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戰爭摧毀了我們的家園,我們的房屋變成了廢墟。 我們失去了我們所擁有的一切,空手而歸。 男孩和他的家人終於離開了他們的家鄉,他們長途跋涉到乙個陌生的國家,過著貧困的生活。
這個男孩沒有玩具,也沒有書。 最糟糕的是,連食物都缺乏。 然而,有一天,我父親回家時沒有麵包,但帶回了一張地圖,掛在牆上。
突然,這個從未離開過房間的男孩被帶到了乙個陌生而華麗的地方。 《麥克公尺倫獎圖畫書:我是如何學地理的》 美國尤里·舒里瓦茨根據童年對二戰的記憶改編的《麥克公尺倫獎圖畫書》:
《我是如何學習地理的》講述了他如何被地圖和想象力從飢餓和痛苦中帶走的故事。
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故事講述的是乙個空手逃離戰火的家庭,幾乎身無分文的父親,居然用僅剩的一點錢買回了一張又大又長的地圖,送給兒子作為“晚餐”。 從一開始孩子說他不會原諒父親,到孩子通過地圖感受到整個世界的魅力,看著地圖想象每個地方的樣子,彷彿他身臨其境,地圖中的知識讓孩子忘記了飢餓和痛苦。
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在戰爭年代,小男孩的父親用他僅剩的錢沒有買食物,而是買了一張地圖。 小男孩以為他永遠不會原諒他的父親。 然而,這張地圖帶他看到了美麗的......世界的本來應該很痛苦的記憶,因為地圖,變成了乙個影響深遠的勵志故事。
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在書中,我國各省的地圖被描述得好像在地圖上一樣,孩子們可以通過象形圖記住它,上面有各種地形和山脈。 它可以讓孩子們充分感受到我們國家的地形和面貌的差異。
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本書主要講一些地理知識和一些認知科學,可以作為孩子學習我國地理和文化的好方法。
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如今,兒童繪本已經有了布書,在布書上學習地理知識更容易,因為可以親手感受山川。
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繪本書名:《河》。
法國]作者:Aurelia Gulatti Matteo Burton 插圖:張淑宇 本書譯本的線上介紹是這樣的:
從長江到尼羅河,從亞馬遜河到恆河,從羅亞爾河到密西西比河,孕育人類文明的16條大河像大地的血液一樣靜靜地流淌在我們眼前。 聆聽和看看他們的歷史、地理和沿海文明的傳承,讓我們一起進入一段美妙的旅程! 從長江到尼羅河,從亞馬遜河到恆河,從羅亞爾河到密西西比河,孕育人類文明的16條大河像大地的血液一樣靜靜地流淌在我們眼前。
聆聽和看看他們的歷史、地理和沿海文明的傳承,讓我們一起進入一段美妙的旅程!
1.社會上流行的,如在公園裡練習的太極拳,嚴格來說應該叫太極拳。 沒有想法,有一定的健身效果。 但與傳統太極拳相比,存在差異。 >>>More
你來自哪個省份? 我是河北省的一名文科二年級學生,說實話,初中一年級可以跳過這些科目,因為高考不考,高考只考語文、物理、化學、歷史、政治。 >>>More
1.學好地理,必須提高學習效率,因為它需要更多的閱讀、理解、記憶和掌握應用知識。 找到最適合你的學習方式:以清晰有條理的方式掌握內容可能會更容易,你需要學會整理你學到的知識點。 你可能善於聽老師講課,自己看書效率低下,所以一定要抓住課堂上有限的時間,才能有效地掌握它; 你可能需要邊聽邊寫草圖和寫作,純粹的聽和純粹的觀看不會讓你集中注意力等等,去發現自己學習的一些特點,這樣你才能有效、有目的地解決它們。 >>>More
利用地圖找到上面的主要地理事物,然後從自然和人文兩個方面分析形成的原因,包括地理位置、氣候、地形、水文和生物等主要要素的分析,人的要素應從農業、工業、交通、資源環境等要素進行分析, 最重要的一點,一定要緊跟老師,努力掌握課堂上的知識,時間很長,才會有進步!