良好的溝通方式：父母要對孩子有耐心，盡量讓孩子理解自己的預期行為，幫助他們意識到自己的行為對他人的影響，並表達自己的需求和侷限性。

3.建立明確的規則和獎懲制度：家長要制定明確的規則和獎勵制度，讓孩子能做能做和不能做的事，同時也要知道違反規則會帶來什麼後果或懲罰。

4.培養孩子的自我控制能力：父母可以慢慢培養孩子的自我控制能力，讓他們學會自我管理和內省，了解自己的行為和情緒，通過自己的行為將孩子限制在環境中。

5.提供正確的例子：孩子的行為往往是從大人那裡學來的，父母需要提供正確的行為模式，父母需要面對磨合的家庭衝突，從他們的角度出發，才能達到最好的效果。

一般來說，家長需要循序漸進地培養孩子良好的行為素養，引導孩子成長，正確引導孩子懂得什麼是對的，什麼是錯的，如何正確對待。 同時，家長也應該意識到，孩子需要尊重、愛和幫助，從容前進、處理問題非常重要。

孩子不聽話和毫無準備是父母的唯一責任。 孩子的行為受到許多因素的影響，包括遺傳、環境、社互動動、個性和生活經歷。 因此，父母不能將孩子的行為問題完全歸咎於自己。

然而，在某些情況下，父母可能確實對孩子的不服從負有一定的責任。 以下是一些可能導致孩子不聽話的情況：

1.缺乏父母的指導和監督：如果父母沒有制定明確的規則和限制，不及時糾正孩子的錯誤行為，那麼孩子可能會變得肆無忌憚，顯得不羈。

2.雜亂無章的家庭環境：如果家中出現溝通困難、頻繁衝突或其他壓力和不健康的情況，孩子可能會感到不安全和迷茫，從而導致挑釁和挑戰行為。

3.父母對問題有消極的態度：如果父母對自己是否聽話或遵守規則不夠重視，或者過於輕易放棄或懲罰孩子的消極行為，就會影響孩子將來是否會養成聽話的習慣。

因此，家長需要設定明確的行為準則，並及時給予孩子反饋、支援和鼓勵，引導孩子遵守規則，積極向上。 除此之外，家庭環境應盡可能安靜、穩定、有序，父母應成為孩子的榜樣，為良好的行為樹立榜樣。 如果孩子的不服從行為持續存在，建議家長尋求專業幫助和建議。

對於每乙個父母來說，孩子就像心裡的一塊肉，不能被責罵，即使犯了錯，也不能忍心讓他們承受，但這樣的做法，無疑助長了孩子魯莽的本性，沒有父母的批評和糾正，孩子以後可能會誤入歧途，但即便如此， 還有很多家長睡不醒。

明明他今年都八歲了，媽媽經常帶他去瘋狂的超市，超市裡有各式各樣的商品，明明每次走到美食區，他都會忍不住喊出自己的名字，伸手去摸，經常把貨架上的東西打翻在地上， 當明明想蹲下來撿起來時，媽媽對他說："你不用撿，銷售人員稍後會來清理。 "

就這樣，明明的膽子越來越大，經常給推銷員的阿姨惹麻煩，看到好吃的東西就拆開吃，也不避諱吃果凍，水漏得滿地都是，推銷員實在受不了了， 於是他走過去，對明明說："小朋友，我們在超市裡，你們要先買好才能吃！ 你看，你吃得最好。

顯然，媽媽聽不下去了，毫不客氣地說"孩子餓了吃東西有什麼問題？ 這並不是說我們不支付賬單。 "

顯然，她母親還沒說完，就回答了她"不就是在超市買東西吃嗎！ 不管你是在裡面還是在外面吃飯，都沒有規定，他只是個孩子，你和他叫什麼名字。 "

顯然，母親一點愧疚都沒有，她只是關心維護明明，不斷給銷售人員製造麻煩，最後請店長來解難。

從以上的事情可以看出，明明媽媽就是其中之一"愛子的心很深"媽媽，但這種愛是建立在孩子的錯誤之上的，這顯然是不合適的，而且明顯的錯誤是原則問題，當孩子打翻貨架上的東西時，作為母親應該及時制止，而不是反過來鼓勵孩子，這直接導致了孩子在超市裡拆包吃飯的行為， 在這種情況下，父母應謹慎行事。

如今，在教育孩子的時候，他們都主張不要太寵壞，但這沒錯"溺愛"這個概念對於很多家長來說還是很模糊的，不知道什麼時候該愛孩子，什麼時候該批評孩子，他們不知不覺地把孩子寵得太厲害了，導致孩子越來越囂張，難受教育，非常耗腦。

父母可能不想寵壞孩子，但以下行為可能對孩子過度寵愛了。

1.大驚小怪。

對於孩子來說，無論是心理上還是身體上都比較脆弱，但這並不是父母寵壞孩子的理由，他們都說孩子很大膽，不怕跌倒，不怕顛簸，不怕小動物，但為什麼長大後會變成懦夫呢？ 這都是因為父母大驚小怪。

孩子不知從哪裡摔了一跤，家長立馬跑過來問這裡疼不疼，那裡疼不疼，孩子沒事，家長們很擔心，不哭就對不起自己的表現。

孩子在日常生活中在課堂上不聽話，家長首先要從自己的方面發現問題。 通常在日常生活中，父母在孩子面前沒有良好的生活習慣和行為，這很容易導致孩子在課堂上任性、不聽話。 做錯事讓孩子承擔一些責任：

如今，我們經常發現自己的孩子做錯了事，很多家長總是說，“還是個孩子，不要太擔心。 “在日常生活中，家長要多陪孩子，多和孩子溝通，多玩遊戲，教孩子正能量，教孩子學會禮貌用語，學會尊重，這樣才能改善課堂上不服從的現象。

父母是孩子日常生活中最好的老師，當孩子在課堂上不聽話時，父母首先想到的就是用武力解決，不用擔心。 用武力解決問題肯定是禁忌的，因為衝動打孩子會給孩子留下陰影，不會有好下場。 這個時候，你可以讓孩子說出他的想法，讓他知道你對他的做法很生氣和不滿，告訴他的父母他很生氣，這樣他才能平息自己的情緒。

不是孩子有錯，不是媽媽的錯，而是我們關注的焦點錯了，我們溝通的方式錯了。 事實上，孩子的所有行為都反映了他們的真實情感和需求，儘管很多時候，他們的行為可能看起來像是無理取鬧。