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匿名使用者2024-02-06《論語》譯本 孟子評注選 莊子譯選 《三國演義》 《紅樓夢》 《西廂傳》 《吶喊》 魯迅散文選 《午夜之家》 茶館 邊城 雷雨女神 朱子清散文選 美簡論 塵埃落定 哈姆雷吉訶德 歌德對話錄 巴黎聖母院 歐仁妮·葛朗台 匹克威克論文 復活普希金詩選 拉賓德拉納特·泰戈爾詩選 莫波桑短篇小說選**契訶夫短篇小說選**歐·亨利短篇小說選**高中生必須背誦40首古詩 我自己根據書單打字，很難 這是我找到的那份 它與我以前的手打版本略有不同（老師說的） 1， 《論語》《孟子》《莊子》2、《論語》
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匿名使用者2024-02-05高中一年級的必讀書，就江蘇省而言。
夢見紅樓1-80次。
《老人與海》、《邊城》和《吶喊》比較單薄，但應該仔細閱讀。 測試相當不錯。
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匿名使用者2024-02-04最新公布的2022年高中必讀經典書單如下：
1. 《論語》
2、《三國演義》。
3、《紅樓夢》。
4、《吶喊》。
5、《邊城》木丹橋。
6、《四代同堂》。
7、《紅岩》。
8、《平凡的世界》。
9、《雷雨》。
10、《尤金妮·格莫森·朗泰》。
11、《巴黎聖母院》。
12、《老人與海》。
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匿名使用者2024-02-03如下：
1. 《論語》
2、《三國演義》。
3、《紅樓夢》。
4、《吶喊》。
5、《邊城》。
6、《四代同堂》。
7、《紅岩》。
8、《平凡的世界》。
9、《雷雨》。
10、《尤金妮·格蘭德》。
11、《巴黎聖母院》。
12、《老人與海》。
12件代表作納入考核範圍：
高考《考試須知》中，將《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅岩》《平凡世界》《老人與海》等6部經典作品納入考試必修範圍，12部經典名著納入考試必修範圍。
經典作品閱讀的考察內容進一步細化，其中中外文學經典的考察內容細化如下：全面把握作品的基本內容和主題; 結合作品的相關內容，對人物、思想內涵和藝術特徵的理解和分析; 基於知識和生活經驗的積累，對作品的價值和意義進行認知和評價。
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匿名使用者2024-02-02《紅樓夢》《水滸傳》《西遊記》《三國演義77》等。 除了名著的一般知識外，他們還有其他測試，而且非常詳細，小到書中某個人物說的某句話，某個人物的性格特徵，綽號和綽號的原因。 因此，孩子們必須專心閱讀和記憶書籍。
高中必讀的12部經典。
您好，這裡給大家來了解一下，高中生必讀的12本名著1《論語》2《三國演義》3
紅樓夢4《吶喊》5《邊城》6
四代同堂“ 7《紅岩》8《平凡的世界》9
雷暴 10《尤金妮·葛朗台》11巴黎聖母院 12
老人與大海。
除了名著的一般知識外，他們還有其他測試，而且非常詳細，小到書中某個人物說的某句話，某個人物的性格特徵，綽號和綽號的原因。 因此，孩子們必須專心閱讀和記憶書籍。
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匿名使用者2024-02-01高中必讀名著單是《三國演義》。
《三國演義》大致可分為黃巾起義、董卓之亂、爭鹿英雄、三國、三國回歸晉朝五個部分，描寫了從東漢末年到西晉初近百年的歷史情景。
以戰爭描寫為主，講述了東漢末期英雄之間的混亂和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭，最終司馬炎統一了三國，建立了晉朝。 它反映了三國時代各種社會鬥爭和矛盾的轉變，總結了這個時代的歷史變遷，塑造了三國時代的一批英雄。
文學之城：
《三國演義》的藝術成就，在軍事政治描寫和人物塑造上更為重要。 **最擅長描寫戰爭，能寫出每場戰爭的特點。 要注意描述不同戰略戰術在特定條件下的應用，引導主觀能動性在作戰中的發展，而不是把主筆和筆墨花在簡單的力量和武術的較量上。
比如關渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰等，每場戰爭的寫法也隨著戰爭的特點而變化，在寫戰爭的同時，也寫其他活動，作為戰爭的前奏、後果，或者是戰爭的輔助手段，使緊張和激烈， 驚心動魄的戰爭表現為緊張和放鬆，緩慢是緩慢的。
以上內容指《三國演義百科全書》。
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匿名使用者2024-01-31高中生必讀的經典有哪些。
1.《論語》
2.《三國演義》。
3.《紅樓夢》。
4.“吶喊”。
5.“邊城”。
6.“四代同堂”。
7.“紅岩”。
8.“平凡的世界”。
9.“雷雨”。
10.尤金妮·葛蘭德
11.巴黎聖母院
12.《老人與海》的12部代表作被列入考核範圍。
從高考的《考試須知》可以看出，各學科變化最大的是中文，其中《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅岩》《平凡的世界》《老人與海》等6部經典作品被列入必考類，12部經典名著被列入必考類。
經典閱讀的測試內容進一步細化，其中，中外文學經典的測試內容細化如下：全面把握作品的基本內容和主題; 結合作品的相關內容，對人物、思想內涵和藝術特徵的理解和分析; 基於知識的積累和生活的品味，對作品的價值和意義的感知和判斷。
中國古代文學和文化經典的考題內容詳述如下：對作品基本內容、主題或觀點的整體把握; 結合作品的相關內容，對人物形象、思想內涵、藝術特徵或表現手法進行理解和分析; 基於知識和生活經驗的積累，對作品的文化價值和時代意義的感知和判斷。 古代文化經典中名言的積累、理解與應用。
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