在學生機上安裝虛擬機器後，Polar e Classroom 無法廣播教學

首先，這取決於您使用的版本：

Polar 是 的乙個版本，安裝了虛擬機器。

最後，還有兩個網絡卡（vnet1 和 vnet8），網絡卡的 IP 位址用於學生端。

對 IP 位址是否設定為優於虛擬網絡卡進行排序。

第乙個變成了虛擬網絡卡，學生端繫結了第乙個（虛擬）網絡卡。 進入學生端，選擇要繫結的物理網絡卡位址後，學生終端會自動重新執行，可以登入到老師端進行廣播。

一般來說，學生端可以繫結物理網絡卡，學生端可以登入到老師端（有時無法登入），但是在廣播時，學生端不停地轉圈，無法廣播。 臨時解決方案：禁用兩個虛擬網絡卡，禁用物理網絡卡，然後重新啟用物理網絡卡。

以上都是不方便示教的，我一般都禁用了兩個虛擬網絡卡，這樣平時的廣播示教就沒有問題了。 如果要使用VMware Workstation虛擬機器軟體，則讓學生啟用兩個虛擬網絡卡，這有點麻煩，但基本解決了問題。 啟用虛擬網絡卡後，廣播仍然可用，但存在輕微的延遲和稍大的延遲。

但是，我有乙個機房，環境是方正E620，I G，500G，TP Link SG1024，Win10企業版，VMware Workstation Pro是最近安裝的），安裝了Polar 2015豪華版Build，替換了檔案。

使用後，虛擬網絡卡不會被禁用，沒有任何問題。

這很容易做到，安裝乙個帶連線寶的電子教室，立即進行廣播教學，操作簡單流暢。

您可以考慮在電子教室中嘗試一下。 我們有姊妹學校在虛擬機器環境中使用它們。

學生機無法登入教師機的一些原因可能是防火牆問題、學生機問題或網路被炸毀。 以下是解決方法：

檢查線路，檢查IP位址，檢查防火牆。 線路正確，IP 正確，防火牆未開啟。 這不是防火牆問題;

學生機開機了，如果登入不了，重啟老師那邊，如果其他人沒事，一般沒問題。 還有乙個，廣播頻道要一樣，可以設定學生機;

單擊以遠端關閉學生計算機。 我也遇到過這種情況，重啟了幾次（以各種順序），卻發現學生機沒有關機;

網被炸了，比如程式：開啟學生終端，裡面有一條遠端訊息，輸入V或Z，裡面有智慧型ABC，然後按向左箭頭鍵再按Delete鍵，再按空格鍵;

如果 Polar Classroom 軟體版本較舊，可能是頻道號不同。

通過教師端在 Polar eClassroom 中安裝學生端有 3 個步驟：

1.如果電腦品牌是聯想或方正機，使用聯想機的網路同聲傳譯，方正機進度同步，軟體安裝速度快，所以先安裝一台，讓其他電腦同步進度。

2. 在教師機器上共享 Polar 學生軟體，並在學生機器上執行，此方法需要您逐個點選。

3.如果學生機器上有其他電子課堂軟體，用它把安裝檔案發到學生端，用命令自動安裝。

1. 直接通過 Polar Classroom 學生側的相關目錄，選擇開啟圖示。

2.接下來，將彈出乙個新視窗，您需要單擊“下一步”進行跳轉。

3.此時，如果沒有問題，請在那裡啟用教師的機器管理機的安裝。

4、完成以上操作後，根據實際情況設定路徑，確定繼續。

5.這樣，您將看到相應的結果，並且可以實現要求。

2 接下來，彈出乙個新視窗。 單擊“下一步”進行跳轉。

3.如果此時沒有問題，可以啟用師機管理機的安裝。

4 完成以上操作後，根據實際情況設定路徑並確認繼續。

5 這樣，您可以看到相應的結果並滿足要求。

方法一：如果你的電腦是聯想機或者方正機，用聯想機的網路同時解釋，方正機的進度同步，軟體的安裝速度非常快，機房的安裝就是一杯茶，先安裝一台，讓其他電腦同步進度。

方法二：在老師的機器上共享Polar Node學生軟體，並在學生的機器上執行，這種方法需要你一一點選。

方法3：如果您的學生在機器上有其他電子教室軟體，請使用它向學生傳送安裝檔案，並使用命令自動安裝。

當然不可能直接通過老師的機器。 除非您有其他控制軟體或維護渠道。

2 接下來，彈出乙個新視窗。 單擊“下一步”進行跳轉。

3.如果此時沒有問題，可以啟用師機管理機的安裝。

4 完成以上操作後，根據實際情況設定路徑並確認繼續。

5 這樣，您可以看到相應的結果並滿足要求。

機房電子極地師機無法控制學生機的原因及解決方法：

1.學生電腦擺脫控制的第二種方式：斷開網路連線;

解決方案：使用組策略，單擊“開始”-“執行”-“Enter”，然後按Enter鍵進入“組策略”視窗。 將“啟用禁用LAN連線的功能”設定為禁用，請注意，只有此設定無效，您必須設定以下“為管理員啟用Windows 2000網路連線設定”才能啟用。

將“禁用對 LAN 連線的訪問”屬性設定為“已啟用”。 無需重新啟動即可生效。

2.學生機擺脫控制的第三種方式：拔掉網線。 一旦網線被拔掉，學生機和師機之間的連線就會中斷，當然也就脫離了師機的監控。

但是，解決方案很簡單。 只需提前在老師的機器上設定自動鎖屏功能，這樣一旦學生拔掉網線，系統就會自動鎖定。

3.學生擺脫控制的第一種方法：使用智慧型ABC的bug。

解決方法：刪除智慧型ABC，換成其他拼音輸入法。

這很簡單，可能性如下：

1.版本不匹配。

2、頻道號錯誤（老師機和學生機的頻道號必須相同） 3.連線密碼不正確（如果設定了學生與老師方的連線密碼，則連線密碼必須相同）。

4、教師機IP錯誤（有兩種情況：1）不在同一網段; 2.學生指定教師機器的IP，即IP繫結）。

學生計算機和教師計算機之間沒有鏈結。

學生計算機需要執行學生客戶端;

教師機器和學生機器應在同一網段內;

當教師機器啟動時，它預設為通道 1;

學生一側的防火牆已關閉。

1. 極地電子教室：

它沒有教學網硬體版投入大、安裝維護困難、影象傳輸出現重影和水波紋、線路傳輸距離有限等缺點;

同時，它克服了其他同類軟體版本教學網路的缺點，如廣播效率低、語音時延大、操作複雜、穩定性和相容性差等。

2. 新功能：

截圖視訊。 監視繼電器。

類模型管理。

螢幕錄製。 遠端設定。

遠端命令。 群組管理。

在課堂上參加測驗。 系統日誌。

1. 學生和教師必須安裝在不同的計算機上。

2. 學生終端未開機未登入。

3.檢查學生電腦的防火牆是否阻止了學生的程式。

檢查教師機器的IP位址和學生機器的IP位址是否在同一網段。 如果它不在網段內，請重新設定它，然後重試。

讓學生重新啟動計算機，然後讓老師重新啟動軟體，應該可以解決問題。