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有一天,我的同桌發燒了,在桌子上睡了一天。
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問問就好了。 誰沒有在校園裡留下美好的回憶,誰沒有和同學留下真摯的友誼,誰沒有在同桌如水時留下天真無邪的笑聲。
你還記得明天嗎,你昨天寫的日記,明天會不會記得,你曾經哭得最多,老師想不起來,猜不出題的你,我偶爾也會翻出照片,只為想起同桌的你“這首歌《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園, 吹響了我青春的心,也唱出了我當時的回憶。
剛上這門課的時候,老師和我同桌,當時我們並不認識,和他站在一起,她矮小的身材只到我的肩膀,乖巧的小手彷彿怕外面的冷,總是蜷縮在袖子裡,她的大眼睛總是閃爍著迷茫的光芒, 不乏純真,她總是沉默寡言,他對我的第一印象是:天真、可愛、沉默。說實話,他確實很漂亮,但老天爺並不漂亮,和他同桌的生活持續了兩個多月。
又過了乙個月的考試,我被甩在了後面,大概是因為“海拔”和學習成績,而他卻去前線與粉筆灰作鬥爭。 但是和他同桌相處,讓我早上上學時有一種熱切的期待,這樣我就不會被生活的煩惱所迷惑,也不會再被某些事情所厭煩。 年輕時,我甚至對她有過某種感情,但現在卻轉化成了“同學的友情,朋友的真摯友情,對”同桌“的懷念,就這樣,我們帶著一點懵懂,一點點天真,一點點誤會,度過了一年的瑣碎生活。
又一年過去了。 我很幸運能和她同班,但我沒有和他同桌,我並不幸運。 他依舊矮小,認識我的肩膀,但他的大眼睛裡閃爍著迷茫的光芒,他那張天真無邪的臉變得更加沉默,多了幾分憂鬱,但又多了幾分成熟。
但他的冷漠卻彷彿在排斥千里之外的人,彷彿沒有人能進入她敏感而睿智的內心世界。 讓我"遙不可及"我沒有開導過她一次,但也許我不是那個能改變他的人,但他的臉上依舊是“沉默、孤獨、冷漠”,看到他滿臉的悲傷和迷茫,我多麼希望他能改變,多麼希望她能變得幸福,多麼希望他不再感到孤獨, 我多麼希望他能回到我對他的“第一印象”
校園生活,我的青春是我記憶中留下的美好回憶。
你在同一張桌子上"我正處於人生的黃金時期'心'無法抹去的美好回憶。
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讓我們引用開頭的“You at the Table”的歌詞。
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