問我們乙個數學問題，問我們乙個數學問題

專案價值後。

n-1 a(n-1) 6+(n-1)x6=6nn a(n)

後正面相等，公差為 6

a2-a1=12

a3-a2=18

a(n)-a(n-1)=6n

兩邊相加。

a2-a1+a3-a2+..a(n)-a(n-1) =12+18+..6n（共 n-1 個專案）。

a(n)-a1=12(n-1)+6(n-1)(n-2)/2a(n)=3n²+3n+1

第 n 個圖案需要 3n +3n + 1 件。

中間總是只有一塊。

第一種模式是：1+6

第二種模式是：1+（1+2）*6

第三種模式是：1+（1+2+3）*6

第六種模式為：1 + （1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6） * 6 = 127（棋子），那麼第 n 種模式需要是棋子：

1+(1+2+3+……n)*6

1+[n(n+1)/2]*6

1+3n(n+1)

圖6 1+1=7

第二個數字 6 1 + 6 2 + 1 = 19

第三個圖 6 1 + 6 2 + 6 3 + 1 = 37

第六個6*1+6*2+6*3... 6*6+1，第n個6*1+6*2+6*3... 6*n+1

圓面積：Pi*（半徑的正方形）。

正方形：邊長的正方形。

矩形：長*寬。

梯形：（上下+下底）皮凳*高度*

平行四邊形：底 * 高度。

三角形：底部*高*

錐體體積：底部燃燒窒息大隊面積*高度*（1 3）。

球體體積：（4 3）*圓周率*（三次方半徑）球面面積：4*圓周率*（半徑平方）。

解決方法：三組人數相同，每組40人，六年級共120名學生; 如果第一組女孩是x，那麼第一組男孩是40-x; 由於第一組的女孩人數等於第二組的男孩人數，因此第二組的女孩人數為40-x，男孩人數為x; 如果第三組男孩是Y，那麼女孩是40-Y; 從條件來看，y（40-x+x+y）=5 13，y=25，所以六年級的男生人數為40+x-x+y=65，女生總數為120-65=55。

第一組的女孩和第二組的男孩一樣多，所以第一組。

第一組和第二組有40名男生，佔六年級男生的1-5 13=8 13，所以六年級男生人數=40 8 13=65，女生人數=120-65=55

作為更正，第三個條件應該是“六年級第三組男孩中的五分之三男孩”。

如果第一組女生與第二組男生倒過來，第一組全是男生，第二組全是女生，三組人數還是一樣的;

第三組男生佔男生總數的3 5，那麼轉學後的第一組男生佔男生總數的2 5，也佔學生總數的1 3，那麼學生總數看2*3=6份， 其中男生佔5個，女生佔1個。

按比例分布，男生有40*3 6*5=100男生和女生20人。

嚴重不成比例。

第三組的男生佔六年級男生總數的五分之一。 這個問題不對，第三組的男生怎麼可能是六年級男生總數的五分之三......

3*40=120，已知第1組的女生和第2組的男生一樣多，那麼第1組的男生數是40 2=20

在這個問題中，a b 表示從 a 開始的 b 連續自然數的乘法，例如 2 3 表示從 2 開始的三個連續自然數的乘法，即 2 3 4 （x 3） 2 = 3660

最後還有2，即2個連續自然數的乘積是3660,3660分解為質因數，3660=2 2 3 5 61=60 61，所以括號中的x 3等於60

x 3 表示從 x 開始的 3 個連續自然數的乘法。

然後將 60 分解為質因數：60 = 2 2 3 5 = 3 4 5x 是 3

從“A車比B車早1小時到達C地，B車到達C地時，A車剛好到達B地”可以看出，A車從C到B花了幾個小時。

如果 A 的速度是 60km h，那麼 B 的速度是 55km 鄭驥 h，A 和 B 相距 x 公里。

x/60=(x-30)/55

x=360 km

A、老叢宋B與兩地相距360公里。

1、泳池A單位面積人數為30（15*8）=，泳池B單位面積人數為200（25*40）=泳池A對比大於B泳池，答案是A泳池比較擁擠，選擇A

2.看圖片，發現三角形和黑色圓圈是相反的，排除a和d，呃，你似乎在這張圖片中遺漏了一些東西

1.選擇 a，因為 a：15 8 = 120 120 30 人 = 4（每人佔位）b：40 25 = 1000 2 b、

1000 200 = 5（每人有名額） 5 4 所以選擇 A。

2.B、C可以反轉。

第乙個問題是單位面積的人數。

問題2：為什麼圖片中只有五個小方塊？

1、A：30人 15A*8A=1人 4A 2B：200人 40A*25A=1人 5A 2池A1人佔4A 2，B池1人佔5A 2，所以池A擁擠，選擇A2，選擇C，淘汰方法。

圖 1 7 件 = 1 + 6 1

圖2 19 = 1+6 1+6 2

圖 3 37 件 = 1 + 6 1 + 6 2 + 6 3 圖 4 1 + 6 1 + 6 2 + 6 3 + 6 4 = 61 件 圖 6 1 + 6 1 + 6 2 + 6 3 + 6 4 + 6 5 + 6 6 6 = 127 件。

圖n 1+6 1+6 2+......6×n=1+6(1+2+3+4+……n)

1+6×(1+n)×n÷2

3n²+3n+1

解決方案：放乙個圖案需要7個棋子：7=1*6+1，放第二個圖案需要19個棋子：

19=3*6+1，放置第三個圖案需要37個棋子：37=6*6+1，如果這樣放下，放置第六個圖案需要21*6+1=127個棋子，放置第n個圖案需要2個*6+1個棋子。

每項6的係數為：1=0+1,3=1+2,6=3+3,10=6+4,15=10+5,21=15+6.........

從第二學期開始，每個學期等於其前乙個學期和任期數的總和。

an=a(n-1) +n

an-a(n-1)=n

a(n-1)-a(n-2)=n-1

a2-a1=2

等式的兩邊加起來。

an-a1=2+..n

an=a1+2+..n=n（n+1） 2，所以第 n 個圖案需要 n（n+1） 2 *6+1 個。

專案價值後。

n-1 a(n-1) 6+(n-1)x6=6nn a(n)

後正面相等，公差為 6

a2-a1=12

a3-a2=18

a(n)-a(n-1)=6n

兩邊相加。

a2-a1+a3-a2+..a(n)-a(n-1) =12+18+..6n（共 n-1 個專案）。

a(n)-a1=12(n-1)+6(n-1)(n-2)/2a(n)=3n²+3n+1

第 n 個圖案需要 3n +3n + 1 件。

第 n 個模式需要乙個棋子。

a1=7a2=7+12=19

a3=19+18=37

（1）注意，在上一張地圖上，每張後續圖片都被乙個額外的圓圈包圍，[6個邊各有n-1個棋子，但注意不要重複計算]。

a4 = a3 + （6 5-6） = 37 + 24 = 61a5 = a4 + （6 6-6） = 61 + 30 = 91a6 = a5 + （6 7-6） = 91 + 36 = 127 （2） 總則： 從每個後續圖中再用乙個圓圈括在前乙個圖上，得到遞迴公式：

an=a（n-1）+[6 （n+1）-6] 即：an=a（n-1）+6n（n2）累計計算：

a2-a1=12

a3-a2=18

an-a(n-1)=6n

通過新增上述 n-1 公式得到：

an-a1=12+18+……6n = 3(n+2)(n-1)∴an=3(n+2)(n-1)+7

即：an=3n +3n+1

這是乙個數字問題。 1,7,19,37，原式可轉換為1+（1+2+3+4......+n-1）6. 刪除括號中的那個。

1+6n*(n-1)/2

1+3n*(n-1)

所需的第六張圖，即當 n=7 時，則 =1+3*7*6=127 需要第 n 張圖，即當 n+1 時，則 =1+3n（n+1）。

看圖，最小行數為n+1，最大行數為2n+1，下半部分包括中線，將其向上翻，根據，平行四邊形計算出行數，行數為（2n+1+1）2中線重複一次，則總行數n=（n+1 +2n+1） （2n+1+1） 2-（2n+1）。

3n+2）（n+1）-（2n+1） =3n +3n+1 當 n=1 n=7

當 n=2， n=19 時

當 n=3， n=37 時

當 n=6， n=127 時

首先，中間總是只有一塊。

那麼第乙個模式是：1+6

第二種模式是：1+（1+2）*6

第三種模式是：1+（1+2+3）*6

第六種模式是：1+（1+2+3+4+5+6）*6=127（棋子），那麼第n種模式需要棋子：1+（1+2+3+......n）*6

這是乙個六邊形圖案，第 n 個圖案中最外層的點數是 6n，注意每條邊有 n+1 個頂點，加起來就是 6（n+1），然後減去重複的 6 個頂點，即為 6n。 所以有：

a[n]=a[n-1]+6n

a1 = 7，即 a[n] = 3n 2 + 3n + 1

解：從圖中可以發現，第n個圖有（2n+1）行，中間行有（2n+1）個行。 從中間一排向外推，每排減少一塊，並與中間一排對稱。 外行有 （n+1） 件。

則第 n 張圖中的件數 sn=（2n+1）+2（2n）+2（2n-1）+。2(n+1)

從等差級數的特徵可以知道sn=（2n+1+n+1）（n+1） 2+（2n+n+1）n 2=（3n+2）（n+1） 2+（3n+1）n 2

所以第六張圖需要 127 塊。

第n個模式需要（3n+2）（n+1）2+（3n+1）n 2=（3n 2+3n+1）件。

第六種模式需要 1+6*（1+2+3+4+5+6）=127

第 n 個模式需要 1+6*（1+n）*n 2 才能採用。

43;(2n-1)*2+(n-1)*2+7;根據前三個圖的規律，橫數，前圖的行兩端加乙個子，上下兩行子從三開始，圖中多乙個子，加上原圖中的7個子，即為。

捐款總額為56元，平均每人捐款為人民幣，所以捐款最多的學生不能低於人民幣，而且因為捐款的面值是整數，我們先考慮10元和2元，即最高捐款額為12元。

既然是要求捐款最多的學生，就盡量少捐，其他同學盡量接近他的捐款，根據問題可以看出，最接近12元的組合是11元，所以我們考慮去掉乙個10元和2元後，可以匹配多少個11元。

結果如下：

最大：10+2=12元。

第二：10+1=11元。

三：10+1=11元。

第四：5+5+1=11元。

第五：5+2+2+2=11元。

因此，捐贈最多的學生至少捐贈了12元。

完成！ 一定要選擇它