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匿名使用者2024-02-06一年級跳小繩活動方法 單跳帶一跳跑跳接力 二年級呼啦圈活動方法 搖呼啦圈 搖呼啦圈跑步接力 三年級搖空竹活動方法 原地搖空竹 四年級踢羽毛球活動方法 單踢雙腳踢多人踢五年級跳大繩活動方法 多人跳繩 一人跳一次 六年級跳大繩活動方式 多人跳繩 一人跳一次 2、體能學校整體專案：籃球運動。
3.藝術專案。
1、2級硬筆書法。
3---6年的軟筆書法。
2）內容： 1、開辦好體育、藝術課程，充分發揮“主渠道”作用。要把“2+1工程”實施納入新課程改革，以體育、藝術、綜合實踐活動為核心，充分發揮課堂教學的“主渠道”作用，確保體育、藝術、綜合實踐活動等課程的有效教學。 要嚴格執行國家下達的教學計畫，開設體育、美術、綜合實踐活動等課程，盡可能安排專職教師。
2、安排“體育藝術2+1專案”活動，做到“設定專案、內容、地點、學生、導師”，切實開展活動。
3、開展主題活動。 每學期定期舉辦各種小規模、多樣的藝術和體育活動。 體育：
球類、西洋棋、跳繩、踢毽子、田徑、趣味遊戲、無線電練習; 藝術：“六一”文娛演出、藝術節、晚會、書畫展、海報展、手工藝品比賽等。 鼓勵參加各類省市體育藝術比賽、團隊活動展示、徵文活動等，確立主體和目標，造勢，擴大影響力，形成氛圍，增強效益，打造校園體育藝術文化，提高學生參加體育藝術活動的積極性。
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匿名使用者2024-02-05“體育藝術2 1工程”是通過學校組織的課外體育和藝術教育活動，使每個學生在九年義務教育階段掌握兩項運動技能和一項藝術專長。 它由“三個要素”組成：實施範圍界定，組織課堂內外的體育和藝術教育活動; 主要物件僅限於九年義務教育階段的每個學生; 主觀行為，掌握兩項運動技能和一項藝術專長。
“2 1”雖然不包括高中，但組織課外文體活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間，提高學生的身體素質和審美素質，也是高中教育的重要組成部分。 ）
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匿名使用者2024-02-04你可以在體育和藝術的同時競爭某項運動，比如跑步：體育比賽，也就是我們通常的那種幾個運動員的比賽，同時，參加藝術比賽的參賽者需要根據跑步比賽進行自己的創作，各種藝術形式都很好， 或者，繪畫，或泥塑，或**，而本次美術比賽的成績都不是很重要，要分為各種獎項，主要是為了展示大家的想法和創造力。
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匿名使用者2024-02-03“體育藝術2 1工程”旨在通過學校組織的課外體育和藝術教育活動，使每個學生在九年義務教育階段掌握兩項運動技能和一項藝術專業，為學生的全面發展奠定良好的基礎。
“體育藝術2 1工程”率先在全國15個課外文體活動專案示範區開展試點。 示範區教育行政部門要把“體育藝術2 1工程”的實施情況納入工作計畫，按照《體育藝術2 1工程（試行）》的基本內容和要求，結合當地中小學實際， 制定具體的實施方案，認真組織實驗。
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匿名使用者2024-02-02它應該是兩個運動和乙個藝術（例如，**，美術）專案。 體育藝術2+1專案的意義在於：
通過學校的課外體育和藝術教育活動，每個學生都能掌握好兩項運動技能和一項藝術技能。
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匿名使用者2024-02-01“體育藝術2 1專案”是指學校組織的課堂內外體育藝術教育教學和DAO
該活動讓每個學生至少學習兩項運動技能和一項藝術專長，為學生的終身發展打下良好的基礎。
實施“體育藝術2 1工程”是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》要求，全面落實素質教育，組織廣大中小學生參加科學、健康、活潑的體育藝術活動，提高體育能力和藝術素養， 促進學生健康成長和全面發展。
為保證專案的不斷推進，教育部還要求各地教育行政部門加強體育藝術教師隊伍建設，按照國家教學計畫要求調配體育藝術教師，加大專業培訓力度，提高體育藝術教師的專業水平和體育“2+1工程”輔導能力和藝術”。
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匿名使用者2024-01-31“體育藝術2 1工程”是指學校組織的體育藝術教育教學和活動，使每個學生至少學習和掌握兩項運動技能和一項藝術專業，為學生的終身發展打下良好的基礎。
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匿名使用者2024-01-30應該是兩件一事，或者報考時選一選一。
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匿名使用者2024-01-29我也不確定，你能問問你有沒有藝術愛好嗎？
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匿名使用者2024-01-28通過學校組織的課外體育和美術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段掌握兩項運動技能和一項藝術專長，為學生的全面發展奠定良好的基礎。
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匿名使用者2024-01-27得分兩分，罰球加一分，所以 2 1