寫一篇關於2024年“第一堂課”的後果的400字文章。

昨天，我看了一段名為《我的夢想》的視訊。 中國夢”。 這部電視講述了幾個不同的故事，其中最讓我感動的是舟曲泥石流中一所百年小學被毀。

在這所學校，有三十六名同學失去了寶貴的生命。 33名教師失去了寶貴的生命。 一位父親急忙去看他的孩子，但他看到的是廢墟。

他不停地用自己的雙手挖，在挖的過程中，他挖出了一根紅色的簪子，父親知道那是女兒的簪子。 他繼續挖掘，發現的是女兒的屍體，女兒的臉上沾滿了泥土，父親慢慢地洗掉了她頭上的汙垢，重新編了辮子。

最讓我震驚的，是乙個名叫劉偉的大哥，他十歲那年就因觸電而失去了雙臂。 但十七歲那年，他聽到了鋼琴的美妙聲音，下定決心要學鋼琴。 那個大哥每天、每個月、每年都在努力練習，終於把鋼琴彈好了。

他們還談到了自己的夢想，一位叔叔為了實現自己的夢想，差點丟了性命。 我覺得乙個夢就像一幅準備被競相的畫，如果不用心畫出來，不用心去想，不仔細畫出每一筆，不仔細檢查它是否有漏洞，它怎麼能參加比賽，更別說得獎了。 如果你做不到這一點，就像一棵樹死了，一朵花死了！

2011年《開學第一課》尚未開學。

這不是2010年的嗎？ 我想要 2011 年。

看完後，我去校門口買了一本。

就是這樣。

2016年是紅軍長征勝利80周年。 9月1日晚8點，我和父母在**電視台綜合頻道播出了一檔大型公益節目《開學第一課》，主題是“祖先的旗幟”和“長征的精神”，為我們講述了紅軍長征的故事。 節目分為“堅定不移的信念、勇氣、毅力、堅韌不拔”四個課段，節目主持人薩貝南、董青、何炅將帶領同學們聆聽長征的故事，學習長征精神，在展示長征精神的同時，找到長征與當下的結合， 從而用價值觀啟迪和引導年輕人。

在第一章“堅定不移的信念”中，薩貝南以“三棵柳樹”的感人故事開場，也為“致敬長征”的主題奠定了貫穿全課的基調。 第二章《勇往直前》主持人何炅邀請了“獨臂將領”何冰岩之子，講述了這位傳奇英雄的故事。 董青接手了第三章《不屈不撓》，講述了將軍的後代，講述了許多紅軍不屈不撓的人生故事。

在第四章“堅韌不拔”中，薩貝南將提出“新時代我們應該如何傳承長征精神”的思考。 今年的“第一課”還邀請了一批經歷過長征的老兵，他們的平均年齡都在100多歲。 革命年代，是他們用自己的雙腳走出了長征，用自己的意志譜寫了長征的精神。

每乙個講完故事的老紅軍，在親人攙扶下，步履蹣跚地走上舞台，向孩子們講述長征的偉大事蹟，以及包裹在老背上的不屈不撓、堅強的信念。

節目中最讓我感動的是，所有參與者都起立齊唱國歌，看著五星紅旗緩緩公升空，開啟了傳承長征精神的儀式。

看完節目，我心裡佩服那些紅軍老爺子：我們走了半個小時就怨怨自語，走了八年也沒有人喊累; 我們穿著防曬服喝冰水，他們穿著破舊的軍裝咀嚼草根。 因此，我們一定要珍惜當下的生活，盡自己最大的努力為祖國服務！

我一直很喜歡《開學第一課》，它的故事真摯，它的文字鼓舞人心，它的色彩像彩虹。 而這一次，我懷著尊重和感激的心情等待著。

從知道何先生要錄製《開學第一課》的那一刻起，我就開始關注今年的節目。

許多退伍軍人及其家人講述了他們關於戰爭的故事。 有些人慷慨激昂，因為他們取得了勝利，獲得了前所未有的收穫; 有些人悲傷而顛簸，因為他們死在戰場上，留下了血腥的屍體......

我們聆聽了聶耳創作國歌的真實故事，用我們的血肉之軀築起了我們的新長城，這不是編造的，而是真實的故事。 我們感受到了王二霄為拯救八路軍和人民而付出的辛勤努力和虛弱的身體的故事。 現在我更願意叫他“二哥”，他是我們心中永遠的二哥！

左權將軍外表冷漠，內心卻確實無比溫柔，他愛女兒和妻子，而那十一封信正是他所懷念的。

有很多很多退伍軍人在十幾歲時就加入了抗日運動。 七十年過去了，他們都是白髮蒼蒼的老人，但不服輸、勇於拼搏的精神永遠不會改變！

真誠、善良、勇敢、自強不息、努力、向上、堅持、......這些精神將永遠激勵我們前進。 我們21世紀的年輕人不需要上戰場，但要把這些精神品質珍惜在學習和生活中，我們現在是祖國的花朵，是祖國未來的棟樑！

2015年的第一課是審查的後果。

今天，我看了學年的第一堂課，這次的主題是英國的困難。 我想到了抗日英雄海娃、張柳子等等。

抗日戰爭波瀾壯闊，小英雄們點亮了江山。 誰見過抗日運動的小英雄？ - 我看過了，我看過了。

在電影《雞毛信》中，海娃以放羊為掩護，冷靜地向八路軍傳遞情報; 在電影《小兵張嘎》中，加子機智勇敢地從敵人手中奪槍，還配合游擊隊消滅了日軍的巢穴......

你聽說過抗日小英雄的故事嗎？ - 我聽說過，我聽說過？

少年團團長張柳子在敵人面前沒有退縮。 魔鬼要他說出穀物藏在哪裡。 還在他的額頭上放了一把刺刀。

抗日小英雄們的歌是誰唱的？ - 我唱過，我唱過。

奶牛還在山坡上吃草，但牧民們不知道他們在哪裡......“王二霄把敵人帶進了我們的埋伏圈，卻被山坡上的鬼子挑死了。 《唱第二個小牛郎》的歌聲被千百百姓......

抗日小英雄們的事蹟銘記在我們心中; 小英雄玉來的話，讓一代又一代少年的心得火熱：“我們是中國人，我們熱愛祖國！ ”

一年一度的《開學第一課》終於播出了，節日期間我印象最深的就是漢字。

一點點橫，一撇一捏，小小的漢字很神奇。 他們就像一群又可愛又調皮的孩子，在廣場上蹦蹦跳跳，像美麗的小花一樣出現在你面前; 它們就像清澈的溪流，流過筆尖; 它們像浩瀚的大海一樣出現在你眼前。

漢字已經發展了4000多年。 在漫長的演變中，可分為甲骨文、金字、小篆、正文、正文、草書、行字七大類，不同時代使用的字型形狀也不同。 我們現在常用的是正楷和行楷，正楷的特點是正方形，橫豎，筆畫清晰，行楷是快速書寫的正楷。

漢字背後蘊藏著豐富的知識，如會義、知、形態音、象形文字等。 例如，象形文字“Hugh”表示乙個人靠在樹上休息。 我真的很喜歡漢字中許多有趣的字謎。

例如，當繪畫是圓形的，當寫作是短的，當夏天很短時，夏天是長（白天）。 千字頭，木字腰，陽光從下面照進來，大家都說味道不錯（香）。

王老爺子和白老爺子一起坐在一塊大石頭上（bi）。 如果你猜不到，就站起來想一想。 像這樣的字謎還有很多。

漢字太有意思了！ 我喜歡千變萬化的漢字，也喜歡它們背後的知識。 我堅信，美麗的漢字將在未來永遠被使用。

王寧教授說，漢字和漢字文化可以長生不息，生命在於人民。 為了將傳統文化凝聚在每個人的血液中，王寧教授竭盡全力不停地學習漢字。 王教授演示了“正”和“直”這兩個詞的演變，以及造詞的理念。

如果你不偏離軌道，你就是積極的，如果你不眯眼，你就是直的。