2024年版現代文學讀書從藥草園到書屋三味 答案 快點謝謝

在第二次敬禮時，這位紳士親切地回答。 他是乙個高高瘦瘦的老人，頭髮花白，戴著大眼鏡。 我對他很尊敬，因為我聽說他是城裡最正直、最樸素、最有學問的人。

可是，同學們在花園裡待得太久太久了，也做不到，那位紳士在書房裡喊道：“大家都去鎖鏈了！ 人們乙個接乙個地往回走; 不可能一起回去。

他有一把環尺，但用不常用，也有罰跪的規矩，但用不常，一般人總是盯著它看幾遍，大聲說：“讀書！ ”

基本資訊。 《從百草園到三尾書房》是魯迅於1926年寫的一篇關於童年美好生活的回憶散文，收錄在《晨花夕陽》中。 全文描述了兩個不同語氣、不同韻律的重大場景：百草園和三尾書房。

作者寫百草園，以“音樂”為中心，用簡單生動的文字辯論慶典，描繪乙個充滿無限樂趣的兒童樂園，穿插著“美蛇”的傳說和冬天雪地裡捉鳥的故事，動靜結合，細節恰到好處，趣味無窮。 另一方面，《三味書屋》是乙個完全不同的世界，作者寫得實事求是地寫到了《三味書屋》的陳舊味道，說它是“全市最嚴格的書法”，孩子們受到規則的約束。

不過，作者並沒有寫出死氣沉沉的三味書屋，而是通過兩個小故事的敘述，同學們在課間休息時偷偷溜進後花園玩耍，老私塾先生全神貫注於課堂，同學們趁機偷玩，三味書屋充滿了幽默感，表達了孩子們無法抑制的快樂天性。 本文入選《初中漢文》2018年版，人民教育出版社七年級（第一卷）。

《從百草園到三尾書房》是一篇描寫魯迅童年生活的散文。 文章分為兩部分，展現了作者從童年樂趣到上學學習的成長歷程。 第一部分寫的是“我的天堂”百草園裡的遊戲，快樂、有趣、充滿活力和活力。

第二部分寫長大了，不得不離開百草園去三尾圖書館讀書，作者抓住了幾段新鮮的記憶，寫了學校的風景，博學善良的老師和孩子們發現了閱讀的樂趣，第二部分的場景描寫很精彩，可以多加關注。 整篇文章內容豐富，開朗、密閉、生動多彩。 生活片段包括：

爬上花壇折梅花; 尋找蟬; 捉蒼蠅和喂螞蟻; 閱讀文字; 看老師讀書; 玩指甲; 繪圖。。。

.魯迅“幾乎每天都在當鋪和藥店之間”，從這句話中我們可以體會到（zhi1），魯迅的家曾經是個好道，因為還有東西要去當鋪當 （2）可知魯迅的家已經破了，當時沒有錢給父親治病，只好把原來家裡的財產處理掉。

3）魯迅當時處境艱難，除了讀書，還要為父親的病四處奔波。（4）、魯迅的辛苦、疲憊（1），但魯迅並沒有因此耽誤學業，雖然父親的治療遲到了，但在老師批評的時候，他還是在課桌上刻了乙個“早晨”，可見魯迅對自己有多嚴格。 2.

“堅定的信念”是指：從魯迅“默默”回到自己的座位上，在舊書桌上刻下“早”字，也把這個堅定的信念“深深地”刻在我們心裡，我們才意識到，魯迅不抱怨天不怨天，不抱怨別人，敢於面對困難，嚴格要求自己，暗暗下定決心， 這種精神伴隨了他一生，一切都早，總是早，以至於他奮鬥了一輩子，沒有放鬆。

不用說，青菜、光滑的石井壩、高大的刺槐樹、紫紅相間的桑葚; 不用說，蟬在樹葉中歌唱，肥蜂蹲在花椰菜上，天空雲雀突然從草地上衝向雲端。 光是它周圍的短泥牆就無窮無盡的有趣。 蟋蟀在這裡唱歌，蟋蟀在這裡彈奏豎琴。

當你開啟碎磚時，你有時會遇到蜈蚣; 還有一種斑蝥，如果你用手指按壓它的脊椎，它會啪啪作響，從它的後孔裡冒出一股煙霧。 何首武藤和木蓮藤糾纏不清，慕蓮有蓮花般的果實，何首武有臃腫的根。 有人說何首武根是人形的，吃了就可以成仙，所以我經常把它拉起來，牽連不斷地拉起來，也因此打破了泥牆，但是我從來沒有見過像人一樣的一塊根。

如果不怕刺，也可以採摘覆盆子，像珊瑚珠的小球，酸甜交加，色澤和口感都遠勝於桑葚。

1 根據段落內容為段落新增副標題。

2 除了描寫風景外，這段話還包含四個有趣的事實，可以用簡明的語言概括如下。

3 這段話的寫作場景很有特色，試著簡單欣賞一下。

4 文章運用了大量的修辭手法，選擇你感受深深的那一句，先提取例句，指出修辭手法，再談談例句修辭的表達方式。

5 這段經文中有許多動詞是簡明扼要、富有表現力的，所以這裡有乙個例子可以簡要分析一下。

6 這段經文中“我”的形象是什麼？

7.這段經文以多種方式描述了花園的美麗，所以請找到兩個詞來描述顏色、聲音和味道。

1 示例：五顏六色的“天堂”（答案不是唯一的）。

2 找到蜈蚣，壓斑蜀，摘下多花虎杖，採摘覆盆子。

3 場景的寫作注重運動與靜態的結合，色彩的分配，交錯的覆蓋，將美麗的風景與童年軼事相結合，描繪出一幅色彩斑斕、趣味無窮的畫面。 （意思是對的）。

4 例如：“蝴蝶在這裡唱歌，蟋蟀在這裡彈鋼琴”用擬人手法，生動地寫出了油脊和蟋蟀的悠揚聲音，表達了我小時候百草園帶給我的無限樂趣。 （答案不是唯一的）。

5 比如，“福”不僅寫出了黃蜂體型的“胖”，還寫出了它精緻可愛的形象; “竄靈”簡明扼要，生動地表達了雲雀的“輕盈”。 （答案不是唯一的）。

6 孩子天真活潑，充滿好奇心和探索慾望，熱愛大自然的形象。 （意思是對的）。

7.口感：酸甜交加，色澤和口感遠勝於桑葚。

顏色：綠松石白菜，紫紅色桑葚 聲音：蟋蟀在這裡唱歌，蟋蟀在這裡彈鋼琴。

9.“斑蝥呢......一縷煙。 “用”pop“和”spray“寫斑蝥很有趣。 10.不用說，綠色。

蔬菜犁溝、光滑的石井壩、高大的刺槐樹、紫紅色的桑葚; 不用說，蟬在樹葉中歌唱，肥蜂蹲在花椰菜上，天空雲雀突然從草地上衝向雲端。 光是它周圍的短泥牆就無窮無盡的有趣。 配合編排，從整體到部分，運動與靜態的結合，書寫出香草園的無限樂趣。

11.“伏特”與“肥胖”相呼應，“通靈”與“輕盈”相呼應，作者的文字準確、生動，描寫了畫面感。 12.來自“有人說......一根根就像乙個人。 “我看得出來，'我'是天真和好奇的。

13.顏色：綠松石色、紫色和紅色 聲音：流行口味：

酸甜可口。

13.顏色詞：綠松石色、紫紅色。

單詞的發音：“啪啪”。

味道的詞：酸和甜。

當你讀到這段經文時，你有什麼感覺？

1 此描述中詳細介紹了哪些內容？ 縮寫什麼？

詳細寫短泥牆根，簡述百草園的整體印象。

2 這段話是從多個角度描述的，每個角度都根據提示找到乙個例句。

視覺：不用說，綠色蔬菜......進入雲端。

聽覺：蝴蝶蒼蠅在這裡低沉地唱歌，蟋蟀在這裡彈鋼琴。 味道：酸甜。

3 本段開頭的兩個“不用說”的目的是什麼？

兩句“不用說”呼應了下面的“單身”，既表達了場景的細節，也勾勒出了孩子們覺得事物美好有趣的心理。

4 請告訴我以下兩句中的標點符號是否可以改為括號內的單詞，為什麼？

肥蜂蹲在花椰菜上（停止）。

不。 “伏特”一詞準確地表達了黃蜂因肥胖而躺在花椰菜上的心情; “停止”這個詞無法表達這種情緒。

天子（雲雀）突然從草叢中直飛雲端。

不。 “竄靈”二字顯示得又快又突然，效果無法用“飛”字來表達。

表現出“我”的好奇心，想找一塊長得像人的何守武; 它還展示了既神秘又有吸引力的藥草園。

6.“蟋蟀在這裡低沉地唱歌，蟋蟀在這裡彈鋼琴”這句話使用（擬人化的）修辭手法來寫百草園的（聲音）。 “這裡”是指（一小塊泥牆）。

7 我們可以從這段經文學到什麼方法來寫場景？ 只需寫其中兩個。

它不僅抓住了事物的特徵，而且符合兒童的心理。 造型、聲音、色彩、味道齊全，春夏秋風光一應俱全。 融入現場，現場就有人。 層次結構井井有條。

8 作者寫這段經文的目的是什麼？

它顯示了我童年時對藥草園的熱愛。

9.分層 第二層風景描寫主要圍繞字（趣味）寫。

10.“泥牆根部周圍的區域是特寫，作者從小寫了四個有趣的故事：（尋找蜈蚣、壓斑蝥、拔出何壽武、摘覆盆子）。

11.這個場景描寫是整體到部分的過渡句（光是周圍的短泥牆根就無限有趣了）。

12 這段描寫的語言生動，作者用（綠色）（紫紅色）來形容蔬菜溝和桑葚，用（肥）（淺）來形容黃蜂和叫天子，分別從（顏色）和（形式）兩個方面生動生動地描寫了百草園的風景，表現了孩子們自由快樂的生活樂趣。

1. 關於第2款的內容。

2.條件：必須始終被雪覆蓋一兩天，鳥類和雀類長時間無處覓食。

結果：只見他們進去，拉著繩子，跑去看，可是什麼都沒有，花了半天時間才抓到三四隻。

3.動詞：掃、露、枝、灑、領、拉、拉、蓋。 獵鳥的過程寫得栩栩如生，充滿趣味。

4. 過渡部分連線上乙個和下乙個。

21.肥美、可變、擬人化，生動地寫出了蜜蜂忙著從孩子的眼睛裡採集蜂蜜的可愛樣子。

它輕盈而迅速，顯示了天子行動的輕盈和敏捷。

2、擬人化的修辭手法，突出了百草園是我眼中的“世外桃源”。

3、冬天的藥草園雖然無味，但也有有趣的時光，用“能”字換話題，也凸顯了這裡是“世外桃源”。

31.因為先生戴眼鏡，如果他是“”，他會侮辱先生。

2.嗯，它們都是動物的名字，它們都反映了動物的特徵。

1 如何理解冬季香草園“相對無味”的特點？

“與雪相比，它無味，但它是一樣的。 “下雪的時候，它很有趣，尤其是捕鳥，它沒有其他三個季節那麼有趣，但它仍然存在。

2 畫你自己的。

3、作者對鳥兒狩獵過程的敘述雖然只有兩句話，共100個字，但寫得非常詳細，層次分明。 第一句話簡明扼要地解釋了冬季捕鳥的條件。 在第二句話中，重點講述鳥類狩獵的故事。

其中，要做好捕捉前的準備工作，營造吸引鳥類的環境，保證鳥兒落入網中的可能性，強調要先露出一塊地，再撒上一些穀物，木棍要短，竹篩要大而多孔， 繩子很長，人離得很遠，然後看著鳥兒下來後突然拉扯。最後，只要掌握了以上要領，蓋鳥就不成問題了。 這個簡短的敘述是正確而嚴格的，不能隨意顛倒過來。

掃、露、枝、灑、扎、拉、看、拉、蓋“，準確、生動、真實地寫出了捕鳥的整個過程，也寫下了捕鳥活動中抓鳥時的興奮和驚喜，不是為了點樂園，而是為了享受。 比較對閏地之父的描述，寫到閏地之父善良、安靜，在捕鳥方面經驗豐富。

4.過渡角色。

它表達了作者對百草園的深情和被迫離開的無奈和憐憫，文字不能刪掉，否則就會變成猜測的確認，不符合文章原意。

摘要：通過把百草園描述為乙個華麗、明亮、充滿活力的天堂，我充分表達了我對自由生活和自然的熱愛，以及我好奇和好奇的性格特徵。

四眼狗：“四”與“杜”，雖然整潔，但不優雅，也有不敬先生的嫌疑。

角和眼睛是兩個器官，比較整齊，也是一種聲音和一種平緩的聲音。

野獸和魚是兩種不同型別的生物，可以對立。 這也是乙個平淡的聲音。