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1.複習時,應先回到課本上,梳理知識。 無論是概念、原理、公式,還是具體的知識點,都要多遍通過,對於不懂不記的人,一定要把知識打標整理出來。 不記得就要花時間背誦,不懂就趕緊找老師同學看懂。
2.除了教科書,還需要複習和分析試題,填補空白。 在複習階段,各種測驗和考試將頻繁進行。 仔細分析你的每一次訓練和考試,分析你丟了多少分是你能做但沒有得到的分,失分的原因是什麼,要有意識地糾正你複習和解決問題的壞習慣,儘量減少不必要的失分。
對於當時不能做或做錯的問題,要特別注意解決問題的思路和步驟,然後相互推論,找到相似的問題型別進行驗證。
3.對於前面整理的一些重要知識,有計畫地背誦和背誦。 記憶和記憶的方法有很多種,比如試著回憶方法,學習後試著回憶,然後回頭確認和鞏固你記不住的地方。 至於一些提高記憶力的方法和訓練,大多是利用聯想和思考的能力,比如在“精英速讀記憶訓練軟體”中。
“編碼定位記憶”是通過“諧音、影象變換、意義變換”進行編碼,促進記憶,再結合“人體、家”等,定位記憶; “思維導圖記憶”是一種結構化記憶,它充分發揮思維的力量,梳理知識。 如果你的記憶力差,有時間,你可以學習。
知識或多或少會被遺忘,所以你應該計畫好自己的時間,定期複習,比如每天睡前花20分鐘回憶複習白天學到的知識,週末花乙個多小時複習這周學到的知識。 對於一些難以記住的要點,也可以製作知識點卡,方便大家隨時學習和背誦。
4、養成寫字工整規範的好習慣。 這需要從平常的題目和考試中去落實,不要以為現在隨便也沒關係,在正式考試的時候要注意,事實證明這是行不通的。
5.調整心態。 不要因為成績波動而懷疑自己,增加很多心理壓力。 你可以與父母、老師、同學多溝通,與他人相處,相信自己。
也建議適當運動,聽**等,調整心態和情緒。
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集中精力養成良好的學習習慣,是節省學習時間、提高學習效率的最基本方法。
1.預習的習慣。 預覽可以讓你連線以前的知識,發現新的問題,思考如何解決,把你看不懂的問題帶到課堂上,更好地聽老師講解。
2.記筆記並在事後整理的習慣。 隨著課程內容的增長和複雜化,做筆記有助於切中要害。
如果你在課堂上背的東西因為時間限制而散亂,那麼你應該在課後整理它們,使它們全面而有條理。 整理的過程是乙個非常有效的過程,它也可以鍛鍊你的分析和總結能力,所以你應該養成整理筆記的習慣。
3.課後複習。 要鞏固所學知識,必須及時複習、強化、養成習慣。
4.獨立解決問題的習慣。 如果你在學習上有困難,你應該先嘗試自己“試一試”。 自己完成,嚐到勝利的甜頭,增加對自己的信心,勇敢地迎接下乙個問題的挑戰。
5.仔細觀察和反思的習慣。 每個學科都要求自己遵守。 還要養成邊觀察邊思考的習慣,在勤奮觀察的同時勤奮思考。 自己找問題,提出問題,解決問題。
6.積極養成閱讀和寫作的習慣。 閱讀是獲取知識的主要渠道,在反覆閱讀教材的基礎上,廣泛吸收課外知識和資訊,養成主動閱讀的習慣。
閱讀和寫作都是對觀察、思考、想象等認知技能的嚴格訓練,而且是相輔相成的。 寫作過程還是對語言運用和寫作技巧的訓練,所以要養成勤奮寫作的習慣。
7.養成主動學習的習慣。 習慣不是一蹴而就的。
總之,這是乙個積累的過程,知道的越多,學得越好,所以多背,選擇自己的學習方法。 祝你學習順利!
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我是文科生。
首先,不要被壓力.........
文科不是死記硬背,也需要被理解。
別看別人做什麼,人家學了你也看不出來,但是每次背下來,默默地寫,然後做一會兒的書面作業或者休息5分鐘,再背一遍,看看有多熟悉,晚上閉上眼睛也不用再背一遍, 第二天早上醒來,想一想,就算記不起來,也不要看書,拼命地想,這樣才能加深印象。
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要有耐心,你會對漸進的結果感到驚訝。
找乙個比你水平高的人談談,如果你說了很多,那麼其他方面都會得到改善。
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從現在開始,從基礎開始! 人與人學是有區別的,今天的人的成就要經過多年的積累,沒有人隨隨便成功! 現在努力工作,明天就會成為羨慕的物件 1
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1.把這本書讀一百遍,它的意義就會顯露出來! 時間不是問題,但興趣真的很重要。
2.學習文學最重要的點是數學和英語,文科數學並不難,只要跟著老師講課再做一些題! 開始學習英語非常重要,你一定不能偷懶,你必須多讀書,多背,多寫。
3.高二畢業後,有很多同學發揮自己的特長,很多成績都有很大的提高,如果你的成績很平衡,你一定要做好這種變化的心理準備!
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1.歷史每天都在看,差不多是這個月的第九個月了。
2 文科是關於看和體驗,以及隨便背誦。
3.高二有壓力,但不是很大
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我看到你的補充問題。
有個高考的尖子生,一開始成績不好,後來慢慢公升了起來。
現在不好也沒關係,兩年的訓練應該會讓你進步。 政治就是要把哲學原理弄清楚,記住,然後多做練習來訓練自己。 地理,其實是一門有點理科的學科,需要懂,但它也有文科的部分,和政治一樣,如果你熟悉這個話題,你會發現有一套答案。 >>>More
首先,資產階級改革派的代表是康良,他主張自上而下的改革和建立君主立憲制; 資產階級革命派的代表是孫中山,他要推翻清朝,建立共和國,C項一定是錯的,代表資產階級的利益; 第二個問題,在現代中國,都是前期學習技術,後期學習制度,最後學習意識形態。