我們中國人為什麼要學歷史？ 學習歷史怎麼樣？ 有什麼用？

歷史學科的建立，其目的是讓我們總結歷史發展的經驗，吸收未來新一代人才的優勢，二是積累文化休養生息。 但事實證明，這只不過是國家教育局的一廂情願。 實際上，歷史教科書側重於教授對我們的未來沒有幫助的歷史故事和經驗，而忽略了歷史中應該學到的東西。

如今，我們學習歷史只是為了準備考試。

因為我們的中國過去很強大，但現在不行了！ 過去你真的能找到尊嚴，但現在你看這些東西，只會反對，堅決反對，根本不採取任何行動。 不如祖先的時代。

1.你可以增加你的知識。

通過對歷史的研究，我們可以增加我們的知識，了解歷史上某些人的事蹟是什麼，以及為什麼歷史事件是這樣的。

2.可以豐富學生的知識面。 從歷史上看，許多人，尤其是名人，都喜歡閱讀歷史。 比如李宓十幾歲的時候就喜歡讀《漢書》，就深受楊素的讚賞。 無論我們讀書還是與他人交流，歷史知識仍然有一定的作用。

3. 學習歷史可以培養對歷史和文化的興趣。 歷史記錄有點乏味，但讀起來會生動有趣。

4.你可以提高你的寫作技巧。 如果我們在寫文章時知道某些人物的事蹟和典故，我們會流利地引用它們。

5.你可以理解一些真理。 這些真理太抽象了，人們無法理解。 只有更具體、更生動的例子才能起到娛樂和教育的作用。

1、學歷史，了解歷史中的人物和事物，學習某個人的某種精神，了解某件事的來龍去脈，武裝自己的思想，借鑑祖先的經驗，吸取教訓，有就改變，沒有就鼓勵，哪個對，哪個錯， 你可以比較它，提高你辨別是非的能力。

2、學習歷史，讓大家了解先輩的生平，學習先輩創造的知識，激發自己的創造性思維，不斷創新，不斷改進，推動歷史的進步與發展。

3、學歷史不僅僅是學習書本知識，一些歷史基礎知識需要背誦，但學習歷史更重要，用歷史知識武裝頭腦，不是基礎知識的積累，而是運用歷史知識，包括一些思想，一些我們祖先的做法，拆渣華。

4、學習歷史，不僅能談一些歷史人物或事件，又能使我們的心靈健康、敏感，使我們的心靈迸發出有益於人類進步的火花，做出有益於他人或社會的行為，否則，學習歷史就不會起到真正的作用。

5、學習歷史有利於我們成為乙個對社會有用的人，做乙個光明正大的人，用心學習歷史，創造自己的歷史。

第一：學習歷史可以激發智慧。 例如，歷史是一塊磨刀石，它最大的功能就是磨礪我們心中那把叫做智慧的刀。

磨刀石不能幫助我們克服障礙，只有刀才能。 背歷史是沒有用的，只有從歷史中學習智慧才有用。

第二，歷史研究可以判斷情況。 在這個世界上，我們需要各種各樣的人才。

學史，正是為了培養不侷限於當代，而是能懂得事物發展和因果關係的人才，這也是為什麼古人把歷史看作是對領導者的必要教育。

第三：學歷史觸動人心。 歷史是追求真理的學問，只有從真理出發，才能提取真理，只有“真理”才能打動人心，真正改變世界。