讚美老師的詩，大約五個十字架。

老師窗前的燈光無聲地閃爍著，像一顆顆智慧的明珠灑向天空，勾勒出世界，一首青春的燦爛之歌。

1.找永尊大師隱居。

唐朝：李白。

那群陡峭的藍色摩天大樓，悠閒地不記得年份。

挖雲尋找古道，倚石聽泉水流淌。

花暖的，青牛躺著，松樹高高的，白鶴在睡覺。

語言來到河水的黃昏，獨自一人冷煙燻天。

翻譯：山峰陡峭，天空晴朗，無需記住你遠離世界的那一年。

推開厚厚的雲層，尋尋古山路，奇樹聽泉水流淌。

綠牛躺在溫暖的花叢中，白鶴睡在高高的松樹枝上。

我和永尊大師交談，直到暮色籠罩，我不得不獨自走下那座充滿煙雲的寒冷山峰。

2.元氏。 唐朝：白居易。

東公白書子，南司元禪師。

無事可做時，從遠處哪裡看到對方。

翻譯：我這個在朝堂當官的，和在南殿當官的紫苑什麼時候再見面？

大概直到我心裡沒有世俗的東西。

3.無題：見面時很難說再見。

唐代的李尚陰。

相約難說再見，東風無能為力。

春蠶死到最後，蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸。

孝靜卻雲霧神變了，夜吟應感受清涼的月光。

沒有辦法去彭山，青鳥勤於訪問。

翻譯：見面的機會實在是難得，分開的時候更是難得離別，又是東風即將收割的晚春天氣，花兒凋謝了，更讓人心酸。春蠶繭死時吐出的蠶絲，蠟油般的眼淚只有在蠟燭燒成灰燼時才能滴乾。

女人早上照鏡子，只擔心自己豐滿的鬢角會變色，青春的臉龐會消失。 當乙個人晚上睡不著覺的時候，他一定感覺到冷月侵入人間。 對方的住所離蓬萊山不遠，但是沒有路可通行，也不可能到達。

我希望有一位像藍鳥一樣的信使，為我殷勤地拜訪我的愛人。

4、奉和吩咐龔呂葉堂種花。

唐朝：白居易。

呂耶堂開戶占領五華，路人指民公館。

讓桃梅遍布天下，何必用大殿前種花。

翻譯：綠地堂是開放的，佔據了萬物的精華，路人都說是凌公的家，凌公的學生遍布天下，為什麼要在屋前種花。

5.春夜雨。

唐代杜甫。 好雨知道春天來臨的季節。

隨風潛入黑夜，默默滋潤一切。

野外小徑是黑暗的，河船是明亮的。

蕭氏看著紅漉漉的地方，官城裡花香甸的。

翻譯：好雨似乎在春天萬物發芽時選擇時間並到來。 隨著日本的風，它悄悄地進入了黑夜。

它細膩而緻密，滋潤了地球上的萬物。 厚厚的烏雲籠罩著田野和小路，河邊漁船上只有一點點漁火散發出一縷光芒，格外明亮。

天亮的時候，潮濕的土壤上一定布滿了紅色的花瓣，金官城的大街小巷也一定是萬紫紅的景象。

2009年3月12日... 從漢代開始，全文以一句一句五字詩的形式形成，取代了四字詩和楚辭的地位。 讚美祖國的詩歌&m

1. 老師，你是燈塔。

你是我的引導天使。

為迷失方向的孩子找乙個家。

2.因為你，學生才能成為人才。

因為有你，世界才如此文明。

老師，你是一根照亮我們的紅燭，卻在心裡流淚。

老師，你是園丁，一點一點把我們無知的樹苗變成綠樹成蔭的參天大樹，這個植樹人累了，彎著腰。

老師，這個詞，神聖而莊嚴。

這是乙個熟悉的讀物。

請允許我對你說：

你做得很好！

你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織乙個大花圈，獻給我們親愛的老師母親。

我們都必須學會跳舞和唱歌，好吧。

1）四春風為裂縫做準備，幾場秋雨沖刷缺口。

黑髮積霜織日月，粉筆寫春秋無言。

蠶絲吐出春天不老，燭淚變灰，秋天更濃。

春天播種三千桃梅園，秋天果實滿滿。

老師，辛苦了。

是誰把無知的人帶進了寬敞的教室，教會了我們豐富的知識？

是你！ 老師！

用你們辛勤的汗水，培育了春天剛剛破土而出的幼苗。

是誰 - 把頑皮的我們。

教育體貼和樂於助人的人？

是你！ 老師！

您的呵護就像溫暖的春風。

它溫暖了我們的心靈和思想。

是誰 - 把年輕的我們。

培養成乙個成熟懂事的少年？

是你！ 老師！

您的保護啟發我們健康成長。

它在金秋的季節結出果實。

你做得很好！ 老師！

在悶熱和寒冷中努力工作的人。

你做得很好！ 老師！

將青春奉獻給一無所有的人。

我們向您致敬！

老師，你做得很好！

我只能在這裡幫助老師。

老師，你就像春天的細雨，滋潤了花朵，灌溉了大地，而我們卻在吸著細雨，茁壯成長。

老師，您就像秋天的微風，吹拂著黃土，呼喚著黃金，我們收穫了豐收的果實。

老師，在我人生的黑暗道路上，你為我點亮了最亮的光;

老師——在我迷霧人生的道路上，你是我的嚮導;

老師——在我跌跌撞撞的人生中，是你為我指明了前進的道路;

老師，你悄悄地為我消滅了一雙強大的翅膀，讓我在知識的世界裡游泳！

導語：老師，如果把你比作貽貝，那麼學生就是貽貝裡的沙子，你用愛舔它、磨它、洗它，......它多年來，沙粒變成了珍珠，熠熠生輝。 以下是一首讚美老師的短詩，歡迎欣賞。

人們說; 你就像一根紅蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。

人們也說：你是園丁，你辛苦勞作，你種花。

我說：“你是失去生命的母親。

在光榮的九月節日。

我們向所有老師致以最誠摯的祝福：

老師，節日快樂！

面對初公升的太陽，你在晨光中播下希望;

在月光下，你在漆黑的夜裡默默地工作。

無論白天還是黑夜，無論天氣多麼寒冷或炎熱。

你是在與時間賽跑，你是在與知識賽跑。

在人生的旅途中，你一直相信---

天高飛鳥飛，愛打必勝。

老師！ 老師，是你——

帶領我們進入知識的殿堂，把我們送到成功的彼岸。

你用火一樣的情感溫暖著每乙個同學的心，無數的心被你拉扯和激盪，甚至你的後背也凝結著熾熱的目光......

你不是演員，但你吸引了我們飢腸轆轆的目光;

你不是歌手，但你讓知識的泉源叮叮噹噹，唱著迷人的歌;

你不是雕塑家，但你正在塑造靈魂......年輕人老師，我怎麼能忘記你！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必不朽;

老師，您的名字刻在我們的腦海中，老師，您的仁慈刻在我們心中，這才是永恆的！

是你。 放火燒掉沉睡的街道。

所以，閱讀的聲音。

喚醒了太陽。

也喚醒了各行各業的人們。

是你。 無數次地抹去我們的錯誤。

在那顆稚嫩的心裡。

傳播知識。 播下真相。

是你。 給自己像春蠶一樣。

把它吐出來。 為我們編織乙個燦爛的未來。

編織乙個燦爛的世界。

生我的人的父母。

啟發我們的老師。

超過10年的祝福。

我怎能不歌頌你呢？

一位無私無怨的人民老師。