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這很容易,你寫它就好像你記住了一件事一樣。
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“鈴聲響起”開始上課,同學們都跑回了教室。 然而,就在這時,蕭芳不小心把蕭紅的新文具盒打掉了,文具散落了一地,蕭芳看著這堆文具,不由得心裡一陣焦急。 小紅看到心愛的文具盒掉在地上,非常生氣,於是大聲喊道:
誰扔掉了我的文具盒? 蕭芳的臉慢慢紅了起來,她輕輕抬起小手,蕭紅得知蕭芳把自己的新文具盒掉在地上後,對著蕭芳吼道:“你為什麼把我的新文具盒掉在地上?
不是你沒有新的嗎,嫉妒我有乙個新的文具盒,所以把我的文具盒從地上拿開。 蕭芳連忙尷尬地說:“對不起,我不小心把你的文具盒掉在了地上,我不是故意的。
你還敢說,我告訴你,你以後不能,也不能把我的文具盒丟在地上,不然下課後,我就叫幾個厲害的男生讓你吃拳頭。 小紅越來越生氣了。 蕭芳傷心地懇求道
小紅,你就不能原諒我嗎? 我真的很粗心。 “不,不,不。
我無法原諒。 小紅很生氣的說道。 這時老師來了,小紅看到老師來了,立刻坐在座位上。
小芳見老師來了,連忙把小紅的文具認真的放進文具盒裡,然後又在座位上坐了下來。 這時,老師開口了:“其實,我聽到了你剛才說的話。
小紅,你就原諒小紅吧......再說了,她不是故意的,我保證,你原諒她!小紅聽了老師的勸說,不再生氣,羞愧地低下頭說:“都是我的錯,我怪你。
小芳高興地說:“沒關係。 之後,老師走上講台,開始上課......後來,小紅和小芳不僅成了朋友,還是最好的朋友。
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這很好,但有一句話很噁心。
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校園裡有一大堆成長分數,滿滿的,一頁一頁的,沉重的。 有一件事我永遠不會忘記,它將永遠在我的腦海中,並將持續我的餘生。
在芬芳的早晨,牆角密密麻麻的三角梅花為春夏的氣息增添了滿滿的溫暖。 小葉子特別有靈性,綠綠可愛,綠美,綠清新,綠意盎然,綠意盎然。 爬樓梯到教室。
今天似乎安靜了許多,彷彿有什麼奇怪的事情即將發生。 杜老師推開藍色的門,叫我們看課文,然後隨機檢查我們談談我們的感受。 牆外的三角梅花是那麼艷麗,那麼鮮豔的紅色,那麼醒目,我有一種預感,老師會讓我說的,但我沒有太多的顧慮。
杜老師已經發話了,他想抽查一下我們,談談我們的感受。 當我聽到這句話時,我驚慌失措:如果我被抽中了怎麼辦?
想著想著,老師開始“掃”,老師的目光突然轉向我,我緊張極了,但我還是一臉興奮地走到前台。
大家的目光都集中在我身上,我因為膽小,不得不吐出一兩個字來吱吱作響,而且我覺得很不舒服,很尷尬。 老師告訴我不要緊張,要放鬆。 我聽到了一陣小小的掌聲,接著是十分......我鼓起勇氣,正要說話時,我感覺到成千上萬的眼睛盯著我,嘀咕著,討論著。
老師以為我說不出來,就說:“我們下去吧,今天的主要目的是讓每個膽小的學生都像對待平凡一樣對待一切”。說到這裡,我的臉漲得通紅,跌跌撞撞地回到座位上,心裡有說不出的委屈和不耐煩。
從那時起,我就知道,只要有自信,就沒有做不到的事情。
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關於校園裡有趣的事情的作文,每天發生的有趣事情就像五彩繽紛的夢,想著嬌嫩的珍珠,讓人懷念,讓人嚮往,在那個看似理解與否的年代,往往會發生很多有趣的事情,而最讓我印象深刻的,就是校園裡發生的一件事。 有關校園的更多文章可在 Giant Essay Network 上找到。
每天發生的趣事,猶如五彩繽紛的夢境,想著嬌嫩透明的珍珠,讓人懷念,讓人嚮往,在那個看似懂不懂的年代,很多有趣的事情時常發生,而最讓我印象深刻的,是校園裡發生的一件事情。
在一次快樂、輕鬆的體育課上發生的乙個有趣的校園事件給我留下了深刻的印象。 在我們小學生的心中,體育課上的自由活動很開心,很有意思,卻被我們班上的幾個淘氣蛋打擾了。
你怎麼讓它變黃? 他們真的很厲害,他們抓住了我們女孩膽小的弱點,還特意抓了一些螞蟻、小蟲子、小螳螂等來嚇唬我們。 作為乙個女孩,當我看到我的同伴被追趕時,我也不甘示弱。
於是我站著不動,當他們把我扔向我時,我下定決心向他們跑去,我瞄準了目標; 大螞蟻,撲,跳,甩,把大螞蟻扔到地上。 調皮蛋們拼盡全力去找,卻沒有找到,沒想到螞蟻會落到我手裡,我當然不會給他們,但是,當著他們的面,我把他們叫“小強”的大螞蟻踩死了。
事後,他們都說是我殺了“小強”。 突然間,我覺得自己做錯了什麼,但我發現這節課很有趣,有趣的是把螞蟻扔到地上的動作和它們給它們起的名字。
雖然這個校園軼事令人難忘,但它很有趣和好玩。 這也讓我明白了乙個道理:你不能欺負小動物,雖然它們不是人類,但它們還活著。
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你可以寫打架、幫助同學、謙遜和其他事件。
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每當我開啟鉛筆盒,看到那支黑色的鋼筆,我都會情不自禁地想起幾天前發生的一件事。 那是星期四晚上,在幼兒園班,我正在寫作業,朱老師走了進來,給了我乙份青年代表大會的提案,讓我在上課前填好,交給王老師,讓我用黑筆填好。 聽得一清二楚,我拿起一支黑筆開始寫。
當我寫字時,紙上的字跡褪色了,當我看時,筆裡沒有墨水。 我能做些什麼? 我要還錢了,讓同學借?
這到底是怎麼回事? 快點! “我用筆寫不出來,但提案馬上就要交了,我很著急!”
我以為大驚小怪是怎麼回事! 小藝說:“我借你。 坐在最前面的蕭七聽到了,轉過身說道:
老師沒有要求這個作業只能用黑筆寫,而你只有一支,借給小婷的,你怎麼辦? 你不怕因為作業完成不了而被甩在後面嗎? 咱們不是說好了,今天放學後咱們去小桂家吧?
蕭逸笑了笑,道:“既然她有急事,那我當然會先借給蕭婷,大局很重要! 說完,他把筆遞給我,我感激地看著她,開始快速寫字。
過了一會兒,提案寫好了,我把筆還給了小藝,小藝在上課鈴聲響起之前順利完成了作業。 這件事雖然不大,卻給我留下了深刻的印象,一支筆就體現了我和小藝之間真摯的友誼。
三年級寒假日記300字如下:
緊張的大考結束了,放學典禮過後,寒假正式結束,春節一步步逼近。 讓我們來看看下面的場景。 >>>More