作文《與張海迪對話》 讀《張海迪》有感觸

前幾天，我看了一篇《張海迪》的文章，裡面只說：張海迪的生活很艱難，她從小就癱瘓了，什麼都管不了。但別看她雙腿癱瘓，她學不了，她從小就靠自學學習了小學和中學的所有課程。

她不僅學到了這一點，而且學到了很多東西！ 她學過幾十種外國漢語、醫學、描述、繪畫等。 她還有乙個希望：

未來將砥礪前行的文學。

這節課給了我很好的教育，也教會了我，我也要好好向她學習，靠老師講解是沒有用的'我還必須通過自學來學習文字。 將來，您應該仔細聆聽您將要參加的任何課程。

看完《張海迪》這篇文章，也讓我想起了最後一句話，很愧疚的事情。 有一次，我的數學老師給了我們幾個題，但當我回到家，不知道該怎麼做時，我放下筆，去附近玩。 半夜，想起有一道題還沒做，以為老師明天就不查了，就無精打采地去看電視了。

明天，壞老師在說要檢查，然後我突然拿出來給老師檢查，老師說，如果你作業沒完成，請跟我到辦公室來。 哦，我的上帝！ 我又要去辦公室了！

然後老師問我們為什麼不做作業。 我不得不說，不。 這時，老師嚴厲地批評了我：

我不會這樣做，我不會問！ 我沒有，所以我低下了頭。

是的！ 通過數學老師的教育，它深深地刻在了我的腦海裡。

張海迪是乙個癱瘓的人，但儘管如此，她也做出了許多貢獻。

1970年，她和父母來到農村讀書。 她發現學校裡沒有**老師，於是她利用業餘時間主動唱歌，幫助同學們。 她還用零花錢買了《針灸》《人體解剖學》《內科》等書籍，10年時間，她為1萬多名村民免費提供**。

她翻譯了《海邊診所》的10萬字**，並先後撰寫了《人生的問題》、《輪椅上的夢想》等書籍。 1983年，她撰寫和翻譯了10萬多字。

面對殘酷的命運和挑戰，張海迪沒有氣餒和迷茫，她以頑強的毅力和毅力與疾病作鬥爭，經受住了嚴峻的考驗。 雖然進不了學校，但她努力學習，完成了小學和中學的所有課程，並自學了英語、日語、德語......並參加了大學、碩士和研究生課程。

張海迪能克服這麼大的困難，我們的小問題也算不了什麼，所以我們要努力學習，天天進步！

張海迪，1955年秋天出生於濟南。 5歲時，他患上了脊髓病，從胸部到身體都癱瘓了。 從此，張海迪開始了她獨特的人生。

她無法上學，所以她在家裡完成了中學學業。 15歲那年，海蒂跟隨父母，將他送到山東聊城農村，給孩子當老師。 她還自學了針灸技巧，並為村民提供免費治療。

後來，張海迪自學了許多外語，還當過無線電修理工。

面對命運的殘酷挑戰，張海迪沒有氣餒和沉淪，她以頑強的毅力和毅力與疾病作鬥爭，經受住了嚴峻的考驗，對生活充滿信心。 雖然沒有機會進入學校，但她滿懷熱情地學習，完成了小學和中學的所有課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士課程。 1983年，張海迪開始從事文學創作，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英文**，主編了《向天敞開的窗戶》、《人生的問題》、《輪椅上的夢》等書籍。

其中，《輪椅上的夢》在日韓出版，《人生的追求》出版不到半年，已再版三次，獲得國家“五一工程”圖書獎。 在《生命的問題》之前，該獎項從未頒發給散文作品。 近日，一部長達30萬字的**《絕對巔峰》即將問世。

自1983年以來，張海迪已撰寫和翻譯了100多萬字。