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時間,地點,人物,你做了什麼,解釋這些其他的修改。
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寫“簡明扼要”的方式是錯誤的。 在《第一批異態詞整理表》中,“簡明”作為標準書寫方法,“簡明”是和晟的非標準書寫。 簡明定義:1簡明扼要;簡單的禪宗釘鏈很實用。 2.選擇“訓練”。
1.本文簡明扼要,通俗易懂。
2、要知道家葬的細節,這樣才能寫得簡明扼要。約翰生。
3.戲劇是全面而簡潔的時代歷史記錄。
4、文體簡潔明瞭,裝飾少。
5.本文思路清晰,語言簡潔,沒有多餘的字句。
6、說話簡明扼要,言辭簡明扼要,作風簡明扼要的人。
7、文章條理清晰,簡明扼要,沒有缺點。
8. 簡潔的寶石和安靜優雅的妝容使這套服裝成為一件出色的服裝。
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“簡明”是作為標準編寫的。 “簡明扼要”的定義是:簡明扼要,簡明扼要。 “簡明”是一種不規則的寫作方式。
《漢書西府弓傳》:“簡明扼要,修好打仗”。 它指的是工作的學術技能。
國策《秦始一世》:“蘇秦)明白了太公《陰府》的策略,簡明扼要地背誦了一下,簡明扼要地以為是比喻。 包彪的筆記:“簡依舊選擇、修行、勸諫,從熟悉中取而代之。 ”
在《第一批異態詞整理表》中,以“簡明”為標準書寫,“簡明”不規範。 因此,“簡明”的寫法是不正確的,只有乙個表達方式“簡明”。
當簡明扼要和簡明用作名詞時,它們都用作“實踐”; 並用作形容詞,它傾向於使用“實踐”; 用作動詞使用“練習”表示熟悉,僅在尋求精緻時使用“練習”。
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“簡明”是作為標準編寫的。 “簡明扼要”的定義是:簡明扼要,簡明扼要。
“簡明”是一種不規則的寫作方式。 以下一些詞也是前者的常態:冷凝——冷凝。
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“簡明”是作為標準編寫的。 “簡明扼要”的定義是:簡明扼要,簡明扼要。 “簡明”是一種不規則的寫作方式。
《漢書西府弓傳》:“簡明扼要,修好打仗”。
它指的是工作的學術技能。
國家政策 Qin Ce I“: ”蘇秦.”
對於陸公的“陰符”策略,我一定要太小心了,我一言以蔽之,以為簡明扼要。包彪的筆記:“簡依舊選擇、修行、勸諫,從熟悉中取而代之。 ”
在《第一批異態詞整理表》中。
,“簡明”是一種標準的寫作方式,“簡明”是一種非標準的寫作方式。 因此,“簡明”的寫法是不正確的,只有乙個表達方式“簡明”。
當Jian Lian和Dayin Jian Lian用作名詞時,它們都使用“實踐”; 並用作形容詞,它傾向於使用“實踐”; 用作動詞意在熟悉“實踐”,僅在尋求完善時用作“實踐”。
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簡明扼要。 簡明扼要的基本解釋:指簡明扼要。 例如,寫作簡明扼要。 指培訓的選擇。
簡明扼要的解釋:簡明扼要。
當簡明扼要和簡明用作名詞時,它們都用作“實踐”; 並用作形容詞,它傾向於使用“實踐”; 用作動詞使用“練習”表示熟悉,僅在尋求精緻時使用“練習”。 因此,這組推薦的詞性是“簡明”(形式)(措辭)簡明扼要。
“簡明扼要”的定義是:簡明扼要,簡明扼要。 既然如此,為什麼不把它寫成“簡潔”呢?在第一批異態詞整理表“中,”簡明“作為標準書寫方法,”簡明“為非標準書寫方法。
例句:漢書西府弓傳“:”簡明扼要,修篤打”。 ”
它指的是工作的學術技能。
國策《秦始一世》:“蘇秦)明白了太公《陰府》的策略,簡明扼要地背誦了一下,簡明扼要地以為是比喻。 ”
包彪的筆記:“簡依舊選擇、修行、勸諫,從熟悉中取而代之。 ”
冰心《三送小讀者到邊路》4:“借鑑前輩的文章和詩歌,至少可以豐富我們的詞彙量,這樣我們寫愛情和語境的時候,就能寫得更簡潔、更鮮明、更生動。 袁穎,《十月長安街》:
在那些日子裡,戰友們見面,互相傾訴,總是用最簡潔的語言,含蓄而堅定地表達彼此的感受。 ”
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簡明扼要。 簡記 [ jiǎn liàn ] 釋義:(措辭)簡略; 簡明扼要:文字。 術語。
簡連 [ jiǎn liàn ].
定義:簡明扼要。
同義詞] 一、精精 [ jīng liàn ] 釋義: 1去除雜質,提取精華,使其純淨:**。
2.與“精煉”相同。
用法]簡明和簡明當它們都用作“實踐”時用作名詞;並用作形容詞,它傾向於使用“實踐”; 用作動詞使用“練習”表示熟悉,僅在尋求精緻時使用“練習”。 因此,這組推薦的詞性是“簡明”(形式)(措辭)簡明扼要。
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簡明與簡明之間的區別:
1.在《第一批異態詞整理表》中,“簡明”作為標準書寫,“簡明”不是規範書寫。 因此,“簡明”的寫法是不正確的,“簡明”只有一種表達方式。
2、簡明扼要的含義:指簡明扼要。 如:
文筆簡明扼要。命令選擇和選擇訓練。 《漢書西府弓傳》:
簡明扼要,修與爭。 它指的是工作的學術技能。 《國家政策秦始皇一》:
蘇秦)拿到太公《陰符》的圖謀,背誦起來,簡明扼要地以為是比喻。早叫包彪的筆記:“簡依舊選、練、勸、取。 ”
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“簡明”是作為標準編寫的。 “簡明扼要”的定義是:簡明扼要,簡明扼要。 “簡明”是一種不規則的寫作方式。
《漢書西府弓傳》:項湘模仿“簡練兵,修戰”。 它指的是工作的學術技能。
國策《秦始一世》:“蘇秦)明白了太公《陰府》的策略,簡明扼要地背誦了一下,簡明扼要地以為是比喻。 包彪的筆記:“簡依舊選擇、修行、勸諫,從熟悉中取而代之。 ”
在《第一批異態詞整理表》中,以“簡明”為標準書寫,“簡明”不規範。 因此,“簡明”的寫法是不正確的,“簡明”只有一種表達方式。
當簡明扼要和簡明用作名詞時,它們都用作“實踐”; 並用作形容詞,它傾向於使用“實踐”; 它被用作動詞,表示銀在尋求熟悉時被用作“練習”,在尋求精緻時僅用作“精煉”。
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“簡明”是作為標準編寫的。 “簡明扼要”的定義是:簡明扼要,簡明扼要。 “簡明”是一種不規則的寫作方式。
《漢書西府弓傳》:“簡明扼要,修好打仗”。 它指的是工作的學術技能。
國策《秦始一世》:“蘇秦)明白了太公《陰府》的策略,簡明扼要地背誦了一下,簡明扼要地以為是比喻。 包彪的筆記:“簡依舊選擇、修行、勸諫,從熟悉中取而代之。 ”
在《第一批異態詞整理表》中,以“簡明”為標準書寫,“簡明”不規範。 因此,“簡明”的寫法是不正確的,只有乙個表達方式“簡明”。
當簡明扼要和簡明用作名詞時,它們都用作“實踐”; 並用作形容詞,它傾向於使用“實踐”; 用作動詞使用“練習”表示熟悉,僅在尋求精緻時使用“練習”。
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“簡明扼要”是正確的。
拼音:jiǎn liàn。
基本定義:1.運動訓練。
2.據說可以消除和精製,並提取精華。
3.精明能幹。
4.簡明扼要。
來源:陳千雲《谷中風煙》第39章:“他的情緒已經平靜下來,態度謙虛,語言簡潔。 ”
構句:他的寫作風格簡潔明瞭,裝飾很少。
同義詞
1. 精如關闢 [ jīng pì ].
釋義:(洞見、理論)深刻透徹:斷言 |討論巨集偉 |分析國內外形勢。
來源:蕭三《革命烈士詩:致讀者》:“此外,無數烈士也成就了古人所說的'立言',也就是說,他們也留下了許多精闢感人的作品。 ”
2. 精設 [ jīng liàn ].
來源:周二夫《白求恩博士》7:“白博士向尤副部長提出了乙份考察平原所需的精良幹部名單。 ”
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“簡明”是作為標準編寫的。 “簡明扼要”的定義是:簡明扼要,簡明扼要。 “簡明”是一種不規則的寫作方式。
《漢書西府弓傳》:項湘模仿“簡練兵,修戰”。 它指的是工作的學術技能。
國策《秦始一世》:“蘇秦)明白了太公《陰府》的策略,簡明扼要地背誦了一下,簡明扼要地以為是比喻。 包彪的筆記:“簡依舊選擇、修行、勸諫,從熟悉中取而代之。 ”
在《第一批異態詞整理表》中,以“簡明”為標準書寫,“簡明”不規範。 因此,“簡明”的寫法是不正確的,“簡明”只有一種表達方式。
當簡明扼要和簡明用作名詞時,它們都用作“實踐”; 並用作形容詞,它傾向於使用“實踐”; 它被用作動詞,表示銀在尋求熟悉時被用作“練習”,在尋求精緻時僅用作“精煉”。
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最關鍵的是,他和兒子安吉用的是同樣的哥們式的相處方式,其他爸爸和萌娃相處融洽,這是爸爸帶孩子上節目的常規相處方式——抱著、哄著、擔心各種事情。 再看看安吉和沙怡......不管這在別人眼裡是不是合適的父親,但絕對是每個兒子夢寐以求的父親! 作為兒子,你可以直呼父親的名字——你父親也會很認真的回答“是,領導”,這和我們常見的抱怨和憤怒的“你是我的小祖宗”、“你是我的父親”不同,這完全是一種很隨意的相處方式,可見估計在家裡也是這樣。 >>>More