怎麼說孩子會聽？

多與孩子溝通和溝通。 家長要注意溝通和交流的目的。 目的不是強迫孩子服從父母的安排，而是了解孩子的行為，理清孩子的想法，發現孩子的目的。

然後與您的孩子一起制定應對策略。 這樣一來，孩子就更願意向父母徵求意見了。 家長要注意與孩子溝通的方式。

很多家長在與孩子交流時，往往會站在很高的高度，這會讓孩子感到壓迫感和不安全感。 孩子本能地關上心門，以至於不願意向父母傾訴，覺得父母不理解他們。 父母在與孩子溝通時，應該與孩子站在平等的立場上，以直接、委婉、間接、暗示等方式與他們溝通。

家長在這裡要注意，如果你和孩子溝通，當孩子表現出不願意聽，或者厭惡的時候，你不應該再說了，這只會加深孩子的厭惡和叛逆，但要注意先停下來，然後再找到合適的機會和合適的方式與孩子溝通。 如何傾聽孩子的聲音也很重要。 家長要學會傾聽，至少在聽完孩子的放鬆之後，才要了解孩子的意圖、出發點、心態等。

處理事件時，不要重陳舊，也不要強迫孩子問怎麼做，怎麼做，而是告訴孩子事情的真相和處理方式，給孩子一定的權利，相信孩子。

1）專心傾聽;

2）用簡單的語言回應他們的感受（哦......嗯......那是。。。。。。3）說出他們的感受（這讓你氣餒）;

4）以一種奇幻的方式讓他們的願望成真（我希望我能馬上撕開香蕉給你吃）。

孩子雖然脆弱，但他們也有和我們大人一樣堅強的心，他們也需要被尊重、理解，只要父母能給他們足夠的理解和鼓勵，孩子就能帶給我們無限的驚喜......

如果孩子叛逆不聽話，父母會不會覺得頭疼？ 今天整理了一下怎麼說孩子會聽，希望大家喜歡這篇文章！ 怎麼說孩子會聽 在與孩子交流之前，先肯定孩子的感受，父母不能只是張嘴，只會讓孩子感到厭惡。

把孩子當朋友，互相尊重，溝通時要用諮詢的語氣。 孩子的模仿能力很強，所以家長在與孩子交流時要注意用詞，注意邏輯。 溝通時，最好蹲下並保持與孩子相同的高度，在與孩子溝通過程中，經常注意孩子的反應和孩子態度的變化，並及時做出反應，使溝通更加有效。

和孩子交流的時候，不要總是圍繞著乙個話題，這樣孩子會覺得無聊，所以和孩子交流的時候，要不時換個話題，捕捉孩子喜歡什麼，在孩子喜歡的話題裡插入一些簡單的道理，這樣孩子更容易接受。 與孩子溝通需要耐心，在與孩子溝通時，過去敷衍了事的話語無法達到溝通的效果，有時候父母在決定拒絕孩子的無理要求時，孩子其實並不是不願意聽，而是他們不知道為什麼父母不同意他這樣做， 這時，如果父母耐心地分析某件事的利弊，孩子就很願意聽。如果你想讓你的孩子聽從父母的教誨，父母應該以身作則

父母必須做到他們承諾孩子的事情，否則他們怎麼能指望自己的孩子是乙個言出必行的人呢？ 父母是孩子的榜樣，如果父母做得好，那麼孩子是對的。 技巧：

我應該如何處理孩子的感受？ 1）專心傾聽;（2）說出孩子的感受; （3）用簡單的言語回應孩子的感受; （4）以一種幻想的方式滿足他們的慾望，而不是合乎邏輯的解釋。 你如何讓你的孩子和你一起工作？

1）描述發生的事實;（2）提示; （3）說出自己的感受; （四）提出請求或者協助; （5）寫筆記，把孩子當朋友，互相尊重，用比較協商的語氣。 懲罰的替代方法：（1）討論孩子的感受和需求; （2）說出你的感受和需求; （3）一起討論，找到乙個大家都同意的解決方案; （4）寫下你所有的想法; （5）挑選出哪些建議你們都接受，哪些不能接受，哪些必須付諸行動。

鼓勵孩子自力更生：（1）讓孩子自己做選擇; （2）尊重孩子的努力; （3）不要問太多問題; （4）鼓勵孩子善於利用外部資源; （5）不要破壞孩子的希望。 如何表揚孩子？ （1）描述你所看到的; （2）描述你的感受; （3）用一句話概括孩子值得表揚的行為。

看一看您需要了解更多的內容。

你可以每天和孩子多溝通，建立良好的親子關係，像朋友一樣，說出來，不要用命令的語氣說出來，給孩子建議，讓他選擇，他會聽你說什麼。

你應該用合理的方式與孩子交談，這樣孩子才會傾聽並容易接受。

和孩子講道理時，一定要蹲下來冷靜地和孩子講道理，最好在雙方情緒穩定的時候說話。

冷靜地說話，平等地和他說話，這樣很容易被聽到，所以一定要冷靜地說話，不要太不耐煩，不好。

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首先，也是最重要的一點：注意說話的語氣和你自己與孩子的素質。

禁止玩手機：聯絡 **運營商關閉手機卡網路，只能玩**。 關閉手機上網，設定無線路由器控制手機，只有家長才能限時開啟。

晚上，孩子玩手機時要向他明確，這對他的健康不利，對他的眼睛不利等。 首先，父母不玩。

1.與孩子講道理，並清楚地解釋不看手機的原因。

2、作為父母，一定要有良好的自制力，讓孩子在看手機的時候不要看手機，這樣孩子才會永遠愛玩手機。

3、家長應注意：（1）不要在孩子面前玩手機，也不要看手機。 （2）孩子在做作業時，父母陪父母自己看書或做家務。

4.家長要注意孩子說話的語氣。

5.在業餘時間給孩子講故事或談論相關的人和事。

6、良好的家庭環境是影響孩子各方面能力的重要因素。

7、伴完作業後，訓練孩子畫畫、彈結他、彈鋼琴、練習、毛筆寫字、小製作、小拼圖、放積木、摺紙等，可以用來站立和玩手機。

8.結果是孩子不太喜歡玩手機。

9.如果孩子不能改變，那就是家庭環境才是大多數。 這意味著父母的行動、言行起著決定性的作用。

10.孩子沉迷於玩耍，解決方法：設定電子產品的關機時間，設定電子產品的密碼，設定家長的人臉識別等。

11、要給孩子提供自制力，家長首先要控制好自己，創造良好的家庭環境。

12.其他小因素：所有遊戲都需要在登入介面上有家長的人臉識別功能才能玩。 這意味著當父母允許孩子玩耍時，父母可以掃瞄他們的頭像來玩耍。

13.解除安裝所有遊戲相關軟體、八卦新聞軟體等。

4年後，我習慣了理智，很少玩手機和電腦。