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今年,四川汶川縣都江堰也是災區,人們奮力營救不認識的人,也在為別人著想。
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索橋是誰建造的,不得而知,但它是由竹索、藤索、鐵索等懸掛的橋梁。
主要由橋塔(含基礎)、主索(又稱大索)、加筋梁、錨塊(分為重力式和隧道式)、吊索(又稱吊臂)、鞍座(主鞍和松索鞍)和橋面結構組成。
現在地錨式居多,地錨式施工一般是先架設橋塔,即主塔,然後是大型索的錨固,然後是吊臂和加勁梁的施工,最後是橋面工程。
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寫作背景:1803年5月15日,渡輪傾覆,100多人死在魚肚子裡。
這樣的悲慘處境,讓私塾老師何先德夫婦坐立不安,不能讓這樣的人間悲劇再次發生,於是他們不顧重重困難,決定建一座橋。 該橋位於都江堰榆嘴導流堤上,橫跨安瀾索橋內外河。
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《索橋的故事》:通過講述都江堰上“安瀾橋”的故事,表達了對“更美更好”事物的讚美和嚮往,表達了對“那對夫妻的心”的敬意。 文章中提到的索橋已在四川省成都市都江堰重建。
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《索橋的故事》:通過講述都江堰上“安瀾橋”的故事和一些默默奉獻的人,表達了對“更美更好”事物的讚美和嚮往,表達了對“那對夫妻的心”的敬意。
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留學生探索長征:彝族鏈橋的故事。
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留學生探索長征:彝族鏈橋的故事。
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會說,我看到了李冰和兒子修索橋和人們的辛勤勞動。
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我看到了那些為人民服務的人的熱心。
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首先,首先介紹索橋的橋體、橋面、欄杆、橋墩等。
其次,然後談談你站在索橋上的所見所想。
3. 寫下你從故事中走下來時的感受。
第四,最後指出主要思想——“得到比故事更漂亮、更好的東西”。
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標題:“索橋的故事”。
中心思想:本文通過講述都江堰的“安瀾橋”的故事,表達了作者對“更美更好”事物的讚美。
第一自然部分:介紹索橋的資訊。
第二段自然:作者在索橋上看到的。
第三段自然:作者是怎麼想的。
第四段自然:講述了索橋的故事。
第五個自然部分:從索橋上走下來的感覺。
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