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呵呵,你在做功課。
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減去 2 得到 4,-7 乘以 4 得到 -28,-28 加上 4 得到 8,-7 加 4 得到 -3,8 乘以 -3 得到 -24
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就是這麼簡單。
現在你知道兩件事了。
1、車速10km時,上午10點到達。
2.當速度為15km時,早上9點到達。
換句話說,當速度為15km時,它可以提前1小時到達。
假設每小時 10 公里需要 x 小時才能到達,那麼每小時 15 公里需要 (x-1) 小時才能到達。
10x=15(x-1)
10x=15x-15
x=3所以:總距離為:3 10=30
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從學校到博物館的距離是x公里。
x/10-x/15=10-9
x=30
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30公里!
解決方案:如果小 A 從學校騎車到博物館需要 X 小時,那麼小 B 從學校騎車到博物館需要 (X-1) 小時。
所以 10x=15(x-1)。
解:x=3
所以從學校到博物館的距離是 s=vt=10*3=30 (km)。
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學校到博物館的距離是Y公里,第一次是x小時,第二次是x-1小時。
它源自標題 y=10x
y=15(x-1)
從上面兩個方程中,我們得到 y=30
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如果完成行程需要每小時 10 公里,那麼每小時需要 15 公里,需要 x-1 小時,得到方程
10x=15(x-1)
解:x=3
所以,從學校到博物館的路是10*3=30公里。
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閆曉曦,你好:
解決方案:從學校到博物館的距離是x公里。
x/10-x/15=10-9
x/10-x/15=1
3x-2x=30
x=30
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通道長度:4(1-3 5-1 5)。
20公里。 1)內半徑:16、2、8公尺。
外半徑:8+2 10公尺。
面積:平方公尺
157盞燈。
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這條運河的長度:4000(1-3 5-1 5)=4000 1 5=4000 5=20000(公尺)。
1)路徑面積:[2+(16 2)]平方公尺)。
2)安裝路燈:[(16+2 2)個]。
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(i) 餘數除以總數等於總數:4 1-3 5-1 5) = 20 (km)。
2)求路徑外徑(16+2x2)=20(公尺)。
然後將周長除以等於燈數的燈的距離)。
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第乙個問題:
然後,將此渡槽設定 x 公里。
解決方案 x=20
20公里的運河。
第二個問題:
我改用圓周率。
這大約是 157 盞燈。
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4000 * 5 = 20000 公尺(前兩天一共挖了 4 個 5,所以最後剩下 1 個 5,長度為 4000,1 5 * x = 4000)。
16+4)*注意,因為是外緣,所以需要將最外層周長除以2公尺,道路寬度為2公尺,最外徑應加二公尺。
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問題補充:(1)PE、PF和AB是什麼關係? 為什麼!
2)點p在什麼位置,圖是軸對稱的嗎?這表明四邊形 AEPF 非常圖形化。
1)存在比例關係,證明三角形abc、fbp和epc相似,ab=ac是等腰的,那麼fb=fp,ep=ec
pe:pf:ab=pc:pb:bc
2)當P為AB的中點時,AP為軸對稱。
AEPF 是菱形的,因為三角形 EPC 和 FBP 相等; E 和 f 是從三角形的中線獲得的,它們分別是 ac 和 ab 的中點。 ep=fp=1/2ab=1/2ac
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這大概是初中數學中非常普遍的問題。 這裡也是問這個,我猜你根本就沒有想過,我們只是讓我們幫你做功課。 但我會給你一些提示:
1. 利息=本金x利率。
2.速度=距離時間。
3.體積=邊長x邊長x邊長。
1 立方公釐 = 1 mm x 1 mm x 1 mm。
1 立方奈米 = 1 奈米 x 1 奈米 x 1 奈米。
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1. 10,500 + 12,000 = 22,500 元。
其次,科學記數法被遺忘了。
三、10 的 18 次方。
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如果你沒有這麼基本的問題,你不應該著急,但你沒有。
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無論如何,3 7*x+2=(4 7*x-2)*3 2 問題有誤,沒有解決方案(你看你是否複製了錯誤的問題)。
也就是說,下層+4=107,所以原來的下層是103,上層317是標準時間比他的時鐘(2 58),所以29小時後,比2*29 58=1(小時)快,標準時間是6點鐘。
你可以試著在筆記本上寫下一些東西,不要把它放在心裡。 你可以試著和別人談論你認為不重要的事情,然後走得更遠。 不要怕別人說你,也不要怕別人嘲笑你,只要你放輕鬆,真誠地對待別人,別人就會用一顆真誠的心對待你。 >>>More
這可以通過不等式來解決。
對於實數 a, b,我們總是有 (a-b) 2>=0,所以我們有 a2+b 2>=2ab >>>More