乙個關於珍惜食物的繪本故事？ 收穫穀物繪本的意義

雖然生活在農村，吃飯是有規矩的，而且從小就被灌輸，這個規矩就是吃飯的時候不能把一粒公尺掉在桌子上，其次是吃完飯盡量不要在飯碗裡留下一粒公尺，吃飯的時候要坐直， 而且左手必須拿著碗，但老祖宗對前者的要求比較嚴格（一粒公尺都不能掉在桌子上），吃飯的時候把飯菜都掉在桌子上，這是一件很嚴肅的事情，經常被嚴厲批評，甚至責罵，孩子不懂事， 不知道為什麼不能丟飯，不知道為什麼我還是那麼注重吃飯，有那麼多的“儀式感”，隨著時間的流逝，我漸漸養成了認真吃飯的習慣，也明白了祖先的良苦用心：認真對待食物，一頓粥一頓飯， 當考慮時

珍惜食物=珍惜生命 食物是珍貴的，食物應該被珍惜。 任何人都可以這麼說。 但在現實生活中，很少有人能真正體會到食物的重要性。

最近，由於天氣炎熱，學生傾倒剩菜的現象更加嚴重。 為此，學校的少先隊和教學辦公室組織了一次關於珍惜食物的教育。 不經歷痛苦，就很難體驗到幸福的快樂; 如果你沒有經歷過飢餓和寒冷，就很難感到幸運。

我們的學生都沒有經歷過真正的飢餓，因此，沒有節儉的概念。 在無形中，造成了一些浪費。 只有通過正規的學校教育，通過一些故事，通過一些調查，學生們才意識到珍惜食物的重要性。

從閱讀中將回到“鋤地日下午，汗水滴落在土壤下......“在行動中使用。 從生活中最平常的事情做起，不倒剩菜，不挑衣吃，珍惜別人的勞動成果，逐步養成節儉的好習慣。 愛惜食物是中華民族的傳統美德。

我們生活在乙個沒有太多可耕地可用於糧食生產的星球上，而且它不斷被城市化和工業所蠶食。 就世界而言，食物並不豐富。 每年，數以億計的人因貧困、自然災害或戰爭而挨餓。

可以說，珍惜食物就是珍惜生命，珍惜自然，珍惜地球的家園。

其意義在於讓孩子直觀地了解食物的重要性。

1.繪本《收穫的糧食》是為幼兒編寫的，保證知識的準確性、科學性、趣味性。

2、繪本收錄了常見的糧食作物，讓農業更貼近生活，激發孩子探索的慾望，喚起孩子對大自然的熱愛。