乙個能說話和走路的孩子多大了

不一定'我女兒11個月大'我妻子的姐姐的'兩歲。

孩子是否可以先說話或先走路因人而異。

一般來說，孩子在3個月大的時候就開始不自覺地堅持自己的聲音，而當他們真正有意識地說話時，女嬰通常在14到16個月大，男嬰則稍晚一些。

學會走路的孩子一般在7個月大時就有想走路的意識，12-16個月大就能獨立走路。

當然，也會有例外，比如那些高齡和發育遲緩的人。

所以這個問題因人而異。

這句話不能絕對地說是能先說話，或者先走路，因為每個嬰兒都是。 人。 發展是不一樣的，有些早就發展得很晚了。

大多數孩子在會說話之前就學會了走路，少數孩子會先說話，這取決於個人的發展情況。

2011-8-2909：59從出生到經歷幾個階段，媽媽一定不能勉強。

一般來說，在3個月左右，你可以抬起頭，抬起雙腿，坐起來; 5個月大的時候，他開始有了翻身的力氣; 當它長到6個月時，它基本上可以攀爬; 攀登需要更長的時間，到 10 到 11 個月，您可以慢慢站起來並學會走路; 1 至 1 1/2 歲可以獨立行走; 大約2歲時，他的大腦已經完全神經發育，走路或跑步都沒有問題。

此外，應充分補充鈣質，七八個月時多吃一些肉以增加蛋白質攝入量，充分運動（爬行），並逐漸增加主食量，以保證熱量的供應。

說話與當地有很大關係。

1、營造充足的語言環境，多給孩子讀童謠和故事，適當地重複，增加孩子對語音句子的印象。

2、與孩子交談時，要慢條斯理，說話清晰，貼近孩子近期的發展水平。

做完這些之後，剩下的就是要有耐心，如果你做作業，你的孩子往往會給你意想不到的驚喜。

每個孩子都可能因為語言環境而早或晚說話，但無論哪個孩子按照自己的節奏遵循相同的語言發展軌跡，他或她都會發展口語：即在語音方面，從單音詞到雙語詞再到多音節詞; 就詞的性質而言，它來自名詞-動詞-介詞-完整句子。

在一歲到兩歲半的孩子語言發展最關鍵的時期，最有效的循序漸進的引導是“事半功倍”，讓孩子輕鬆掌握母語，俗話說“語言是思維的外殼，語言是思維的結晶”。

如果能盡早掌握語言，當然對孩子的思維發展是非常有益的。

長大後也更有可能成為乙個好說話的人。

只要按照科學規律來指導，孩子就會健康、正常地發育和成長。

按照以上兩種方法，兒子七八個月就開始發聲，十個月大（真的有意識地）叫媽媽，一歲開始發聲，一歲零七個月就進入了自由造句階段，幼兒園老師也稱讚他表達能力強，說話清晰。

在行走方面，他在9個月大時站立了11個月，並在1個月大時開始獨立行走。

我個人還是認為，按照科學規律，孩子不可能達不到標準。

在走路和說話的敏感時期給予適當的指導是很重要的。

大約 13 個月：在房間內外用支撐牆壁和家具。 這時，寶物好奇又自信，撐起了房間內外的牆壁和家具。

家長要保護好家具，不要傷害寶貝。 13-15個月：在這個階段，能獨立走路的寶寶基本可以獨立走路，走路不規律是正常的。

因此，走路很困難，需要時間練習。 讓您的孩子和其他同齡的孩子一起玩。 因為同齡的孩子可以創造更多的交談機會，他們會和朋友討論如何玩，並在吵架時說出原因。

多看，多聽，多交流，讓孩子說得更快。 1-2歲是兒童語言發育的關鍵時期，大多數患有語言障礙的兒童都是在這一時期發現的。 如果你的孩子在兩歲之前不能說話，或者只能說簡單的單詞，並且缺乏交際語言，你必須立即帶你的孩子去醫院進行專業診斷。