那些關於高三的聲音。 10

我是一名高中畢業生，高三最想說的就是珍惜每一天。 只有落實到每一天，才能一步步向前邁進。

對於你的情況，首先要有信心，信念的力量很強，這一點你應該明白，建立客觀的自信有利於高效學習。

其次，我建議你馬上開始掌握數學，找乙個一般的複習材料，不要太厚，要找到比較有效的那種，題量適中，因為高三之後，老師會發大量的練習，你要抓緊時間去做， 否則你根本無法完成它。我個人認為“三年高考兩年模擬”更好。 文學綜合要廣泛，高三沒有時間看報紙，發語文報、環球時報、散文報（內容有些極端，總之就是批判傳承）等等，看報紙不僅僅是補充時事新聞， 還要接觸不同的寫作風格，對於寫作語言的構成、歷史**更好，也要從不同的角度看問題，對問題的廣度和深度的理解是不同的。

我個人認為，文化積累對於提高文科水平非常重要，但是教科書上要記住的內容是不能放下的，你知道的。

只說數學和文學綜合，並不是說中英文不是很重要，而是相對來說，中英文在後期比較容易提高。

最後，希望你們的成績能快點提高，高考金牌榜的稱號

首先，注意最關鍵的一點。 也就是說，如果你在考試中考得不好，並不是你比別人差或比別人傻！ 我可以肯定地告訴你！

你努力學習，但你的成績仍然不如別人。 你仍然不能質疑自己！ 永遠不要否定自己！

特寫！ 只要高考考好，之前考試考不好怎麼辦？ 不要太在乎成績。

把試卷發下來，看錯題，整理出來，問問老師和同學，看看別人怎麼回答。 答案可能太完整了，誰能回答這一切！

我在初中時是乙個非常好的學生，我在高中二年級時排在最後。 但我從未放棄。 就算高考成績不好！ 我還是選擇再考一遍！ 我不想讓我的父母失望，他們也一直支援我，從未放棄過我！

既然已經選好了，那就繼續學習，不要放棄，等結束了，可以看看這一年的成績，再想想以後該做什麼，現在就盡力而為！！ 那麼不管怎麼樣，不管你的同學是什麼，你都不用注意！ 你自己做。

也許你的同學比你玩得好，也許他們作弊了。 事實證明，高考還是比較公平的，平時玩不學的人，高考永遠都考不上！！

你休學一年，現在是高中三年級，這可能會非常不舒服。 找不到學習的感覺，再加上高考的壓力，成績可能不盡如人意。 不要著急，一步一步來設定乙個目標（不要太大），慢慢來！ 你要知道，如果你想快點，你就夠不到！

心態也要不斷調整，要有樂觀的心態，不要自卑！ 因為高考之後，你會有不同的選擇，但無論走哪條路，都需要付出更多的努力！ 這是自信！ 這是積極的！ 是一種良好的心態！

所以，現在，保持你想好好學習的心！ 這比什麼都重要！

最後，希望你能堅持下去！ 哪怕是一次又一次的失敗！ 失敗並不可怕，無論多少次！ 而成功只需要做一次，對你來說，就是高考！

希望你能在高考中取得好成績！

乙個人可以被摧毀，但不能被打敗。

這是我喜歡的一句話，給你。 男人必須雄心勃勃。

熱血沸騰！ 我寧願死也不願輸！！

Q b：關於高中三年級的那些想法。 無論你學什麼，你都必須加入你自己的努力和方法，你必須增加知識量。 這就是它所向披靡的原因。

我剛買了逍遙速讀訓練軟體，很不錯，淘寶賣的。 它使我的學習效率提高了10倍以上。 像 1 在 2011-7-15 22：

如果你是中國人，你應該利用更多的課外時間閱讀課外書籍，但這不是一團糟，而且對閱讀和寫作很有幫助。

我數學幫不了你，而且我超級糟糕。

我覺得首先你要有興趣，你有學習的動力，如果你有基礎，考試得分是可以的，平時要多看字多讀，哎呀，我不知道怎麼說，哇，一句話，別討厭，你要用心去學。

我會告訴你，你必須記住政治歷史！！ 但這不是讓你背誦的，而是要背誦那些關鍵點，在平時的考試中總是寫的知識點，因為主觀題一定要有專業名詞、具體句子什麼的，而不是你想寫的，它有助於記憶。

地理地圖集要認真閱讀，注意一些專業術語的使用，句子要流利簡潔，地理主觀問題要正確回答，不需要寫很多。

當然，你在課堂上要跟上老師的腳步，如果你不明白，你得問，不要拖延，趕緊解決。

首先，建議你問問你的老師。

我也是文科專業的，除了數學和語文，只要努力，我就能趕上以前的基礎知識。

之所以排除數學，是因為數學是很容易理解的，需要多做題，基礎不好的時候，先做乙個專題，把之前的基礎知識背下來，總結成自己的筆記，尤其是題型的解決規則。

之所以排除語言，是因為語言是從小到大的乙個積累過程，高三就能趕上，尤其是基礎知識，多讀字，多背詩，多寫作文材料，到了高三，漢語的特知才是你的基礎， 你必須仔細研究它。

至於政治、歷史和地方，還有三點。

1.教科書應該熟悉，非常熟悉，非常熟悉。

2.筆記要有總結性，認真做筆記，經常看。

3、多與老師交流，多觀察同學的學習風格，向老師學習。

他們沒事，所以如果我再說一遍，我強調的是你上面說的。 “我感受到了這一切，我醒來了，我想學習，我有乙個上大學的夢想。 既然這句話是說出來的，就不能咽回去。

既然你已經說了，那麼乙個月後，三個月後，半年後呢？ 光有學習指導是不夠的，關鍵是能不能忍受寂寞，能不能忍受這一年的寂寞。 當然，作為一名高中畢業生，我祝願你一切順利，實現你的夢想！

記住，堅持你的夢想！

人必須有目標：你在這個階段找到了自己的人生目標，那就是努力學習，安慰父母，同時實現你的大學夢。

對於學習方法，你必須找到適合自己的東西，別人介紹的東西可能不適合你。

在這300多天裡，我認為最重要的是不要忘記自己的目標，不要被困難嚇倒，要堅持下去。

首先，鼓勵你的覺醒，不要想學就玩。 但是，在一年的實踐中，要查空補缺、爭取更好的成績，確實非常困難，所以讓我們這樣做：數學和英語應該首先從基礎開始，中國語言和政治史應該很快就會令人難忘。

到什麼程度？

1.做好心理準備。 充分認識到高中三年級的重要性。 1.高中三年級是人生中的乙個重要過程。

高三促成了真正的成長感，無論是身體還是心靈，都有飛躍，失去了高三，失去了人生的成熟，而高三的把握，整個人生的把握"。2、高三可以磨練自己的氣質，背很多書，做大量的題目，吃不出很多苦。 數十張試卷和一摞摞草紙將演繹高三的生活; “三更，五更，五更"，是高中三年級生活的真實寫照。

你必須有堅強的意志來適應高年級。 不苦不累，高三無味。 乙個成功的高中生，乙個"一百跌倒和一百零一起"高三真是令人回味無窮，令人嚮往，令人興奮，3.高三是回憶。

人生難忘的階段是高中，高中最有前途的階段應該是高中三年級。 在高中三年級，學生們學會互相鼓勵、理解和包容、獲得友誼、體驗真情實感、付出努力並收穫成功。 ，生活也會因為這段跌宕起伏的旅程而變得豐富充實，高三之後，你會覺得自己沒有浪費這一生。

我是高中藝術系的大三學生，有一篇文章叫，

世上有很多事情真的無法解釋，但就是發生了，比如林的第一次高考。 林在高中三年沒有談戀愛，也沒有抑鬱，高考時也沒有失眠，也沒有手抖，只是只記得腦袋昏昏沉沉，兩天一閃而過。 把這樣的成績交給了林三年。

林同學真是個沒有遠大抱負的人，要是之前能在保證學校裡活下來，林同學早就亂了。 但天空並不令人滿意。 其實讓林同學真正斷絕後路，堅定的重複的，是林同學媽媽找來的師傅算命先生，哈哈哈哈，說不定只是江湖**，但林同學卻是絕望深淵中的一縷光。

只要有一點信心，人們就能在一些苦難中倖存下來。

學習主要是關於空閒時間的使用。 這個時間一般規定兩件事：化妝和改進。

列出具體任務，然後將它們分配給每週和每天，然後計算您每天可以花費多少學習時間以及每個內容將花費多少時間。 在方案中，要嚴格安排足量的基本技能培訓，盡量避免野心勃勃。

檢查效能並及時調整：在每個計畫執行到最後或乙個階段之後，檢查其執行情況很重要。 如果效果不好，就要找到原因，進行必要的調整。

檢查內容是：是否基本按照計畫進行？ 計畫任務是否完成？

學習效果如何？ 沒有完成計畫的原因是什麼？ 什麼太緊了？

什麼是簡單的時間表？ 等一會。 檢查合格後，將對方案進行修改，對不科學、不合理的地方進行修改。

不要貪婪，要小心留出空閒時間。 在制定計畫時，還應該考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動的時間。

靈活調整學習計畫：計畫一旦確定，就要嚴格執行，但在學習中，要根據實際情況靈活安排，不要太死板。 注重與同學交流學習經驗，向老師請教學習方法，及時豐富和調整學習計畫。

高三對學生來說是乙個關鍵的階段，對於徐碧橋來說，他們需要面對很多挑戰和壓力。 以下是一些可能讓學生對高三有深刻感受的因素：

學業壓力：高三是乙個重要的學習階段，學生需要處理大量的課程和學習任務。 這會讓他們感到壓力和焦慮，尤其是在考試和截止日期臨近時。

競爭壓力：在一些學校和地區，高中三年級是決定學生未來的重要時期。 學生可能會感受到來自同齡人和其他同學的競爭壓力，這可能導致他們感到緊張和不自信。

心理壓力：高三是乙個轉折點，學生需要面對未來的選擇和決定。 這可能會令人困惑和不安，尤其是當他們不確定未來的方向或面臨困難時。

時間管理挑戰：高年級學生需要平衡學業、社交、家庭和自我發展的需求。 這可能會使他們在時間管理方面感到挑戰，並要求他們學會有效地分配時間並優先考慮重要任務。

社會壓力：高年級學生可能會面臨來自朋友、家人和老師等不同人的期望和要求。 這可能使他們難以處理不同的關係，尤其是當他們面臨衝突或關係發生變化時。

總之，高中生是乙個充滿挑戰和壓力的階段，但也是乙個充滿機遇和發展潛力的時期。 學生可以通過積極應對挑戰、尋求支援和找到平衡來度過這個階段並取得成功。

高三是乙個緊張而充實的階段，會帶來很多壓力和挑戰。

高三，學習壓力很大，需要應對高考中各個科目的考試。 同時，高考不及格可能會對個人和家庭產生一定的影響，因此在備考過程中要保持積極的心態。

除了學習的壓力，高三還可能面臨社會壓力和自我認同的壓力。 有時，您可能需要跳過一些社交活動來專注於準備考試。 此外，你可能還需要面對同學之間的競爭和比較，這對心理承受能力提出了一定的要求。

然而，高中三年級也是乙個充實和有益的階段。 通過高中三年級的複習和準備，可以更深入地學習和掌握各學科的知識，提高思維能力和解決問題的能力。 在這個過程中，學生可能會發現自己在成長和進步，增加了他們的自信心和自我價值感。

總而言之，高三是乙個艱難而充滿挑戰的階段，但也是乙個責任重大、有成就感的階段。 關鍵是要保持積極的態度，明智地管理自己的時間，努力學習，同時也要注意保持身心健康和良好的社會關係。 祝你在高中劣勢三級取得優異成績！