請給我們一些關於如何學好新概念英語的指導

乙個真實的小故事，許多學習新概念的人可能都聽說過。 高中生的英語有了新的概念，做到這一點的方法是記住每一篇短文。 高中時，我背誦了前兩卷，在大學裡，我背誦了後兩卷。

因為我背得好，基礎紮實，口語和語法也很好。 後來他去美國留學的時候，教授看到他的作文寫得很好，看起來不像是外國學生寫的，就以為自己在作弊。 於是我把他帶進來問，他說他沒有作弊，教授說怎麼證明，他說我可以流利地背誦文章。

他一邊說著，一邊給教授背了一篇又一篇的文章，最後教授哭了，感嘆我沒有用自己的語言背一篇文章，而是讓乙個中國孩子背下來。

教程的新概念適合學習者充分掌握英語，如果能扎紮實記下來，相信功夫不負有心人。 我的一位老師教了乙個非常好的背誦方法，那就是低頭看完書本，讀完一句話後，立刻抬起頭背誦這句話，不要停下來繼續低頭背誦下一句話，然後抬起頭背誦這句話，以段落為單位， 重複一遍，記得要快速準確，試試吧！

我剛剛讀完第一本書，才剛剛開始第二本書。

基本上，我通過課後看語法來記住它。

只要在課後記住那些，不要關心其他任何事情。

這將容易得多。

我通常會閱讀一些作文論文。 有時我會遇到一些新概念的語法。

並記住。

幾乎足以記住書中的每一段短文。

我不知道你問哪乙個，我會部分告訴你：

第一本書非常簡單，適合英語初學者。 學法也很簡單，就是把所有的經文都背下來。 語法可以稍微涵蓋，但不要太多。

書二：這本書適合初中和高中學習，反正到高中畢業就夠了！ 本卷的作文很短，適合初中和高中的書面表達，本卷要開始處理語法了！

但是，我不建議學習太多語法，因為只要你知道如何使用這門語言！

Shinsan：這是一本非常好的寫作書。 書中的句子都是經典！

因此，新三的學習要注重文章的模仿和知識背景的學習！ 在此期間，我們必須加大作文訓練的強度，通過新三英文寫作，要清楚地知道文中哪些常用短語可以用句子代替，這樣文章才會很出眾！

新四可以作為翻譯，全面掌握英語語言習慣和用法！

需要注意的是，在學習新概念的過程中，一定要把書本上所有的單詞都背下來，增加單詞記憶力，同時要經常思考英語問題，加強訓練。 相信這四本書下來，只要你很紮實，你的英語就會立於不敗之地！

多聽，模仿你聲音的語調，並試著再記住一遍。 成為你自己的。