整體方法，請諮詢物理大師！ 問問理論物理學專家！

房東您好：首先，我們必須知道什麼是整體方法。

以下摘自百科：整體方法是指在物理問題中對整個系統或整個過程進行分析和研究的方法。 在力學中，將幾個物體作為乙個整體作為研究物件，在分析力時，只分析整個物體外部物體對整體的力（外力），而不考慮整體之間的相互作用力（內力）。

1.整體思維方法的特點：

整體方法是從區域性到全域性的思維過程，它是系統理論中整體原理在物理學中的應用。

2.整體方法的優點：

通過整體法分析物理問題，可以找出系統的整體力和整個過程的力，揭示事物整體的本質和變化規律，從而避免中間環節的繁瑣計算，靈活地解決問題。 在分析外力對系統的作用時，通常使用整體方法。

3.整體方法解決方案步驟：

定義所研究系統或運動的整個過程。 繪製系統的力圖和整個運動過程的示意圖。 求出未知量和已知量之間的關係，選擇合適的物理定律柱方程進行求解。

本段的總體方法適用於問題型別。

連線體的問題，羅漢木塊的堆疊問道。 問題：整體方法要求物體的所有部分都具有相同的運動狀態，並且 a 是相同的（加速度）。

如果把兩個物體放在乙個系統中，並且兩個物體的加速度方向不同（例如，乙個固定滑輪連線兩個物體），則仍然需要使用隔離方法。 如果加速度相同，可以採取先隔離再整合的方法！ 這取決於問題，你可以提出問題，讓我們看看。

如果你還有疑問，你可以叫我，瞭望塔的主人！

使用整體方法，您首先需要確定研究物件，然後區分物件之間的關係。 整體方法是將幾個物體作為乙個系統作為研究物件，在分析力時，只分析物體外部對整體施加的力（外力），而不考慮整體之間的相互作用力（內力）。

你說的固定皮帶輪、加速度等取決於情況。 事實上，整體方法只會讓你在解決問題時更容易描述。

什麼方法只是1個秤，不要鑽喇叭尖。

把問題分析清楚後，自然會知道如何解決，至於解決方案，你可以隨心所欲地稱呼它。

哪裡有想法，哪裡就有方法。

我會根據我在以前的選修課中學到的知識來回答你的第乙個問題，但老實說我不知道，而且我無法滿足你的要求。 但是，如果你真的想知道弦理論是怎麼說的，你至少要學習廣義相對論和量子場論。

弦理論的發展是為了解決引力聲波化的問題，或者統一廣義相對論和量子力學，而數學上自洽的弦理論將對時空維度進行限制。

弦理論一詞有兩個含義，乙個是所有此類理論的總稱，另乙個特指超弦理論建立之前的玻色弦理論。 該理論要求時空維為26維，遠高於廣義相對論的四維時空。 後來發現，當引入超對稱性時，該理論的自洽維數是 10 維。

超對稱是指在所有粒子中都存在乙個超對稱夥伴，其中許多我們還沒有發現。 直接驗證弦理論的預測是不夠的，但還是有可能找到超對稱粒子的（好像還沒有被發現？ ）。

弦理論就是要找到乙個能統一廣義相對論和量子力學的數學理論，而首先要找的標準就是自洽（這其實很不好，因為至少直到幾年前，我研究弦理論的時候，它只能定性地給出廣義相對論和量子力學，但在定量上不匹配）， 結果，人們發現有五種自洽的弦理論，具體有五種我還沒有弄清楚，這五種弦理論可以看作是不同極限的11維東西，叫做m理論。（就像聚焦在地球表面時一樣，我們可以使用2D球形幾何，但我們也可以觀察宇宙，從而在3D歐幾里得空間中描述它）。

高維時空什麼的，都是沒有實驗基礎的，純粹是為了理論的自洽，不得已而為之。 在我看來，超引力不應該屬於弦理論的範疇，而是與弦理論不同的是，這是將廣義相對論和量子力學統一起來的另一種嘗試。

右側兩塊木塊之間的最大靜摩擦力為mg，在這種靜摩擦力的作用下，右上方的一塊木塊和左側的兩塊木塊根據加速度a一起運動，a=mg（m+m+2m）=g4

左邊兩塊木塊上的繩子的張力：

2m+m）a=3m* g 4=3 mg 4 左邊兩塊木塊之間的靜摩擦力：2ma=2 mg 4< mg，符合要求，所以左邊兩塊木塊的繩子的拉力 3 mg 4 滿足普通加速度運動的要求。

所以 b 是正確的。

資源。

設繩索的最大拉力為f1，物體之間的摩擦力為f

分析右邊的兩個物體 f-f1=3ma f1-f=馬 分析左邊大物體上的力 f=2ma，則 f1=3ma，靜摩擦力最大時，拉力最大，分析右邊小物體上的力 mg-f1=馬=f1 3

則 mg=4f1 3

F1=3 毫克4 所以選擇 B

兩個物體作為乙個整體來看待，不能考慮內力，即不考慮兩者的內力。

但是你需要為他們兩個選擇乙個參考係，它必須是乙個慣性參考係，一般選擇地球......

但這並不一定意味著整體加速度與這兩個物體的加速度相同。

前提必須是兩個物件相對靜止。 否則，它不可能是一樣的。

例如，這兩個物體的質量是 m1 和 m2。 整個整體上的合力設定為 f。

如果它們相對靜止：f = （m1+m2） *a，如果它們不是相對靜止的：f = m1*a1 + m2*a2。

如果他們不想休息，那麼使用整體方法就沒有意義了。 必須孤立地看待它，然後所有人都以地球為參照系。 因為地球是乙個勉強慣性的參考係。 Niu 1 和 Niu 2 是否都必須滿足慣性參考係。

是的，因為它們可以被看作是乙個，比方說，你可以把自己想象成許多小分子組成的，然後它們以同樣的方式加速，對吧。

積分法一般用於由多個物體組成的系統中，積分法和隔離法同時應用，積分法一般用於求系統運動狀態相同時系統的加速度或求系統的外力， 而隔離法一般用於求系統內相互作用的內力。你有標題嗎，把它放上去，做乙個。

一般當兩個或兩個以上相互接觸並有相互作用力時，通常將積分法和隔離法一起使用，這樣積分法就是公式，隔離法就是公式，答案就容易回答了。

在力分析的情況下，如果物體內部的力對分析結果沒有影響，則可以將物體作為乙個整體進行系統分析。

例如，將兩個物體 A 堆疊在 B 上方和下方的粗糙桌面上，並以 2N 的力以恆定速度拉動 A，並且 AB 彼此之間不滑動，因此 B 受到桌子的摩擦。

在這種情況下，很明顯，由於兩個 AB 之間的力平衡，AB 之間的摩擦對分析結果沒有影響。 如果能把AB看作乙個整體，作為乙個整體來分析，很容易看出B在工作台上的摩擦力是2N。

選擇B，首先，因為A和C是用一根輕繩連線的，所以它們在任何時候都具有相同的速度。 而B分別受到A和B的摩擦力，由於C能提供的摩擦力大於A能提供的摩擦力，物體B必須隨C運動。 由此我們發現，B和C是相對靜止的，可以看作是乙個物體，BC的整體腔體被拉向左邊，繩子的張力向右，A的張力被賦予摩擦力，力的平衡是F=F（A到BC）F（地面到BC）T（繩子張力）=1n 6n 1n=8n 因此， 需要注意的是，B和C之間的摩擦力小於最大靜摩擦力，計算B和C之間的摩擦力為3N（最大摩擦力，或滑動摩擦力）。答案是錯誤的。