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1.《馬克的愚蠢密碼學新聞思想導論》是復旦大學出版社於2010年2月1日出版的一本書,作者是陳立丹。 本書對馬克思主義思想體系中的新聞思想和宣傳思想進行了比較全面的學術研究,並系統地闡述了他們的思想。 提高高年級本科生和記者的新聞理論水平,大有裨益。
2.《新聞學導論》是復旦大學出版社出版的一本書,作者是李良榮。 本書重點探討了網際網絡的發展及其對媒體行業的影響,以及其他增刊,並介紹了新聞傳播的特殊意義。
3.《當代新聞學的核心》是清華大學出版社2014年出版的一本書。
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1. 新聞理論:
《馬克思恩格斯論新聞》,中國社科院新聞研究所主編,新華出版社,1985年;
《列寧論報刊與新聞寫作》,楊春華、興華主編,新華出版社,1983年。
2. 一般新聞理論:中國歷史的開端:
《新聞學》,徐寶煌著,中文大學出版社,1994年;
三、國外新聞理論代表著作:
《當代新聞》,法國維耶內著,新華出版社中文版,1986年;
四、經典作品選讀:
《理解媒介理論的延伸》,麥克盧漢·卡納著,商務印書館,2000年中文版;
《媒體事件》,戴陽、卡茨著,北京廣播從單學院出版社,中文版,2000年。
5. 批判學派的精選讀物:
哈貝馬斯《傳播論》,陳學明,吳松,遠東編,雲南人民出版社,1998年;
《世界傳播與文化霸權》,法國阿曼德馬特拉著,**編譯自2001年中文版《西諾擾動出版社》。
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我是新聞專業的,對我來說,新聞學還是比較容易學的,而且會容易很多。
首先,在課程方面,它不是很滿,從基礎知識開始,這是在課堂上進行的,只要你在課堂上認真聽,一般都能通過。 作業不多,空閒時間可以做其他事情,有興趣的話可以學習更多的專業知識,好好學習很重要。
其次,在練習方面,老師會讓學生上去做演講,偶爾做幾篇PPT,一般是分組進行,大家都要參與討論,大家會根據自己的貢獻打分,每個人的分數會有所不同。 攝影課是讓一群**,熟悉相機,老師主要看**的好壞,沒有考試,相機課是拍攝一部小短片,學生布置自己的角色扮演,自己剪輯,成一部電影供全班**使用。
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我是新聞專業的,對我來說,新聞學是乙個很好的專業,因為我學習的知識範圍很廣,涵蓋了知識的方方面面,這是非常有益的。
首先,在課程方面,與其他專業相比,每週的課程仍然相對較少,空閒時間較多。 大一比較理論化,平時坐在教室裡聽課,作業幾乎乙個月一次,可能是為了以後打基礎。 期末要背的東西太多了,考試前一周,把所有科目的知識點都列印出來,一字一句地背下來,天天羨慕背。
我記得我們晚上在宿舍裡不睡覺,所以我們來那裡背誦新聞學導論,因為第一年,我不太了解很多東西,所以害怕課程不及格。
其次,實踐課程被安排在第二年和第三年。 學習新聞不僅需要寫作技巧,還需要拍賣攝影,這是一門專業知識。 學生進行小組討論、外出拍照、自己拍攝短劇、在台上發表即興演講是很常見的。
我是河池大學漢語言文學專業的大四學生,新聞學是中國語言文學的乙個分支,這個專業非常實用。 我的好朋友上了新聞學研究生,他很好。 >>>More
總結。 新聞的六個要素是 5 個“W”和 1 個“H”,即誰、什麼、何時、何地、為什麼和如何; 即:事件的時間、地點、人物、原因、過程和結果。 >>>More
從初次入職的門檻開始,新聞就有很多選擇,因為你不僅可以做**,還可以做廣告、公關、營銷、新**。 相比之下,法律更專業,選擇範圍越窄。 所以我認為新聞業更好。