初中一年級所有有理數的概念！！ 請寫信給我！

1.有理數可以分為整數，分數也可以分為三種型別：一; 陽性，2; 0，三; 負數。 除無限非迴圈小數之外的實數統稱為有理數。

新增不同的符號以取具有較大絕對值的符號，並從較大的絕對值中減去較小的絕對值。 （2）有理數減法定律：減去乙個數等於將該數的相反數相加。

3）有理數乘法則：將兩個相同符號的數字相乘得到乙個正數，將兩個不同符號的數字相乘得到乙個負數，再乘以絕對值。將任意數字乘以 0 得到 0

將幾個不等於 0 的數字相乘，乘積的符號由負因子的數量決定。 當負因素為奇數時，產品為負; 當負因子為偶數時，乘積為正數。 並乘以它們的絕對值。

4）有理數的除法規則：除以乙個數等於乘以該數的倒數。（注意：。

0 沒有倒數）將兩個數字相除，相同的符號為正，不同的符號為負，並除以絕對值。0 除以任何不等於 0 的數字等於在任何條件下都不能做除數。 （5）有理數混合運算規則：

先乘，再乘除，最後加減，有括號的時候要先數括號。

如果前面有負號，則必須是相反的數字。

事實上，負數與它所對應的正數相反是有道理的。

這個時候就是負數，一般來說就是帶括號的負數，是沒有括號的對數，遇到冪的時候就知道了，但有時候括號會省略。

但是，例如，（-50）是乙個負數，但它實際上是50的反義詞，所以通常相反的數字和負數是可以互換的。

1）為了表示一些具有相反含義的量，將乙個含義定義為正數，將另乙個具有相反含義的量指定為負數，並生成正負數

2）正數和負數用於表示含義相反的量，這些量正是可以任意選擇的，但習慣上將“前進、上公升、收入、零度以上溫度”等規定為正數，將“向後、下降、消耗、零度以下溫度”等規定為負數

2 正數和負數的概念。

1）大於0的數字稱為正數;

2）正數前面帶“ ”號的數字稱為負數，負數小於0;

3）零既不是正數也不是負數，零代表正數和負數之間的邊界

3 有理數的概念。

1）有理數：整數和分數統稱為有理數;

2）整數包括正整數、零和負整數;

3） 分數包括正分和負分

4）有理數的分類：

按數字的正負分類：

按有理數的定義分類：

5）正數和0通常稱為非負數;負數和 0 統稱為非正數; 正整數和 0 稱為非負整數（也稱為自然數）; 負整數和 0 統稱為非正整數

4 數字線的概念。

1）定義：畫一條水平直線，在直線上取乙個點，表示0（稱為原點）並選擇一定長度作為單位長度，並指定直線上的正確方向為正方向，得到乙個數字軸

簡單的定義是：指定原點、正方向和單位長度的直線稱為數軸

2）數軸為直線，可無限向兩側延伸;原點、正方向、單位長度是數軸的三個要素，都缺不開;“三要素”的選擇是以實際需要為依據的

5 如何繪製數字線。

1）畫一條直線（一般是水平線），並標記乙個點作為原點0

2）原點向右方向為正，向左方向為負。

3）選擇合適的長度單位作為單位長度。

6 數線上的點與有理數的關係。

夠了嗎？

請放心，如果孩子們有理性數，他們最多會有多項選擇題，他們不會佔很多分數。

有理數：有理數是整數和分數的統稱，所有有理數都可以轉換為分數。

整數：（3） （4） （6） （8） （13）。

分數：（1） （2） （5） （9） （10） （11） （12） 正數：（2） （3） （5） （8） （10） （12） [7] 是正數但不是理性的]。

非正數：（1） （4） （6） （9） （11） （13） [（4） 非有理數] 正分數：（2） （5） （10） （12）。

正有理數：（2） （3） （5） （8） （10） （12） 非負數：（2） （3） （5） （8） （10） （12） （13） [7） 是正數但不是有理數]。

自然數：（3） （8） （13）。

整數：（3） （4） （6） （8） （13）。

成績： 1 2 5 9 10 11 12 好評： 2 3 5 7 8 10 12 非正：

1 4 6 9 11 13 4 正分數：2 5 10 12

正有理數：2 3 5 8 10 12 非負數：2 3 5 7 8 10 12 13 自然數：3 8 13

關於零是否是自然數仍然存在爭議，但目前可以算作自然數。

編號是序列號。

整數：（3）、（4）、（6）、（8）、（13） 分數：（1）、（2）、（5）、（9）、（10）、（11）、（12）、（14）。

正整數：（3）、（8）。

非正數：（1）、（4）、（6）、（9） （11） （14） 正數：（2） （5） （10） （12）。

正有理數：2 3 5 8 10 12 非負數：2 3 5 7 8 10 12 13 自然數：3 8 13

它應該是......= -

相等的比值為書王數列和，公比q=1神子兄弟2，a1=1 2。

sn=a1(1-q^n)/1-q

所以上游攻擊等於 1-1 2 n

內容與原題相結合，請仔細閱讀，希望能理解其含義。 朱學習得很開心！！

正數的絕對值是正數，負數的絕對值也是正數，0是0的絕對值，那麼為什麼當a是正數時，a的絕對值是a，而a是負數時， A 的絕對值是 -A [負 A 的含義]？這不意味著負數的絕對值是正數嗎？

a 與 a 相反。

由於 a 是負數，因此 a 的反義詞是正數（絕對值定義：從數字到原點的距離稱為該數字的絕對值）。

如果 x 的絕對值等於 5，則 x = 正負 5

一組彼此相反的兩個數字與原點的距離相等）。

如果 -x [負 x 表示] = 3

則 x=-3-x 與 x 相反）。

知道 a = 2 的絕對值，b = 3 的絕對值，a 是負數，找到 a 和 b 的值。

a|=2a=正負2

因為 a 是負數。

所以 a=-2

b|=3b=正負 3

重要的是要記住，刪除絕對值符號將導致正數或負數（0 除外）。

第二個問題分為6種情況：

1、a>0,b>0,c>0。答案是 1+1+1=3;

2、a>0,b>0,c<；

3、a>0,b<0,c<；

4、a<0,b<0,c<0.-1-1-1=-3；

5、a<0,b<0,c>0.-1-1+1=-1；

6、a<0,b>0,c>0.-1+1+1=1；

綜上所述，答案是3,1，-1,3

第三個問題如上分析，最終答案為1/2（第二種和第五種情況為宜）。

1。乙個數的立方是負數，而這個數字的平方是（正數）。

2。絕對值大於 1 且小於 5 且 1/2 的奇數為 ）。

3。除以 32、36、48 和 15 的最小正整數是 （303）。

4。負整數和 -540 的乘積是乙個完美平方數，那麼滿足條件的最大負平方數是 （15），這個完美平方數是 （8100）。

二。 多項選擇題

1.如果兩個素數之和是 49，那麼這兩個素數的倒數之和的對數是 （b）。

94 乙。 負 49/94 49 天 86/45

2.乙個數字的倒數大於負 3 且小於 2，則該數字 （c）。

a。大於負 1/3 且小於 1/2; b。超過 1/2 c。 大於 1/2 且小於負 3/1。 不存在。

3.大於負數且小於 （a） 的整數。

a。有 8 個數字，它們的總和是負 4 b。有 7 個數字，它們的總和是負 4 c。有 7 個數字，它們的總和為 0

c。有 8 個數字，它們的總和是 0

4.絕對值之和等於數字的 2/3 與負 7/2 的倒數之和等於 （d）。

a。負 6/17 20 或負 8/21 攝氏度。 減去 6 天 25 天。 25/6 或負 17/6

1.任何非零有理數的平方都是正數。

36 = 2 2 * 3 2， 48 = 2 4 * 3，最小公倍數為 2 5 * 3 2 = 288， 288 + 15 = 303

因此，滿足條件的最大負整數為 -3*5=-15，完美平方數為 8100

倒數和的倒數是 -（1 a+1 b）=-（a+b） ab，只能是 -49 94，b

當然，對於這個問題，你不需要這樣做，因為除了 2 之外的素數都是奇數，加起來為奇數的兩個素數中的乙個必須是 2，所以另乙個是 47

2.這個。。。 它應該大於 1/2 或小於負 3，看起來應該鬆散地用 C 寫。

3.從 -4 到 3、a、d