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1.閱讀文章或書籍。
2.從本書的介紹中選擇所需的內容,並新增一些你自己的理解或想法。
3. 寫下你為什麼喜歡這本書。
4. 你學到了什麼、理解了什麼或學到了什麼?
5.與生活的現實聯絡起來。
或者直接寫“看完。
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看完《月球漫步》。文字講述了乙個小女孩和她的祖母在我國南部的月光下行走的故事。 整篇文章寫得很漂亮,文字也很溫柔。 初讀時,就被文中對轎子的描述所感染,一種喜悅和幸福的感覺溢於言表。
1、你在洱海洗過嗎? 月盤是那麼明亮,月光是那麼柔和。 二、細溪流淌著山草野花的芬芳,流淌著月光。
3.每個小池塘裡都有乙個月亮。
第四,河水汩汩流淌,心滿意足地響起。
第五,稻穗垂頭喪氣,稻田就像月光鍍金的銀毯。
每乙個地方都讓人嚮往文中的風景,我覺得作者應該是乙個非常可愛的人,否則他不會寫出這麼可愛的句子。 但文中的場景不禁讓人深思,這應該是現在每個孩子的奢侈,父母忙於工作,各種高科技產品的介入,逐漸拉近了親子之間的距離,似乎更難像小女孩和奶奶一樣相處。 也希望每一位家長都能給孩子乙個快樂美好的童年!
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總結。 今天看了《美麗的月亮》,感慨萬千。
但月亮用雲遮住了臉一會兒,然後躲在樹後面。 月亮月亮,不要一直躲在周圍,啊,我們再也見不到你了!
天上的月亮,時而圓,時而歪,你喜歡月亮是什麼樣子的? 對於小熊隊來說,無論月亮是什麼樣子,他們都喜歡它。
無論月亮變成什麼樣子,熊一家都喜歡它。 因為,無論月亮是圓的還是尖的,改變的只是它的外表,它的內部一直很美,它不斷地給地球帶來光明。
好看的月亮》讀完後是400字。
今天看了《美麗的月亮》,感慨萬千。 它主要講述了這個故事:晚上,熊一家在院子裡看月亮。
月檔搜尋很圓很漂亮,大家都用力抬頭看。 但月亮用雲遮住了臉一會兒,然後躲在樹後面。 月亮月亮,不要一直躲在周圍,啊,我們再也見不到你了!
天上的月亮,時而圓,時而歪,你喜歡月亮是什麼樣子的? 對於小熊隊來說,無論月亮是什麼樣子,他們都喜歡它。 無論月亮變成什麼樣子,熊一家都喜歡它。
究其原因,無論月亮是圓的還是尖的,改變的只是它的外表,它的內部一直很美,它不斷地給地球帶來光明。
就像我們讀的書一樣,埋書是美的,不僅是外表的美,還有心靈的美。 外在美是一種現象,內在美是一種境界,它的極致是無私,李凳是超越世界的,是物與自我的統一。
400字不夠。
只有300字。 好。
同樣,在我們的人際關係中,乙個內心沉睡美的人或朋友,或許值得我們珍惜,也值得我們深厚的友誼和真誠的對待,更值得我們信任。
混沌人真正的美,不是外在的美,而是從美麗的心靈看到的真正的內在美。 內在美是乙個人最重要的事情。 乙個人的內在美是美的根源。
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《月亮與烏雲》主要講述的是人們非常喜歡月亮,看到烏雲,十歲就生氣,於是遮住了月亮。 雲朵以為他會很討人喜歡,沒想到大家都跑進了屋子,因為人們看不到烏雲,不想被雲朵帶來的傾盆大雨淋濕。
看完這個故事,我明白了,袁馳要想贏得自己的愛情,不能只靠打別人,而是靠自己的能力去贏得大家的喜愛。 僅僅通過諷刺嘲笑別人和拉黑別人,你無法贏得別人的喜歡。 如果你想讓別人喜歡它,你必須依靠自己的技能。
例如,下雨時天氣很熱,而不是遮住別人的光線。 烏雲遮住了月光,其他人不喜歡他。 不要想著如何阻止別人,想著如何進步,如何散發出自己的光芒,讓別人喜歡。
月亮在夜間可以反射太陽的光,從而照亮地球,這就是月亮的光。 不過烏雲也有它自己的本事,他來的時候可以下雨,只要你合理利用這個,大家都會喜歡的。 遮蓋別人,給別人挖坑,並不是讓大家都喜歡自己的好辦法。
我們應該努力照亮自己的光芒,而不是遮蓋別人的光芒。 別人有別人的優點,也有自己的閃光點,那麼為什麼不互相學習長處和短處,充分發揮自己的優勢呢?
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