高中生有哪些社會實踐活動？

最好自己練習一下。

高中社會實踐活動示例如下：1、環保：“植樹”、“清潔公共設施”、“社群宣傳”等。

2、科普：“參觀學習科研機構”、“動手小發明”等。

3、愛心：“扶老”、“慈善捐款給災區”、“養育貧困兒童”等。

4. 成長：“義務勞動”、“有償兼職”、“團隊合作活動”等。

5.志向：“軍事訓練”、“發展訓練”等。

6、志願者：孤寡老人、社會福利、救助兒童、無償活動。

7、調查：調查家鄉、家庭、個人問題，如：年錢怎麼花，調查後寫乙份感想和感悟; 家裡過年和往年有什麼區別，有沒有錢，人多沒有，父母的變化，你的變化，家庭的習慣。

高中社會實踐活動內容如下：1. 在博物館、美術館、名勝古蹟、故居或名人紀念館擔任志願講解員。

2. 在餐館和餐館做志願者。

3、到養老院、殘疾人學校等場所慰藉老人、殘疾兒童等弱勢群體。

4、到社群和小學教老人和小學生英語。

5.去超市上班。

6、幫助商場、企事業單位做好市場調研。

7. 籌集資金幫助貧困兒童。

8、參加集體組織的夏令營活動。

9、自願參加街道環衛工作。

10. 幫助社群在廣告牌上寫一些東西。

去養老院幫忙買東西，打掃衛生，送點小禮物，陪老人參加一些棋牌等娛樂活動; 和老年人聊天，這很重要！ 讓老年人快樂，不孤獨。 去社群剷雪，買報紙貼板，清理亂貼的小廣告等。

給自己拍張照片，或請同學或家人為您拍照。 總而言之，就寫一些真實的經歷和感受吧。 如果你真誠地對待這件事，你會學到一些書本上沒有的知識和能力，你會感到樂於幫助別人，你會感到滿足。

這也是這個事件的意義之一。 （但前提是你有時間）。

你看這一行沒有：

對社群安老服務的印象。

去居委會找人填就行了

高中生可以參與的社會實踐活動包括社會活動和社會生產勞動，如幫助企事業單位做社會調查或市場調研，到紀念館、博物館、名勝古蹟等場所做講解員，去流動兒童小學做義務教學， 去養老院安慰孤寡老人，去公共場所做志願者。

高中生參與社會實踐的好處：

1、有利於提高孩子的動手能力。

如今的孩子大多是獨生子女，對家庭的照顧可謂是一絲不苟，早已形成了一種依賴，凡事都要靠父母。 參與社會實踐活動，可以有效解決這些問題，提高孩子的動手能力。 重要的是要知道，社會實踐教育的真正目的是通過活動載體達到教育人的效果。

讓孩子們去軍營，可以體驗軍隊的艱苦生活和嚴紀律; 當你去工廠時，可以了解工廠的生產過程，體驗工人的艱辛和毅力; 當他們下鄉時，可以體會到農民樸素、善良、誠實、勤勞、勤儉的美德，孩子們可以親身感受到來之不易的生活，從而在思想上實現質的飛躍。

2、有助於提高孩子的創新能力。

實踐活動是讓孩子根據現有的知識結構設計活動計畫、活動主題、活動形式，創造性地參與科技、生態、環保、生物等方面的一些活動。 例如：生物智慧型研究、計算機網頁製作、模型飛機製作、未來家園創造等。

拓展孩子的想象力，充分調動孩子的想象力，鼓勵孩子大膽推理，超越思維方式去論證，觸及前人沒有探索的領域，延伸到所有可以延伸的學科，設計出前人沒有設計過的東西，從而大力發展孩子的想象力。 開展實踐活動的乙個重要方面是提高兒童的主觀能動性，實現理論和實踐的質的飛躍，最大限度地發展兒童的創新能力。