詩作《鵝》作者、《鵝》古詩介紹

羅冰旺. 雍鵝 羅炳旺.

鵝，歌向天空。 白髮飄浮在綠水裡，紅紅掌撥動清澈的波浪。

1.《鵝之歌》是唐代早期詩人羅秉望七歲時寫的一首五字古詩。

2.全詩：鵝，鵝，鵝，歌向天空。 白髮飄浮在綠水裡，紅紅掌撥動清澈的波浪。

3、小時候，羅冰王住在義城北部的乙個小村莊裡。 村外有個池塘叫羅家塘。 每當你到達時，池塘邊的柳樹都在飄動，池塘的水清澈見底，水面上的鵝成群結隊，風景特別令人著迷，乙隻鳥兒擾亂了天空，還有客人來到家裡。

客人們一看他臉蛋精緻，聰明伶俐，就問了他幾個問題。 駱冰王都如溪流般回答，讓客人驚訝的是，駱冰王跟著客人來到了駱家堂，池塘裡漂浮著一群白雁，客人們打算試試駱冰王，於是指著鵝，讓他用鵝寫一首詩， 駱冰王想了想，創作了這首詩。

你好，親愛的，鵝鵝鵝，向天空歌唱。 白髮飄綠，凋零水面，紅掌採摘清澈的波浪。 這首古詩生動地描繪了乙隻頭朝天唱歌的鵝，並描述了它漂浮在襯衫碧綠水面上的白色皮毛和紅色的爪子撥動清澈的波浪。

這首詩可以說是充滿了生動的自然景象和樸實的生活趣味，顯示了詩人對自然景象的深刻感知和生動描寫的能力。

總結。 你好！ 很高興能夠為您解答 鵝鵝古詩原文如下： 《鵝之歌》唐代：羅炳王 鵝，鵝，鵝，歌向天。 白髮飄浮在綠水裡，紅紅掌撥動清澈的波浪。

你好！ 很高興能夠為您解答 古詩《鵝之歌》 惠之唐代：羅秉王 鵝，鵝，鵝，歌向天。 白髮飄浮在綠水之中，紅茶掌撥動清澈的波浪。

翻譯如下：鵝停下鵝，面向藍天，一群鵝歪著脖子唱歌。 白色的羽毛，漂浮在碧綠的水面上。 他紅紅的腳底正在撩撥清澈的水劍州納伯。

《鵝之歌》是唐代早期詩人羅秉望七歲時寫的一首五字古詩。

這首詩以乙個朗朗上口的先例開頭，“鵝！ 鵝！ 鵝！ 寫出鵝聲之美，通過“曲子談”與“湘天”、“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的簡單筆觸，寫出鵝的線條與顏色的對比。

同時，“歌”、“飄”、“撥”等字寫出了大雁的動感之美，聲音與視覺快速、靜態與動感，聲音與色彩與轎木完美結合，將大雁的造型展現得淋漓盡致。

你好，親愛的！ 豆豉鵝，歌向天空。 白髮飄浮在綠水裡，紅紅掌撥動清澈的波浪。

這是中國唐代詩人羅炳望寫的詩《鵝鵝鵝》。 這首詩是一首兒童詩，語言簡潔生動，展現了乙隻鵝在水中游泳的優美形態和姿態。 這首詩通俗易懂，旋律優美，抒情抒情，被廣泛傳誦，並被改編成兒歌、**等形式，是中國民間文化中的經典之一。

鵝鵝古詩原文如下：

鵝，歌向天空。 白髮飄浮在綠水裡，紅紅掌撥動清澈的波浪。

相傳，《鵝之歌》是羅冰王七歲時寫的一首詩，而這首《歸橋》則是一首歌詩。 這首歷代流傳下來的詩，沒有深刻的思想內涵和哲理，而是用清新歡快的語言把握事物的突出特點來描述。 寫得自然、寫實，傳神。

對鵝鵝古詩的欣賞如下：

1.第一句連續用了三個字“鵝”，表達了詩人對鵝的深愛。 這三個“鵝”字可以理解為孩子聽到了鵝叫了三遍，也可以理解為孩子看到鵝在水裡玩耍，非常高興，連續叫了三遍“鵝，鵝，鵝”。

2、第二句“向天歌唱”形容了鵝啁啾的風態，“歌”字形容了鵝對著天歌唱的狀態，非常準確。 鵝的歌聲與公雞的歌聲不同，公雞是脖子的領袖，鵝是歌的歌。

3、第三、第四句寫鵝在水中游動的場景：“白毛飄綠水，紅紅掌撥浪清澈。 “float”和“dial”兩個動詞被生動地表達出來"“白毛”、“紅紅掌”、“綠水”等色彩鮮豔的短語給人以鮮明的視覺形象。

鵝是白色的，游泳和玩耍。 毛紅掌，漂浮在清澈的水面上，綠波相映成趣，形成乙隻美麗的“白鵝在水中嬉戲”，展現了羅炳旺小時候觀察事物的能力。 <>

雍鵝湯]羅冰旺.

鵝，歌向天空。

白髮漂浮在綠水中，紅掌帶著它來清浪。

《鵝之歌》據說是羅秉王七歲時寫的一首詩，是一首歌詩。 這首歷代流傳下來的詩，沒有深刻的思想內涵和哲理，而是用清新歡快的語言描寫，抓住了事物（鵝）的突出特點。 自然、逼真、富有表現力地寫作。

開場的“鵝，鵝，鵝”不僅模擬了鵝的叫聲，還表達了思想的飛躍。 小詩人用“鵝”三個字，表達了鵝從遠到近的歡快叫聲，使人們漸漸看到了它“歌聲”的形狀和“向天歌唱”的傲人風範，然後寫下了鵝在水中嬉戲的場景。 它顯示了小詩人的微妙觀察。

通過白畫的技巧，年輕作者只是輕輕勾勒了一下，鵝的生動形象脫穎而出。 “這首歌唱向天空。 白髮飄浮在綠水裡，紅紅掌撥動清澈的波浪。

乙個可愛的動態影象。 在詩中，青年作者從自己的視角和心態去理解和觀察鵝，運用擬人化的手法，比如說鵝的叫聲是一首“歌”。 同時，也傳達了色彩對比的豐富性和全面性，即事物的特徵表達。

白毛“、”綠水“、”紅紅掌“、”清波“，第一句對比用了三個”鵝“字，表達了詩人對鵝的熱愛。 這三個“鵝”字可以理解為孩子聽到了鵝叫了三遍，也可以理解為孩子看到鵝在水裡玩耍，非常高興，連續叫了三遍“鵝，鵝，鵝”。 第二句，“向天空歌唱”，描述了鵝啁啾的舉止。

“歌”字形容的是大雁對著天空歌唱的狀態，非常準確。 鵝的歌聲與公雞的歌聲不同，公雞是脖子的領袖，鵝是歌的歌。 三四句話寫大雁在水裡游來游去嬉戲的場景：

白髮飄浮在綠水裡，紅紅掌撥動清澈的波浪。 “漂浮”和“撥動”兩個動詞生動地表達了鵝在光束水中游泳的嬉戲姿勢。 “白髮”、“紅掌”和“綠水”等幾個色彩鮮豔的短語給人一種鮮明的視覺形象。

鵝有白色的羽毛和紅色的紅掌，漂浮在清澈的水面上和綠色的波浪上，兩者相互映照，形成乙隻美麗的“白鵝在水中嬉戲”，展現了羅斌王在童年時期觀察事物的能力。 無論從哪個角度和方面看，從藝術上看，這首詩都是一部傑作。 [