愛因斯坦的童年故事，愛因斯坦的童年故事？

愛因斯坦小時候很頑皮。

愛因斯坦的短篇小說（Birali）。

愛因斯坦小時候，曾經上過一堂手工課，想做乙個小木凳。 下課鈴聲響起，同學們爭先恐後地拿出自己的作品，交給美麗而嚴謹的女老師。 愛因斯坦沒有想出自己的工作，他急得大汗淋漓。

女老師大方地看著這個數學和幾何都非常擅長的男孩，相信他一定能交出乙份好作業。

第二天，愛因斯坦遞給家庭教師一張小而粗糙的長凳，一條腿被釘住了。 滿懷期待的女老師不滿地對全班同學說：“你們有誰見過這麼壞的凳子嗎？

同學們竊笑著搖了搖頭。 老師又看了看愛因斯坦，生氣地說：“我不認為世界上會有比這更糟糕的凳子了。

教室裡傳來一陣笑聲。

愛因斯坦的臉漲得通紅，他走到老師面前，肯定地對老師說：“是的，老師，還有比這更糟糕的凳子。 教室裡一片寂靜，所有人都困惑地看著愛因斯坦。

他走回座位，從課桌底下拿出兩張比較粗糙的木凳，說：“這是我第一次，也是第二次，也是我剛才送給老師的第三次。 這並不令人滿意，但比前兩個要好。

這一次，大家都停止了笑聲，女老師親切而體貼地向愛因斯坦點了點頭，同學們也向他投來了欽佩和讚許的目光。

這個小故事向我們展示了阿爾伯特·愛因斯坦的韌性，當他對自己的小板凳不滿意時，他又回到了製作中。 他一共做了三個小板凳，最後乙個比前兩個好一點。 在做小板凳的過程中，愛因斯坦表明了對自己的態度，那就是無論做什麼，都要努力做好，充分釋放精力，不滿足於已經取得的成就，讓自己的潛力得到充分發揮。

偉人的故事激勵著我學會努力工作，做事一絲不苟！

愛因斯坦十六歲的時候，他還整天和一群調皮頑皮的朋友在一起，有一天星期天，當他準備和那些朋友一起去河裡釣魚時，他的母親攔住了他，親切地說：“兒子，你整天都在嬉戲，讓你的功課很差，我和你爸爸都擔心你的未來！ ”

沒什麼好擔心的，羅伯特和傑克的成績不好，他們不是每天都在玩嗎？ 阿爾伯特·愛因斯坦說。

你不能這麼說，淮娜！ 媽媽知道你喜歡聽故事，所以我給你講乙個！ “很久很久以前，有兩隻可愛的小白貓在屋頂上玩耍。

玩弄著另乙隻貓，其中乙隻貓從煙囪裡溜了出來，另乙隻貓抱著。 當他們爬出來時，乙隻貓是乾淨的，另乙隻是髒的，你知道誰會去洗澡嗎？ ”

當然是那只髒兮兮的小白貓！ 愛因斯坦立即回答。

恰恰相反，因為那個很髒。 小白貓見同伴乾淨，還以為他乾淨，所以不假思索就不馬上去洗澡，甚至四處亂逛，惹得大家哈哈大笑。 小白貓回到家裡照了照鏡子，卻發現它又髒又醜。 ”

說到這裡，母親懇切地說：“孩子啊！ 你是你自己的鏡子。 把別人當作自己的鏡子，你會犯和那只骯髒的小貓一樣的錯誤。 ”

聽完母親的話，愛因斯坦滿臉羞愧，急忙放下魚竿。 從那時起，我就致力於努力學習。