我上五年級了，語言很差，怎麼辦？ 5

基本部分是每天做題。 不要太多，但每天都堅持下去。 我不知道你來自哪個省或城市。

我自己是山東人，原來的古籍和基礎總是錯的。 後來堅持每天做一套論文（基礎+科技讀物+古讀）和翻譯，不用乙個學期就好多了，今年高考扣分也不多。

閱讀是關注答案的方式。 總結問題型別的回答套路，例如，分析句子中單詞的含義，需要解釋單詞的含義和句子中的擴充套件含義。 閱讀題中的所有問題都可以與中心相結合，但要注意字數。 當老師講解時，要注意老師的總結。

作文要注重思想，最好貼近人生、理想、成功等更崇高的主題，意圖要積極。 你總是可以找到論文問題，複習它們，並寫下你的想法，讓你的中文老師複習。 在寫作方面，要注意手法的運用，如正方形和反對比、詳細描述等。

但寫作水平不是很短，可以多看滿分作文，定期比如每週模仿一篇優秀的作文; 或重寫優秀的段落; 記住美麗的開頭和結尾，並嘗試將它們應用到自己的文章中。 練習結束後，請老師發表評論。 摘錄優美的句子，最好有乙個固定的筆記本。

我在自己的高中用了 3 本書和 8 本書。 構圖基本上在四十七、八十八到五十二、三之間。

語言基本上是乙個積累的過程，多讀書多寫很重要。 然後就需要多問漢語成績好的老師和學生。 要注意評論，多總結。

希望對你有所幫助。

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你可以閱讀更多的課外書籍。

你要背很多，上課聽老師講，下課後就去找老師。 還要閱讀更多課外書籍。

多讀課外書籍，再做課外練習，不要氣餒，總有一天你會成功的！！ ~

1.找出孩子為什麼不願意學習，不關心學習。

2、發現孩子的愛好，選擇相應的方法，培養孩子的學習興趣。

3.結合孩子的興趣，使孩子的學習成績與他喜歡的材料掛鉤，給予一定的獎勵。

4、引導孩子與成績好好的同學一起玩耍，並嚴格控制得當。

5、張貼孩子成績的進度，讓孩子體會到成績提公升帶來的快樂。

6、老師和家長要及時與孩子溝通，不要增加孩子的壓力，多鼓勵孩子。

提高成績的方法：

1、改掉壞習慣，專心講課，認真完成作業，積極思考。

2、堅持每天口述單詞、抄寫優美的句子，不懂的及時請老師或同學指教，鞏固基礎知識。

3、多閱讀有用的課外書籍，多閱讀中外經典、中華文化經典、優秀的課外書籍雜誌等，提高閱讀理解能力，仔細觀察人或事，多寫觀察日記，提高寫作水平。

4、學習上不能有僥倖心理，不能著急，更不能在戰鬥中磨槍，要有備而戰，要一步乙個腳印。

5、克服短板，努力不斷進取。

6、請老師和家長監督，一旦我做不到以上專案，提醒嚴格，耐心教育，這樣我的成績會逐漸提高。

五年級是小學的關鍵時期，為了準備六年級和入學考試，學習好基礎知識很重要。 成績不佳是由多方面造成的，建議從以下幾個方面進行改進：

1、隨時與老師保持聯絡，了解孩子在學校的閱讀情況。 包括但不限於這些方面：你是否經常在課堂上和同學說話而影響你的學習，你是否經常在課堂上打盹而影響你的學習，你是否經常在課堂上徘徊，你是否沒有按時完成作業，你是否在學校被其他同學欺負而影響你的學習......如果有任何這些情況影響他的學習，他必須與老師協商解決問題，並為孩子創造乙個良好的學習環境。

2、對孩子有積極的輔導，五年級成績差往往是因為基礎知識學不好。 特別是在數學方面，四年級的數學課程對五年級的數學有很大的支援，比如：三位數乘以兩位數，三位數除以兩位數，各種簡單的計算定律，各種型別的問題解決等。

因此，有必要找出孩子的弱點，並計畫有針對性的諮詢。 打好基礎後，孩子學習會更加自信，成績越來越好，形成良性迴圈。

3.不斷激勵孩子，給他學習的動力和信心。 不要因為孩子成績不好而辱罵、侮辱、毆打孩子，對孩子發脾氣，導致孩子缺乏學習信心和興趣，使他學習厭倦，成績越來越差。 即使你的孩子成績再次不好，你也應該給他乙個積極的評價，鼓勵他繼續奮鬥，燃燒他的學習精神。

4.設定一些孩子一跳就能實現的短期和長期目標，並給予他適當的獎勵。 這些目標可以包括一天的目標、一周的目標、乙個月的目標等。 一天的目標可以包括：

一天學好一定的內容，背多少字，讀多少文章，及時完成作業，及時批改，在學校認真聽，等等。 有了這些具體的目標，並讓孩子能夠隨時實現這些目標，給予及時的獎勵。 它可以提高孩子的學習積極性和自信心，不斷提高他們的學習動力和表現。

5.各方面積極評價孩子，不要以為成績不好就沒用。 成績好應該是可喜的，但如果成績真的不好，我們也要找到孩子的興趣，培養和提高他的長處。 讓他們能有本事，能自信而陽光地面對生活。

畢竟360線，線是冠軍。

你好，五年級成績差應該有耐心溝通輔導; 這類學生的問題可以通過基本學習能力的培養來培養，幫助學生建立基本的學習能力，就能輕鬆解決目前的問題。 如果家長特別關心孩子的學業道路，希望孩子在學業道路上走得遠走好，而過去沒有幫助他培養學習態度，形成學習能力，那麼就應該抓緊時間補救。 請注意，它以科學、合理和有計畫的方式進行補救，希望它能被採用。

和老師談談孩子在課堂上的情況，詢問孩子是否能聽懂課堂，回家後看看他有沒有做作業。 總之，要讓孩子真正吸收知識，不是所有的老師都把責任複雜化，家長也應該參與進來，課後花一些時間輔導。 但不要過度，在小孩子玩耍的時候玩。

如果他五年級的成績不好，可能是因為他的自律性比較差，所以他需要家長和老師的管教，每天督導他寫作業，完成學校布置的作業等，從而提高他的自律性，讓他的成績變得更好。

這個成績差一般是有原因的，一般有以下幾個原因，一是情緒比較低落，二是可能是他，不知為何他壓力更大，在這種情況下，我建議最好是放鬆一下心情，然後再收斂，然後再感受一下自己。 你甚至可以和你的老師或父母談談，看看是否有解決方案，但最好在情緒上快樂。

如果你五年級成績不好，可以去補習班，找專門的導師輔導，或者請家教，這樣可以提高你在一門科目上的成績，快速有效。

復讀乙個年級，找乙個學習氛圍好的班級。 有針對性地補課，補缺。 父母重視他們的態度並監督他們的行為。 耐心！

在日常學習中，勤奮學習，面對學習中的挫折，持之以恆，勇往直前，掌握一套正確的學習方法，科學合理地安排自己的時間，只有這樣，才能到達理想的成功之岸。

如果五年級的成績還是很差，那麼作為家長，你應該好好督導，或者找個老師好好培養孩子，真的還是行不通，所以盡快給孩子找到一條好的出路。

如果五年級成績不好，可以選擇報考一些補課，補課後，看哪門科目差，可以學到點東西。

與孩子溝通，看看發生了什麼，不要隨便責罵他，鼓勵他對自己有信心。

五年級成績差怎麼辦？ 如果五年級的成績很差，我覺得在這種情況下肯定是可以提高的，只要努力，也可以通過努力提高成績。

小學的學習內容比較簡單，成績差很容易通過做題來彌補。

我建議您可以嘗試以下方法：

了解孩子的學習情況：與孩子溝通，了解孩子在學習中遇到的問題，以及孩子的學習習慣和方法。

多做練習：學習中文需要大量的練習，所以你可以讓你的孩子多做中文練習題，以提高他們的語言能力。

注重基礎知識：中文學習需要打好基礎，讓孩子學習更多的基礎知識，比如單詞、句子、段落等。

尋求專業輔導：如果孩子的語言成績沒有提高，可以考慮尋求專業輔導，如中文補習班、家教等。

最重要的是家長要給予孩子足夠的關注和支援，鼓勵他們在學業上取得進步。

我認為，如果你每天給孩子設定乙個小時的時間看文章和做題，孩子的成績會逐漸提高，所以你不用擔心。

這個時候，就要給孩子報名上補習班，這樣應該讓孩子了解初中的知識，也讓孩子鞏固小學的知識。

我認為最好讓我的孩子參加語言輔導班，因為這是解決這個問題的唯一方法。