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書中詳細介紹了認知心理學。
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答:C 外觀特點直觀、通用、可操作。Cooper等人的“心理旋轉”實驗說明了對表象的操縱。
在實驗中,向受試者呈現乙個不同旋轉角度的字母r,這些字母有時是向後寫的,有時是正面寫的,並要求受試者判斷字母是寫對還是反寫,結果顯示,受試者對垂直呈現的字母反應最快,並且響應也隨著旋轉角度的增加而增加, 當字母旋轉時,響應時間最長 180: .這表明參與者在完成任務時在精神上操縱了表徵,即在做出判斷之前,他們傾向於將腦海中的斜字母旋轉到直立位置。
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它應該是可操作的,您可以查詢普通心理學中關於感知的章節,其中有一節專門討論表象。 心理旋轉實驗證明了表象的可操作性。
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指示了外觀的可操作性。
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答案]:答:在經典的心理旋轉測試中,受試者的反應時間是因變數,物體旋轉的角度是自變數。
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表徵的心理輪換受多種因素影響,包括情緒、生理狀態、語言表達、社會環境等因素。
情緒:情緒是對外界環境的一種反應,可以影響外表的心理旋轉,比如當情緒興奮時,外表的心理旋轉更容易發生。
生理狀態:在重要事件發生前,在認知負荷下,人容易出現心理旋轉,即概念混亂。
言語表達:表徵性心理旋轉也可能是由不準確的言語表達引起的,也可能發生在言語表達被誤解時。
社會環境因素:社會環境也會影響外表的心理輪換,當他們處於群體中時,他們更容易受到他人的影響,而當社會壓力過高時,他們更容易出現外表心理輪換的輪換。
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答案] :(1) 心理姿勢的神經肌肉理論。根據這一理論,當乙個人對乙個動作的外觀進行排練時,與該動作相關的神經和肌肉會產生相應的反應,並且該反應將與模式中動作的實際完成情況一致,強度略低。
2)符號學習,缺乏櫻花穿衣理論。該理論也稱為符號知覺假說,認為肌肉系統的潛意識電活動不一定發生在表徵練習期間。
3)喚醒乙個。注意理論。 該理論表明,具象訓練可以從神經肌肉和認知方面改善從業者的技術動作。
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