小學二年級數學題,快來好成績解決吧

發布 教育 2024-02-09
30個回答
  1. 匿名使用者2024-02-05

    設第乙個、第二個、第三個和第四個數字是 a、b、c、d,然後 a+2=b-2

    b-2=c×2

    c×2=d÷2

    所以 b-a=4

    b=2c+2

    d=4ca=b-4=2c-2

    只要給 c 乙個值,其餘的解只要與方程匹配,就是一致的。

  2. 匿名使用者2024-02-04

    我認為最好先填第三個空白,如果第三個空白是 1,那麼等式等於 2第。

    一、二、四分別為空;

    如果第 3 個空白用 2 填充,則等式等於 4第。

    一、二、四分別為空;

    如果第 3 個為空 3,則方程等於 6。

    一、二、四分別為空; 也就是說,第三個空在原來的基上加1,然後是第乙個。

    在原有的基礎上分別新增一、二、四空格

  3. 匿名使用者2024-02-03

    2 加 2 等於 4 減去 0 等於 2 乘以 2 等於 2 等於 4 除以 2

  4. 匿名使用者2024-02-02

    隨心所欲地填寫,只要能使公式有效即可

  5. 匿名使用者2024-02-01

    只要等式為真,您就可以填寫任意數量。 關鍵是要檢查逆運算之間的關係。

    4)+2=6=(8)-2=(4)x2=(12)/2

  6. 匿名使用者2024-01-31

    0)+2=(4)—2=(1)x2=(4)÷2 (2)+2=(6)—2=(2)x2=(8)÷2

    答案不一定很多。

  7. 匿名使用者2024-01-30

    不可能相等,它可以是 2 6 3 8

  8. 匿名使用者2024-01-29

    Super Seven 大你好。

    2)+2=(6)-2=(2)x2=(8)÷2

    希望。

  9. 匿名使用者2024-01-28

    顯然不可能填寫相等的數字,因為這是不可能的。

    下面的0x2=0 2=0,是的,前面的x+2=x-2是不可解的。

    所以填上不相等的數字,答案就很多了。

  10. 匿名使用者2024-01-27

    我猜是第四個和第五個。

    因為我仔細觀察,似乎有三個外星人。

    這個選項中似乎有三個,所以我選擇了兩個影象作為外星人。

  11. 匿名使用者2024-01-26

    從觀察上看,外星人有乙個共同的特徵,乙個小三角形和三個觸角,只有下面的第4個圖適合,所以應該是第4個。

  12. 匿名使用者2024-01-25

    這太過分了!

    我會先把它交給 A,然後再交給 B。

    這樣他們就可以自己支付 2 本書的費用。

    然後我拿著給我的錢,回到了總的美元。

    剩下的就是,他們原本擁有的錢總額,正好是一本書(書名)的錢,也就是一本書。

  13. 匿名使用者2024-01-24

    解決方案:因為A錢+賬面錢,A錢+B錢=賬面錢。

    所以 B 錢 = 同樣,因為 B 錢 + 書本錢,B 錢 + A 錢 = 書本錢。

    所以A錢=總結一下:賬面錢=A錢+B錢=元。

  14. 匿名使用者2024-01-23

    通過繪製折線圖,您可以看到:

    如果 B 給 A 錢,那麼 B 的錢就是元。

    用B的錢買差價,加上A的錢剛好,那麼A的錢就是元。 這本書的錢是。

  15. 匿名使用者2024-01-22

    如果書要元,A就是元,符合用A的錢買差價的條件。

    如果書還需要元,B就是元,用它符合用B的錢買差價的條件。

  16. 匿名使用者2024-01-21

    A和B的錢加起來剛好夠買這本書,鑰匙。

    用A的錢買差價,B的錢買差價。 前提。

    所以元。

  17. 匿名使用者2024-01-20

    因為 A + B + 兩本書的錢,所以現在知道 A + B = 一本書的錢,所以另一本書的錢。

  18. 匿名使用者2024-01-19

    我會先給A,再給B,這樣他們就可以自己支付2本書的費用,這樣他們就可以自己支付2本書的費用,也就是說一本書。

  19. 匿名使用者2024-01-18

    說明B有元,A有元,所以這本書是元)答:這本書是元。

  20. 匿名使用者2024-01-17

    就是這麼簡單。

    只要把它們加起來,你就可以開始了。

    我的學生可以做到。

  21. 匿名使用者2024-01-16

    並非所有問題都可以用方程式解決,但它們可以與方程式相結合,以解釋與推薦答案相同的問題。

  22. 匿名使用者2024-01-15

    60 1 3 56. 取出1個黃色的和3個紅色的,還剩下56 56 6 1個

    8、此時有8個黃色玻璃球。

    8 1 9 個,原來有 9 個黃色玻璃球。

    60 9 51 ,最初有 51 個紅色玻璃球。

  23. 匿名使用者2024-01-14

    有 x 個黃色玻璃球和 y 個紅色玻璃球。

    根據問題:x+y=60

    6(x-1)=(y-3)

    解為 x=9 y=51

    經過測試,xy 是方程的解,符合問題。

    答:有9個黃色玻璃球和51個紅色玻璃球。

  24. 匿名使用者2024-01-13

    取 4 個球,左邊:60-1-3 = 56(個)黃色和:56 (6 + 1) = 8(個)。

    還有紅色:8x6=48(個)。

    事實證明,黃色:8 + 1 = 9(個),紅色:48 + 3 = 51(個)。

  25. 匿名使用者2024-01-12

    你好,我覺得白這個問題應該有兩個答案,乙個是zhi6000,乙個是2000公尺。

    首先,我們來談談6000公尺,嗯,6000公尺主要是說,這個學校書店是同乙個方向的,而且,首先,從你家到學校,再到學校到這個,書店,所以這個答案是6000公尺,而2000公尺,2000公尺這個答案,是它是怎麼來的, 嗯,學校離書店有2000公尺,也許這個書店是,嗯,學校和這個,李麗的,在中間,所以這是2000公尺。不知道答對不答錯,希望大家能自己動手,檢查複習,如果答對了,希望大家能採用?

  26. 匿名使用者2024-01-11

    如果書店在小麗家和學校之間,那麼小麗家到書店是4000公尺——2000等於2000公尺。 如果學校在書店和小麗家的中間,那麼它就等於2000加4000等於6000公尺。

  27. 匿名使用者2024-01-10

    小梁12顆豆子可分成2份6份或3份4份。 2 分 + 3 分 = 5 分。

    Kohei 10 豆可分為 2 點 5 塊或 5 點 2 塊。 2 分 + 5 分 = 7 分。

  28. 匿名使用者2024-01-09

    小亮:12可分為2個部分:6 6 2分。

    累計分數可分為3個部分:4 4 4 3 分:2 + 3 = 5 分。

    小平:10可分為2個部分:5個5個2點。

    可分為5個部分:2 2 2 2 2 5 點。

    累計得分:2+5=7分。

  29. 匿名使用者2024-01-08

    小梁12豆可以平均分成2份,也可以平均分成3份,所以2+3=5

    小平 10 顆豆子可以分成 2 等份,或 5 等份,所以 2+5=7

  30. 匿名使用者2024-01-07

    小亮:每組4件,分為3組,3分; 每組6粒,分為2組,2分; 總共得分 5 分。

    小平:每組5件,分為2組,2分; 每組2粒,分為5組,5分; 總共獲得了7分。

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