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複習書。 老師,對不起,我錯了。 我現在已經認識到了我的錯誤:
就是你不應該在課堂上玩手機。 我回去深刻反思並總結了你對我的批評。 我覺得在課堂上玩手機真的是不對的,因為在課堂上玩手機會分散我的注意力,而分心會大大降低我上課的效率,進而我的學習成績也會下降。
所謂拔一根頭髮,動一動全身,或許就是道理。 其實,我並不是故意在課堂上玩手機的。 我只是覺得有時候上課很無聊,想拿著手機看時間,沒想到一手牌就被你看見了,希望你能原諒我的錯誤。
通過這次事件,我想我會總結自己的經驗並吸取教訓,反思當下我需要認真讀書和學習,學習是我們學生的主要事業,作為一種職業,我需要正視認真學習。 我想如果非要許諾的話,我保證以後,我會糾正自己的學習態度,努力學習知識,努力在學習上有所進步,收穫自己的成功。
全是徒手打!! 給分,給分
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在今天的xx課(寫課程名稱)中,我沒有控制自己的嬉戲......在這個過程中,xx(寫下領導的軍銜和姓名)發現了我的這個嚴重錯誤,並及時指出並糾正了我。 當我想到我當時的行為時,我感到非常惱火和後悔。 在目前的情況下,尤其是xx期間(大巡查、百天活動等能寫什麼),我應該把這段寶貴的學習時間用在xx上,實在是不配。
這種行為不僅使老師對我們這個集體不尊重和不負責任,而且對自己沒有嚴格的要求,對自己的約束不夠。 這不僅讓教職員工對我產生了非常不好的印象,也讓教職員工和老師們給我們整個集體留下了非常不好的印象,讓我們集體丟了面子,在校園裡落後了。 “......校園內以“百天安全檢查”之類的專項活動的名義),居然犯了這樣的錯誤,大大損害了我們集體的形象,而這樣做的根本原因就是平日裡放寬了要求,降低了標準,導致自己又不經意間犯了錯誤, 違反團隊規則,破壞團隊紀律。
對不起這種行為,對不起xx,對不起xx,......寫下領導級別或名字,從高到低,最好是所有級別或名字,但不一定是從高到低)。如果能像其他同學一樣,多向骨幹班幹部學習,嚴格要求自己,提高對自己的標準,就不會犯這麼嚴重的錯誤了。 世上沒有後悔藥,事情已經到了這個地步,更是無意,只有這個教訓作為警示,這次事件作為警示,以這次檢查為契機,從現在開始,提高對自己的要求,加強自我約束,增強責任感,加深集體主義的榮譽感, 在校裡以XN為單位(寫班級名稱),努力做乙個好作風,刻苦學習的學生,為我們校隊贏得榮耀,也為自己留下寶貴的財富。
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你真是閒著! 可以寫400字。
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樓上太霸氣了,怎麼討好老師怎麼寫。 親愛的老師,我錯了,我會講述我自己的罪行...... 最後,我一定會改的,請相信我200字很容易寫對。
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如果你不寫,老師會說你已經知道你錯了,寫這個是浪費你的學習時間!
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夥計,你和我一樣。 請問這個哥們,你寫完了嗎,我還問這個哥們,你寫完了嗎,我還在寫。 你要寫多少字,我是1500
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自己寫,認清錯誤並分析,最後寫下你將來要做什麼。
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複習個屁,老子輟學了,把電話給我。
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小弟弟(小妹妹)太棒了。
家長可以起到很好的引導作用。
1. 以身作則,不要在孩子面前玩手機。 父母是孩子最容易效仿的榜樣,當父母在孩子面前沉迷於玩手機遊戲時,孩子會“效仿”玩手機,也會認為父母沒有資格批評自己。 >>>More