師傅和徒弟一起加工一批零件

結果是師傅每小時 25 份，學徒每小時 15 份。

分析：本題考察工程問題的應用，從題義出發，如果師傅每小時處理x個零件，學徒每小時處理個數（x-10），找出等效關係，列出要求解的方程。

解決問題的過程如下：

解決方案：設定師傅每小時處理x個零件，學徒每小時處理x-10個零件。 列：

6x+8(x-10)=270

6x+8x-80=270

14x-80=270

移位 14x = 270 80

14x=350

x=2525-10=15（個）。

答：師傅每小時加工25個零件，學徒每小時加工15個零件。

尋根方法：

一般方法。 求解一維方程有五個步驟，即分義、去分化、移位項、合併相似項和係數為 1，所有這些都是根據整數和方程的性質執行的。

在單變數方程中，分母步長通常乘以每個分母的最小公倍數，如果分母是分數，則可以乘以項的其他部分的分母上的分數的倒數。

如果分母上有無理數，則需要先對分母進行合理化。

價值意義：一元方程可以解決大部分工程問題、行程問題、分配問題、損益問題、積分表問題、計費問題和數字問題。 如果你只使用算術，有些問題可能非常複雜和難以理解。

一元方程模型的建立將能夠從實際問題中找到等量關係，並將其抽象為一元方程可以求解的數學問題。 例如，在丟番圖問題中，可能無法單獨使用整數，但通過一維方程找到“年齡”作為等量關係可以簡化問題。

解決方案：設定乙個學徒，每小時處理 x 個零件。

8x+6(x+10)=270

x = 15 個學徒：15 * 8 = 120

碩士：（15+10）*6=150

師傅和徒弟每天加工的單位總數：840 6=140（件），師傅每天加工的單位數量：（840-140 2） （9-2），（840-280） 7,560 7

80（件），每天早早處理的學徒人數：140-80=60（件）。

答：學徒每天加60個凳子仿零件

師傅加工了5倍，徒弟元孫加工了3倍，共計8倍。

5x-3x=64

2x=64x=32

總共處理了 8x=256 次盛宴。

親愛的，好好冰雹一下，收鍊子，不明白可以問。

解決方案主伺服器每天執行 x 次。

6x-30(6+3)=12

6x-270=12

x=282÷6

x = 47。

師傅一天賺47個。

解決方案：讓師傅每天做x（注：等價關係：師傅做的總事數-徒弟做的事總數=12）。

6x-30(6+3)=12

6x-270=12

x=282÷6

x=47 師父每天做 47 個。

徒弟一共做了6+3=9天，所以徒弟一共做了30*9=270個零件，所以師傅做了270個+12=282個零件。

所以師傅每天都這樣做：282 6 = 47。

對於方程，讓大師每天做 x，根據問題，6x-12=30*（6+3）。

解決方案 x=47

兩個人的人體工程學效果是1 12

如果學徒的效率是 x，那麼師傅的效率是 1 12 -x

根據標題：18x+ 8（1 12 -x） = 118x+ 2 3 -8x = 1

10x + 2/3 =1

10x=1/3

x=1/30

學徒的人體工程學是1 30，產品總量是“1”。

因此，學徒應該單獨去做 1 （1 30）。

30天。

198 再次 1 196 次 1 197

2.學徒比師傅多處理了3200分鐘，這是學徒乙個人使用的時間。

在此期間，學徒的產出 = 3200 100 = 32。

師傅和徒弟一起處理，學徒需要 100 * 2 3 = 200 3 將同時處理時間設定為 x，並且有乙個等式。

x 90 + x （200 3） = 96-32 給出 x = 2451 分鐘（大約）。

那麼主人的時間 = 2451 分鐘和小時。

學徒時間 = 2451 + 3200 = 5651 分鐘和小時。

3.最初，有 x 語言書籍、Y 數學書籍和 Z 語言書籍。

x*(1-2/5)=y(1-1/4)=z+30x+y+z=570

求解方程。 x=250 y=200 z=120

你好，我很高興褲子為你卷得很大

此批次中有 x 個零件。

根據標題列出方程式：

150：30% x 2=50% x 2：x 2 解：x=2000

這批共2000個零件。

如果我能幫你。

請及時滿意

給人玫瑰，在手裡留下揮之不去的芬芳

互幫互助，共同進步

題理解小時數，師徒倆加工了21個零件，然後又加工了9個小時，師傅總共比學徒多了42個零件;

也就是說，師傅在乙個小時內比學徒多加工了 42 個零件。 這很容易計算。

用二元線性方程求解。 設計：師傅每小時處理 x 個零件，學徒每小時處理 y 個零件。

解：{1 1 將兩邊相乘得到：1

2 2 將兩邊相乘得到：2

1 減去 2 得到：y=5 將 y=5 代入 1 得到：

x=9x=9（小時），y=5（小時）。

答：師傅每小時加工9個零件，學徒每小時加工5個零件。

1小時，2人共21人。

1小時，師傅比徒弟多：42（個）

每小時主：（14+4） 2=9。

42 （9+，每小時師傅比學徒多 4 人。

4 *個 21-6=15

母工每小時可加工 9 件。

如果主工每小時處理 x，則學徒處理 （

方程 9x-9*（

簡化，我們得到 x=28 3

因此，師傅每小時處理 28 3，並帶進來計算，學徒每小時處理 14 3,28 3-14 3 = 14 3,14 3 * 9 = 42，所以答案是正確的。